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相似文献
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1.
教师要围绕校园文化建设实际,针对实践中存在的诸如照搬照套、没灵魂、不深入等问题进行思考。校园文化建设要落地,要接地气,要围绕特定对象而进行。文化落地要实实在在,不搞弹跳式半落地,更不能悬浮式假落地。  相似文献   

2.
随着我国社会不断发展,人们越来越注重人才培养,尤其在校园接受教育这一阶段。校园文化是学校的个性化展现,这个文化氛围体现了师生的精神面貌和行为规范。促进校园文化建设是当今社会趋势,是促进社会发展的有效途径。  相似文献   

3.
4.
翟金玉  谢发国  王丹丹 《广西教育》2010,(21):102-102,105
本文提出加强校园文化建设,以此提升艺术专业学生的思想道德素质,并提出促进艺术专业学生成长成才的五项建议。  相似文献   

5.
校园文化建设与中小学生心理健康成长   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,中小学生心理障碍患病率呈现上升趋势,突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题.校园是学生学习和生活的主要场所,加强校园文化建设是促进中小学生心理健康成长的重要举措.应营造良好的校园环境,让校园成为学生成长的乐园;开展丰富多彩的校园活动,让活动成为学生展示自我的舞台.使学生在丰富多彩的校园文化中健康成长,学生心理品质的提高又会促使校园文化健康发展.  相似文献   

6.
浅谈高校辅导员对学生成长成才的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校大学生的成长成才要受到诸多的影响,其中影响最大的就是辅导员老师,因为他们与学生联系最多,相处时间最长,接触最频繁;从日常管理到学习生活指导,从学习生活指导到毕业就业成才等,可以说辅导员起着非常关键的作用,这种作用是其他老师不可能替代的。  相似文献   

7.
倪斌 《成才之路》2013,(11):94-95
无意间看到两则寓言故事:一则是《我牵蜗牛去散步》,另一则是《蜗牛牵我去散步》。两则故事都是讲上帝叫"我"牵一只蜗牛去散步,第一个故事中的"我"因嫌蜗牛爬得慢,于是又急又气,拉它扯它,蜗牛因此受伤,后来干脆趴在那里不肯向前爬了。第二个故事中的"我"不再催蜗牛,跟在它后面,无意间"我"欣赏到了一路风景,而蜗牛也早已爬到了"我"的前面。我不禁为第一个故事中"我"的急躁而轻笑。猛然间,我班的那帮淘气包在我眼前一闪,对待他们,  相似文献   

8.
青年是祖国的希望和未来,青年教师是学校的希望和未来,抓好青年教师的培养是学校持续稳定发展的基础,是学校落实科学发展观的重要举措,也是校园文化建设的重要内容之一。  相似文献   

9.
辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生成长成才的指路者、引路人。在新时代背景下,高校辅导员引导大学生成长成才意义重大。辅导员要在认真分析当前高职院校学生学情的基础上,探索引导高职学生成长成才的策略。  相似文献   

10.
高校校园文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,在中国特色社会主义文化建设中有着特殊的地位和作用。在新形势下,必须坚持用先进文化引领高校校园文化建设,营造良好的具有较高文化品位的育人环境。在这个过程中,必须遵循正确的原则,探索有效的途径。  相似文献   

11.
狄云娟 《考试周刊》2011,(40):20-20
二战时英国首相丘吉尔说过这样一句话:"我宁肯失去印度,也不能失去莎士比亚。"这是对文化的极大尊重。学校是人才培养的摇篮和社会文化的孵化器,校园文化是学校历史传统、环境氛围、工作作风、道德规范、行为方式等因素的总和,其中学校美术文化是"文化立校"的重要组成部分,有着不可替代的作用。  相似文献   

12.
王玲 《河南教育》2011,(8):14-15
高校校园文化广义上是指高校生活方式的总和,包括智能文化、物质文化、规范文化、精神文化。优化育人环境是高校教育的目标之一,它不仅包括教育环境的优化,而且包括文化环境的优化。而二者的优化又与高校校园文化建设息息相关。  相似文献   

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14.
校园文化对高校发展和培养人才都具有重要意义。在校园文化建设中需要重视大学精神的塑造,以学术文化为核心,辅以物质文化和制度文化的建设,既反映传统,又具时尚性,体现文化的传承与创新。  相似文献   

15.
校园文化是学校生存和发展的灵魂,也是学校可持续发展的精神动力,校园文化重在建设,高校应从物质、精神、制度、行为和环境五个层面加强校园文化建设。  相似文献   

16.
论高校校园文化建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等学校的校园化是直接影响大学生成长的一个重要环境因素,对高校的建设有教积极意义。我们应在正确认识校园化内涵的基础上明确高校校园化在高校中的定位与作用,井探讨它在新时期发展的思路。  相似文献   

17.
佘清 《平原大学学报》2008,25(3):110-111
高校校园文化正面临着多种非主流文化的冲击,各种非主流文化以不同方式,不同程度地影响着当代大学生的成长成才。从探讨高校校园非主流文化的表现形式入手,剖析其对当代大学生成长成才的影响,揭示其产生的深层次原因,并提出了相应对策。  相似文献   

18.
高校校园文化是大学综合实力的体现.高校校园文化的本质功能是育人功能,主要是通过陶冶情操,规范行为,培养发展个性,培养实践能力等方式来实现的.高校校园文化为大学生的成长提供了发展空间,为大学生的专业发展提供了自由空间,大学生的成长离不开高校校园文化.  相似文献   

19.
王芳  李美清 《高教论坛》2012,(4):134-137
本文综述了近年来国内学术界关于校园文化建设对于女大学生成长的重要性;校园文化建设下女大学生成长呈现的问题;校园文化建设中女大学生成长呈现问题的影响因素;校园文化建设助女大学生健康成长的措施等方面的研究观点,并提出了深入开展校园文化建设促进女大学生健康成长研究的建议。  相似文献   

20.
<正>春风化雨、润物无声。上海理工大学秉承信义勤爱、思学志远的校训,坚持理工与人文相长、科学与艺术交融的人才培养理念,按照推动创新发展、深化内涵建设的总体要求,优化价值导向,优化资源配置,努力培养高水平的工程型、创新性、国际化人才,开创了服务育人、文化育人的精神文明建设新局面。学校积极打造大学生创意设计实践基地、创意社区艺术空间等  相似文献   

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