教室窗外有个鸟巢

那个美丽的故事就发生在那年初夏，我在家乡的一所村小执教。教室门前栽有一排塔松，有一棵正对着教室的窗。一天，一个孩子跑来告诉我，教室窗外的塔松上有一个鸟窝，我有点不信，刚跑过去，一只小鸟从那棵塔松里飞了出来。我轻轻地拨开塔松，看见树的主干旁有个精致的小鸟窝，那只黄白相间的小鸟就在远处叫着，它生怕我会动它的窝。为此，我特地召开了一次班会。我说：“同学们，老师请大家来思考一个问题，为什么有那么多的地方小鸟不去做巢，而特地到我们四年二班门口来搭个窝呢？谁能告诉我为什么？”“说明它信任我们。”“它来看看四…     

遭遇渴望

一年前，我从镇上的中心小学调到了一个偏僻的村小。说句实话，调令下来后，我的心情十分沮丧。我并不属于表现特差的那种人，可是比我差的都留下了，单单我被“发配”到了这个村小。那地方我听说过，原来去过一个正式教师，可是却没有待过一天，就离去了。     

下乡先过山路关

上学期就听说有下乡家访的任务，早就渴望下乡，看看边疆农村的真实面貌，看看少数民族的真实生活。周六上午，我们就出发去一个叫板板桥的山村。那里至今没通公共汽车，只能步行上山，据说来回县城要一两个小时。[第一段]     

村小问题的调查及改进策略

最近，我们对23所村小教育状况进行了一次调查，调查的目的是要发现当前村小存在的问题，提出改进办法，促进村小管理。 通过对23所村小的调查，经分析、综合，发现存在以下7个方面亟待解决的问题： (一)村小布局不合理……     

采取积极措施 提高村小教学质量

努力提高村小的教学质量,既是当务之急,又是长远大计。这是因为: 第一,村小是初等教育的大多数。就我们蛟河市来说,村小的校数占全市小学总数的82％。村小的教师数占全市小学教师总数的87％,村小的学生数占全市小学生总数的72％。这三个百分比,说明了村小是初等教育的大头.全市初等教育水平的高低,主要取决于村小的教学质量。     

强化村小管理 推进素质教育

和许多农村小学一样,我们的村小面宽量大,校点分散,管理困难。8所村小共有学生1400人,教师44人,均占全校师生总数的58%。因此,要全面推进素质教育,就必须重视强化对村小的管理,尤其是在实现“普九”,村小的办学条件得到根本改善以后,这项任务就显得更加紧迫。近年来,我们在这方面进行了一些有益的探索和实践,取得了显著的成效。一、加强村小制度建设是推进素质教育的保证村小规模虽小,但也是一个基本单位,必须有一套完备的管理系统和制度,以杜绝村小容易出现的办事拖拉、工作懒散、不负责任等现象。因此,我们先后出台了《村小工作管理实施细…     

强化村小教研 均衡课改发展

基础教育课程改革已经引起了全社会的关注。关注课程改革，就必然要关注农村学校的课程改革。但是就目前基础教育课程改革的研究现状来看，大多数农村学校关注较少，特别是农村村小实施课程改革的研究基本上处于空白。村小人多面广，师资、设备、环境相对较差。因此，实施课程改革，关注村小课改刻不容缓，势在必行。为此，我们主要做了以下几方面的工作。     

我们去海边玩什么

<正>亲爱的小星星,你去过大海边吗?去海边怎么玩才过瘾(yǐn)呢?让我们一起来听听刘歌校长的旅行攻略吧。看日出,我们肯定是起不来的。那就看看日落吧。下午四点多的时候,先去沙滩上站一会儿,看看远处的海鸥飞,看看近处的帆船影。如果觉得看着不过瘾,那就直接坐船出海吧。     

都是“野味”惹的祸

一天，猪八戒听说二郎神开了一家“野喙餐馆”。猪八戒就到花果山去找大师兄孙悟空：“猴哥，猴哥，今天我请你吃饭!”孙悟空觉得猪八戒一向吝啬，今天怎么肯请客呢?我倒要看看他请我吃什么，于是答应了，就问：“好吧，到哪儿去吃?”猪八戒说：“听说二郎神开了一家餐馆，我们去看看吧!”     

玩转地球之玩转各国跳蚤市场

喜欢逛跳蚤市场吗？那我们就一起去看看国外的跳蚤市场都能淘到些什么宝贝，又该怎么去逛吧。下次如果有机会去这些国家，这些跳蚤市场绝对是不容 错过的!     

在村小听课

村小，地平线上正在消失的风景。将来有一天，它将只作为概念而非实体存在于我们的记忆。 尽管它在基础教育发展进程中发挥过举足轻重的作用，尽管有许多人在感情或者理智上对它一直难以割舍，但势易时移，它仍然在一天一天地减少以至走向消逝。它的饱经沧桑的背影，也许正在最后一次吸引着我们的视线。这样的作别有些悲凉，也有些无奈。然而令人感动的是，即使在不得不退出历史舞台的最后关头，村小，它仍然在执着地坚守着，就像它在过去几十年里所做的一样。 以下记录的，是一位教育学博士在自己的母校——一所即将被撤并的村小所听的3节课，同时记录的，是作者听课的感想。 谨以此作为村小最后的留影，同时以示对已消逝村小的纪念。     

冷笑话

企鹅约会 企鹅GG和企鹅MM去约会，企鹅MM还没有到约会地点，企鹅GG就一直左看看，右看看……左看看。右看看……左看看，     

碧蓝的天空下看雨

五月的第三个周日,芳约我到她学校去看看,看看她教的那些聋哑孩子们. 芳是我师范学校的同学.毕业时分配在一个村小教书.因为教学小有名气,被好几所县城小学看中.可她偏偏选择了去特殊教育学校.真搞不懂她,那是一个只有几十个聋哑孩子的小学校啊!芳这一去,半年多都没见她一眼.偶尔有电话联系,我不解地问:"你生活在无声世界里不憋闷哪?"她在电话那头笑:"孩子们都是些解语花!"     

洗脸的秘密

我们天天都在洗脸，只是知道每天洗脸可以让自己的皮肤变得更干净一些，其实我们在洗脸的时候只要在我们的脸盆中放一点东西，就可以让我们的皮肤变得白嫩有弹性，我们还等什么，还不一起去看看究竟。     

中心校引领村小同步发展的实践与思考

正农村小学地理位置相对偏僻,信息交流相对闭塞,规模小、教师少,特别是骨干教师少、优质资源少,但是"麻雀虽小,五脏俱全",样样事情也要有人做、有人去管,如果中心校不加强管理,村小就有可能成为管理的盲区;相对于中心校而言,村小教师的观念旧一点、学生的视野窄一点、学校的设备传统一点,因此推进新课程改革是难点、提高课堂教学效率是重点。近年来,我们加     

感受华夏儿女的爱国情怀

小孩子都是馋嘴，最爱吃零食。我们在街上买零食吃，都让家长不放心。可以后就不同了，若不信，请跟我到20年后的家中去看看。     

How to talk with doctors?

同学们有过去医院看病的经历吗？回忆一下，去到医院是怎么跟医生描述自己的状况的呢？我们现在来看看Carl去看医生的过程，看看讲英语的他是怎么说的吧。     

蝉鸣,书声

炎热的初夏，我们下乡调研，那是离镇里最远、最偏僻、规模最小的一所村小。由于校舍简陋，午饭后我们只能在陈设简单的办公室里小憩。儿时最熟悉的蝉声，正断断续续地从校园后山的松树林里传来，让我很快地进入童年时代的梦乡……朦胧中，一阵清脆的读书声把我从梦乡中唤醒。看看时钟才午间一点多，心想：是哪位学生这么勤力？还是哪位老师留堂，不让学生回家？带着疑问，     

迷你迪斯尼

小朋友们，想去迪斯尼乐园吗？今天我们就一起去看看汉字迪斯尼乐园里有什么新奇的东西吧。大家一起动动脑，动动手，把你的答案写下来寄给我们，会有意外的惊喜哦!预祝小朋友们本次旅途愉快!     

能否不去北大“种理想”

暑假朋友聚会，听其中一位说近期要携妻带子去北京旅游。想到近日“北大限游”的消息，有人就善意提醒他，如果要带孩子去北大校园看看，最好安排在上午去……没想到，他打断了话头说，谢谢提醒，可我们不去那儿。旅游计划里没有这一项。