埃及体操运动简介

本文简要介绍了埃及体操运动的管理、训练、竞赛以及俱乐部、运动员、教练员等情况     

体操运动中专项身体素质对体操运动技术水平的影响

采用文献资料、实验观察、对比分析等方法,对沈阳市体育运动学校竞技体操队运动员专项身体素质与竞技水平的关系进行研究,指出身体素质对竞技体操的影响.建议在体操训练中要重视发展运动员的身体素质.     

竞技性体操运动训练时间管理

以时间理论为指导 ,并结合我国竞技性体操运动训练的现状 ,提出了时间管理是竞技性体操运动训练时间效益的保证系统之一。进而探讨了竞技性体操运动训练时间管理的概念、应遵循的一般原则和时间管理的方法。     

竞技性体操运动训练时间理论的构建

本文以时间理论的建立及其在众多学科中取得的积极成果为基础,以当前世界体操运动正在实施的大统一为契机,以运动训练时间为研究对象,选定竞技性体操（竞技体操、技巧运动和艺术体操）项目为突破口,分析和论证了建立具有中国特色的竞技性体操运动训练时间理论的可行性与必要性,并初步构建起了该理论的主体框架。     

运动技术诊断的一般流程与方法

结合运动技术诊断中的具体案例，详细地讨论了运动技术诊断的一般流程与方法：发现技术问题．确定运动技术诊断范围；分析技术特点，进行运动技术信息采集；划分动作阶段，提取运动技术特征画面；获取关键数据，进行运动技术数据处理；运用基本原理，指出运动技术问题所在；依据实际情况，制定运动技术训练方案。     

体操运动中的基础训练

一、基本姿态训练的重要性 对体操运动员进行基本姿态训练,其目的就是通过一定的手段,培养体操运动员的姿态意识,使运动员的身体外形和动作姿态符合体操专项的规范要求,形成良好的、正确的、优美的姿态。它是体操教学和训练中不可缺少的组成部分,与身体训练、技术训练密切相关。基本姿态的训练既是体操运动中身体训练的一部分,用以提高必须的身体素质,达到更好的锻炼效果,     

表象训练对体操技术教学作用的研究

表象训练是促进心理训练的一个重要因素。从心理学表象原理及形成过程出发，根据体操教材内容特点与学生的实际情况，在体操技术教学中运用表象训练，使学生将想和练结合起来，启发学生思维，使其形成完整的认知过程。实验结果表明，表象训练法能够充分调动学生的学习积极性，促进技术的掌握，提高教学效果。     

功能性训练在体操运动体能训练中的应用研究

目的：分析功能性训练在体操运动体能训练中的应用效果。方法：将60名体操运动员作为对象开展研究工作,随机将其分成两组,对照组30名运动员进行传统体能训练,观察组30名运动员进行功能性训练。结果：观察组运动员的快速力量素质得分、静力性力量素质一级专项素质总分均优于对照组运动员（P<0.05）。结论：体操运动员在体能训练期间应用功能性训练方法能够加强自身的身体素质,促进身体各个环节与肌肉的协调,加强肌肉的快速收缩能力,该方法值得进行推广应用。     

对提高沈阳体育学院运动训练系体操教学质量的探讨

针对当前沈阳体育学院运动系学生身体素质相对较弱、学生忽视教学能力的提高、部分学生学习目的不明确等影响沈阳体育学院运动训练系体操教学质量的几个主要问题 ,通过对有关教师的访谈及对近年来运动系体操教学经验的总结 ,提出加强学习目的教育、重视身体素质训练、加强教学能力的培养和考核、严格考试制度等相应的措施和建议 ,为进一步提高运动系体操课程的教学质量提供参考。     

浅谈竞技健美操运动员应具备的基本素质及训练方法

运用文献法和逻辑分析的方法对竞技健美操运动员应具备的柔韧、力量、协调灵敏、身体姿态、表现力以及心理等方面的素质进行讨论和分析,并提出具体的训练方法,希望能为竞技健美操运动员的基本素质训练提供参考。     

体操运动训练的信息源及其运用

重视和运用体操训练过程的信息源,是科学训练的重要前提。体操运动训练的信息源主要分为四人类。获取的方法有观察、调查、测定等手段。运用时,需注重重复性、可信性、可统计性、有所侧重等因素。     

男子竞技体操技术创新发展的规律性特征研究

通过对1985年～1993年国际体操竞赛规则中,D、E组动作在各项目中的分布情况和实现其创新方法、类型的分析、比较与归类统计,结合近年世界体操比赛创新发展的新动向,进行了历史的和发展的综合研究,探讨了70年代至90年代,男子竞技体操技术创新与发展的规律性特征。同时,对促进和引导竞技体操创造性发展的主要因素,及其技术创新应注意的基本特性作了理论性阐述。     

奥运体操冠军江钰源基础训练特征分析

运用文献资料法,结合自身长期的运动训练实践经验,以江钰源5~8岁体操训练为切入点,从基础阶段训练角度探讨训练中的关键内容,阐述身体素质训练、意志品质的培养和兴趣是基础训练的重要环节;对基本技术和基本动作训练的特点进行分析,提出了相应的对策,旨在为体操运动训练提供有益的启示。     

体育院(系)艺术体操课能力培养的实验与研究

能力培养是一项系统工程，我们经过多年教学实验研究出的一整套艺术体操能力培养方案，具有较强的科学性、系统性、实效性和可操作性，是体育教学原则与方法在艺术体操教学中的最佳体现，是培养艺术体操教师的必经之路     

“兵技巧”与两汉时期的军事体育

综合运用文献、文物双重互证法等考察两汉时期军队的体能、技能训练体系。从《汉书·艺文志》所载“兵技巧”类书目入手,探讨两汉时期军事体育与战争形态、武器装备及军队训练的关系,其中“兵技巧”主要包含“习手足——军队的体能训练”“便器械——使用兵器的技能训练”“积机关——军事工程学领域的方法”三方面内容。两汉时期的“兵技巧”在军队体能训练和技能训练方面的特点和价值体现为:①引入手搏、剑道、蹴鞠等一系列身体活动作为“习手足”的训练手段与方法;②形成从民间到军队以弓射、骑射、弩射以及刀、剑、戟、矛为核心的“便器械”技能训练体系。两汉是中国古代战争和军事训练的重大变革时期,以车战和步战为主的中原军队必须面对北方游牧民族以骑射为主的新型战争,其军事体育和军事训练体系为在汉匈战争中取得最后胜利提供了重要保障。     

运动训练时间信息的分类与调控

以时间学理论为基础, 将运动训练时间学作为一个系统进行研究, 对运动训练时间信息的概念、特性进行了分析, 并根据运动训练实际进行了细致的分类。同时探讨了运动训练时间系统调控的原理、调控的主要内容及相关的概念、具体分类及规律, 并对调控的具体方法、方式进行了较为系统地研究。     

体育信息为运动训练服务的探索

针对山东省重点参赛运动队和运动项目(田径、游泳、帆船、射击、摔跤、自行车等)影响训练竞赛水平提高的瓶颈问题,通过现代网络信息化手段和其他多种方式,在“十运”周期为山东省重点运动队、重点运动项目教练员和下队科研人员开展信息服务,有针对性地及时向山东省重点运动队按     

第37届世界体操锦标赛我国男子团体和全能比赛实力分析

对第37届世界体操锦标赛男子团体和个人全能前8名选手的比赛成绩和完成情况进行统计，系统分析中国男子体操队的优势与不足。结果表明，中国男子竞技体操的团体实力处于世界领先地位，跳马、鞍马和双杠项目具有优势，男子全能比赛中国队有冲击金牌的实力，个别项目难度动作连接及完成质量有待提高，心理素质和成套动作的稳定发挥在体操比赛中的作用将越来越重要。     

背越式跳高技术及训练的再研究

在阐述现代背越式跳高基本技术的同时，对其训练手段提出了较独特、具体的建议，旨在为青少年训练提供一定的参考。