中小学音乐教育与发展学生的智力

从艺术的特点和教育学的观点看,音乐教育对于发展学生的智力,提高学生的思维能力具有其他学科所不能代替的特定作用。 第一,音乐教育有助于提学生的感知能力。发展感觉器官的感知能力是发展智力的前提和基础。音乐是声音艺术,它对发展学生的听觉能力是任何学科也不能比拟的。音乐教育就是让学生     

中小学美术教育对学生发展的功用

美术教育通过审美等活动,完善学生的人格,培养学生良好个性,促进学生全面协调发展,不仅利于开发大脑功能,促进学生智力的发展,对培养学生创造力也有独特作用。根据美术教育的特点设计教学,适应新时期对美术教育的要求。     

美术教育对学生智力和心理发展的影响

美术教育对学生的全面发展具有重要的融会和促进作用.随着素质教育的深层展开,艺术课程已成为中学教育阶段学生的必修课程,对学生的智能提高、人格健全和情感陶冶都起着很大的作用.     

中小学美术教育的现状与发展

一、我国中小学美术教育现状近几年来,我国中小学美术教育有了新的进展,在大部分地区已经基本“就位”,并取得了一定成绩,总体已初步形成格局。但是应该看到,中小学美术教育在贯彻新的大纲和使用新的教材、教法中,仍是步履艰难,问题诸多,尚属于未完成的教育科学,其表现如下:     

谈谈美术教育对学生智力的开发

中学美术教育在训练学生智力方面发挥着不可估价的作用,运用得好,有利于学生感受力、观察力、记忆力、想象力、思维力、创造力等的提高。本文主要阐述如何在中学美术教育中提高学生的感受能力、记忆能力、创造能力和想象能力。     

美术教育如何促进幼儿智力发展

为探讨通过美术教育促进幼儿智力发展的途径,在转变教育思想的基础上,我们改革了教学方法。经过两年多的努力,取得了初步成效。一、指导观察观察,是幼儿认识客观事物的主要途径。如何指导观察呢?幼儿观察不能限于作画之前。如在散步时指导幼儿观察路旁的建筑,人们的活动,周围环境的变化;饲养动物时,观察它的外形、特征和动态……都有助于养     

美术教育对少年儿童智力发展的重要性

现代科技的发展,丰富了少年儿童的生活,开拓了他们的视野。作为素质教育的重要组成部分,美术教育的发展也开始受到人们的关注。美术教育在开发儿童智力上有着独特的意义,一直以促进青少年儿童的发展为主要目的,培养一个品德高尚、人格完善的儿童,是美术教育的最高境界。     

发展中小学美术教育的审美定位

一、中小学美术教育的审美误导 1.研究缘起 随着社会物质与精神文明的迅速发展,美术教育也日渐趋于包括整个社会和人的整个一生的方向,其本质也转向培养受教育者的艺术审美和创造能力,促进其全面和谐地发展.但是,当前的中学美术教育却多置美术之美育功能与任务于不顺,只施以临摹写生的纯技能训练的应试教育:而小学美术教育又多是片面夸大稚拙童趣的艺术性,忽视基础知识与基本技能的教授,使.稚美”思想垄断整个小学发展阶段,造成儿童的审美素质与创造能力的长期“低幼化”.     

谈美术教育与初中学生的发展

本文从美术教育与陶冶学生道德情操,提高学生审美情趣,培养学生文化交流、学生思维、基本技能、创新能力,学生个性和享受生活等方面,谈初中生的发展.     

作文指导与发展学生智力

作文教学是语文教学的重要组成部分,它的着重点是指导学生把学过的语文知识转化为能力,提高写作水平。在这一过程中,教师既要注意培养学生立意、布局谋篇,运用语言等能力,更要注意培养他们观察、记     

化学实验与发展学生智力

发展学生智力的实质,就是培养学生认识世界和改造世界的能力。而智力的发展总是在获取知识、掌握技能和运用它们解决实际问题的过程中进行的。因此,在课堂教学中重视化学实验、讲清化学基本概念、训练学生的实验技能技巧,对于发展学生智力将起到重要作用。一、通过实验的直观性,充分调动起学生学习积极性,这是发展学生智力的前提。化学实验形象、直观,本身就能调动学生学习的     

中小学美术教育不容忽视

中小学美术教育不容忽视淮南师专田晓冬中小学的美术课程乃是整个教学体系中不可缺少的一个组成部分．叶圣陶先生早在１９５４年在《改革艺术教育》一文中指出：“普通学校设艺术科目，目的当然不在使学生成为画家、音乐家。教学生学习图画，在使他们精密的观察物象，辨认...     

作文命题与发展学生智力

作文既是一种语言训练,又是一种思维训练。“语言训练与思维训练并举”是作文训练的重要原则。作文题型的设计直接关系到作文教学的质量。如何从作文命题开始,就有意识地遵循中学生思维活动的规律,努力使作文题型的设计适应他们智力发展的需     

地理实验与学生智力发展

传统的地理教学法注重书本知识的传授,而比较忽视地理基本原理的讲解,更谈不上开展地理实验活动。实验是否应该在中学地理教学中占有一定的地位呢?这个问题值得地理教育工作者重视与研究。 一、地理实验的必要性。地理学科的性质具有两重性,它既有自然科学的性质,即研究各种地理事物的分布、发展、变化的规律和各地理要素之间的相互影响、相互制约,又有人文科     

中小学美术教育之我见

在素质教育的背景下,美术教育在提高学生的整体素质、丰富学生的思想内涵、陶冶情操、启迪智慧、培养美感、促进学生全面发展中发挥着不可替代的作用。     

浅谈中小学美术教育

美术教育对于培养德、智、体、美、劳全面的高素质的人才具有不可替代的作用和地位,是素质教育的重要组成部分。但是我国的中小学的美术教育仍然是基础教育的一个薄弱的环节,也导致了现在中小学生的综合素质和创造力的发展受到严重的抑制。教师对中小学美术教育的深刻体会,得出了一些对如今中小学美术教育现状问题的个人认识并提出相应的改善建议。     

英语教学设计与发展学生的智力

英语教学设计与发展学生的智力防城港务局职工子弟学校黄培珍英语教学中，如果教师只是单纯地、机械地传授知识，没有想方设法去发展学生的智力，去培养学生思维的灵活性和创造性，那么学生则处于被动地枯燥地接受、生硬地记忆的状态，久而久之，学生的思维会变得越来越迟...     

重视农村中小学美术教育做学生成才引路人

偏远农村因地域条件限制、师资力量薄弱等诸多因素导致目前农村中小学的美术教育存在一系列的问题,对当前农村中小学美术教育的现状进行剖析,找到解决的途径,就能改变落后的现状。