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相似文献
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1.
点击一:自2006年8月28日启动北京奥运会志愿者招募工作。到2008年3月31日报名结束,报名人数超过112.6万人,其中90.8万人同时报名残奥会志愿者。报名人数成为历届奥运会之最。点击二:2008年5月12日,四川汶川发生特大地震。据团中央抗震救灾工作联合办公室和中国青年志愿者协会初步统计,截至6月3日20时,全国共有561.2万余人通过各级共青团组织报名参加抗震救灾志愿服务,直接和间接参与了抗震救灾的各地志愿者共有491.4万余人。  相似文献   

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王肖英 《学周刊C版》2010,(12):109-110
4月23日是世界阅读日。阅读作为一个国际性的话题,已经引起了世界人民的高度关注。首先,阅读是个体生命精神成长的需要。我们经常说,和一个人交谈,就能够感受到这个人的品位和气质。一个人如果热爱读书,他就能从书中得到文化的滋养,找到人生的榜样,他就会变得气质高雅。有位文学家讲,  相似文献   

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据中国网消息,近日一项阅读调查显示,大众平时主要阅读的三类书籍分别是:专业书籍,占46.6%,生活养生书籍,占42.1%,社会现实书籍,占41.2%。而与此同时,无论在实体书店还是网络书店,卖得最好的通常是有关人际关系、养生、成功  相似文献   

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正教师是文化人,读书就理应是一种生活方式;教师是专业人士,读书就理应是一种成长载体;教师是儿童成长的引路人,读书就理应是生命之树常青的源泉。苏霍姆林斯基说过:"书,是永放光辉的明灯,是学校集体的丰富精神生活的源泉。读书,是一个富有智慧而又善于思考的教师借以通向儿童心灵的门径。"作为一个教师就必须是个"读书人",读书似乎应该是天经地义的,应该是生活必然的组成部分。一、教师为什么要读书1.读书可以养心身体需要滋养,心也是需要滋养的,要靠知识、见地、思维、情趣来滋养,而这些东西大都来自读书,  相似文献   

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人生智慧识字始。从幼年时期起,我们就开始读书。无论是专门的学习,还是偶然的翻阅,无论是利用网络阅读还是通过广播电视聆听,不管以什么方式、在什么时间,读书应当是伴随一生的事。人需要摄取多种不同的物质营养,这样才能活得健康,人的精神生活也是如此。  相似文献   

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中明确提出要“着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”。我们认为在众多的教育途径中,小学生志愿服务活动是一条有效培养学生良好道德素养和行为习惯的途径。因此,我校一直致力于把志愿服务打造成学校的品牌,使其成为广外一小最好的名片。  相似文献   

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小的时候,我对书的记忆很模糊,只知道书是在很多张纸上印着不同的文字和图画。我渐渐长大了,知道了那些有趣的故事都是来自书里,于是我便让妈妈不停地给我读书,希望从书里听到更多奇妙的故事。在我学会了一些生字后,妈妈让我自己试着读书,书里有很多文字我都不认识,我便开始厌烦读书了。后来我认识了拼音,重新又找到了读书的乐趣。我发现那书的文字多么美妙,那书的内容多么丰富,那书上带给我们的启迪和智慧是多么意味深长。从此,我对书爱不释手,视如  相似文献   

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作为中华民族宝贵的精神财富,雷锋精神影响了一代又一代社会主义新人的健康成长。贯彻党的十七届六中全会精神,“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”,首先需要解决的一个认识问题是,雷锋是平凡的,人人都可以成为雷锋;雷锋精神是朴素的,它来源于生活,并且可以永驻生活,成为一种生活态度。  相似文献   

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阅读既是幼儿学习的重要内容,也是幼儿学习的重要方式。幼儿园设立图书馆既是对班级常规图书区(角)的一种补充,又是对开展阅读活动的一种强调。北京市丰台第一幼儿园和山东省青岛实验幼儿园在这方面所做的一些探索值得我们借鉴。一、图书馆与幼儿园教育活动(一)图书馆的建设与教育  相似文献   

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戴旭楠 《教书育人》2011,(24):57-59
大学生志愿服务的组织架构更多的是体现一种静态结构设计,而志愿服务的运行模式则强调开展大学生志愿服务行动的动态过程,这种模式的运行直接关系到大学生开展志愿服务活动的实际效果。通过研究,本人认为志愿服务受到历史、政治、宗教和区域文化的深刻影响,是一个复杂的概念。在中国,目前人们对  相似文献   

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怎样才能让小学生写好作文?这样的问题不知问了多少次,但越追问越困惑,作文似乎成了我们心中永远的痛。如果换一个角度考虑,我们不从训练的角度,而是从生活的角度出发会怎样呢?《语文课程标准》指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。基于此,写作首先要解决作文是学生的一种生活方式,而不是一  相似文献   

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潘裕民 《中学教育》2008,(10):34-37
在当下的基础教育改革中,大家都在谈教师专业发展,都在追求教师的核心竞争力,但这些都离不开学习。教师学习是提升教师发展的重要方式。教师可以通过多种学习途径来不断充实自己、完善自己。随之,“终身学习”被视为当代教师可持续发展的基石,“让学习成为教师的一种生活方式”的观念也被越来越多的人所认同。  相似文献   

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<正>语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础,然而识字又是一件十分枯燥的工作。怎样才能提高学生的识字兴趣呢?一、创设情境,激发学生识字的兴趣教育家卡罗琳说:"孩子们的工作就是游戏,在游戏中激发他们的思维,是他们最愿意接受的。"因  相似文献   

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正随着时代的飞速发展,学生间从一开始的对学习、生活用品的比拼到大搞生日宴会、派对等奢侈消费的攀比,让教师、家长苦不堪言,更污浊了学生心灵成长的天空。在这些不良的消费之风中,学生根本无法获取一点有价值的东西,反而会沉入一个黑  相似文献   

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文雨 《甘肃教育》2010,(10):1-1
由于社会生活日益纷繁复杂,要想说清楚一个问题,已经变得越来越不容易。造成这种局面的一个很重要的原因,就是人们习惯了听之任之,对一些本该批判和质疑的现象熟视无睹,使其渐渐变成了为社会所接受的现实,整个社会的道德观念和是非观念也就变得日渐淡薄,似是而非的事情也就越来越多,对于一些事情的道德评价也就失去了应有的边界。  相似文献   

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《中国德育》2014,(19):6-7
正教师[2014]9号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校:做一名党和人民满意的好老师,必须道德高尚,有仁爱之心,带头践行社会主义核心价值观。志愿服务是无偿为社会及他人提供帮助和服务的公益行为,是新时期弘扬和践行社会主义核心价值观的有效载体。广大教师积极参加志愿服务活动,深入了解国情、社情、民情,在实践中提升专业素质和社会服务能力,是坚定理想信念,提高道德情操,用爱心奉献自身学识,引领社会风尚的重要途径。为更好地鼓励和支持广大教师积极参与志愿服务活动,现提出如下指导意见:一、总体要求和基本原则大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,按照广泛参与、长期坚持、  相似文献   

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教研水平的提升是学校高质量发展的前提,而基于自觉主动的基层研究是提升日常研究力的有效保障。重构教师的教研生活需要让教师产生学习的内动力,从被动走向主动,改变备课组割裂的状态,增强小组间的合作研究意识,实现教研从粗放走向细致。  相似文献   

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课外阅读可以丰富小学生生活经验,是提高学生自身素养的重要过程。因而教师在语文教学中需注重对学生课外阅读指导。基于此,主要对小学生课外阅读指导进行重点探讨和分析。  相似文献   

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《义务教育语文课程标准(2011年版)》在学习语文的各个环节中,把阅读放在头等重要的位置。针对课程标准中对于第二学段课外阅读的要求,在当代终身学习的大背景下,笔者调查第二学段学生的阅读现状,发现问题所在,并从激发兴趣、教授方法、及时反馈等三方面进行阐述,浅析了该学段学生课外阅读的指导策略。  相似文献   

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2008年的金秋10月,我有幸参加了全国第七届小学语文青年教师阅读教学观摩活动。此次观摩活动做课的教师都是各省、自治区、直辖市优质课评选活动中获一等奖的教师,其中还有两位是来自香港的教师,这些代表们展示了各地阅读教学课堂的风采。以下结合自己多年来语文阅读教学的切身体会,谈谈本次学习的感悟与收获。  相似文献   

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