小学校园开设网球课程的可行性研究

网球是一项新兴的运动项目，为广大青少年所喜爱，网球进校园符合学生的体育学习需要，在小学开设网球课程是否可行，要进行科学研究。本文运用文献资料法、实践法等对网球运动在小学开展存在的问题进行分析，提出可行性建议与对策，旨在推动网球运动在小学的发展，促进小学生的身体健康成长与综合能力提高。     

沈阳市普通高校网球运动发展现状调查及对策研究

采用问巷调查、数理统计等方法,对沈阳市高等院校网球运动开展的状况进行调查、研究,结果表明：在沈阳市高等院校网球运动发展过程中存在着网球场地严重不足、师资缺乏、网球课程开设较少等问题,并针对此提出了相应的对策。     

武汉市高校网球运动开展现状研究

采用文献资料、问卷调查、实地调查访问等方法对武汉市高等院校的网球运动开展状况进行了调查研究,发现在武汉市高等院校网球运动发展过程中学生的学习兴趣很浓厚、学生对高校开展网球运动的前景持乐观态度、高校具有良好的资源条件和较好的网球设施等好的方面,但同时存在着网球场地严重不足、师资缺乏、网球课程开设较少等问题.     

浅析新时期高校网球教学理念

目前,我国网球运动发展迅速,国人对网球运动的关注度和喜爱程度也在不断飙升,更有许多人参与其中,越来越多的高校院采开设了网球课程。但是,网球在我国还算是新生儿,发展时间较短,可以遵循的有用经验还很少,目此效果不佳。新时期高校网球课程在具体的教学活动要遵循何种教学理念才能连到预期的教学效果,成为一个值得人们深思的问题。     

网球进校园的楷模

首都师范大学附属育新学校,是一所新型的面向世界的现代化学校,也是北京市教委、北京市体育局批准的全市唯一所“北京市网球项目传统学校”。学校初步形成了以网球为主的学校特色,通过开设网球校本课程,促进学生健康成长,并通过开展各种网球活动,推动网球运动的普及与发展。     

浅析网球运动文化对高校大学生的影响

随着近年来高校的发展,学生数量的增加,网球运动作为一项新兴的体育课程出现在高校。深受到学生的欢迎,选修网球课程的学生就更多,校园中参加网球运动的人也在逐渐增加。随后便带出了独具特色的网球运动文化。网球运动文化又不断的影响着高校的大学生,形成了一种锻炼身、心的良性循环。     

浙江省部分高校大学生网球运动开展现状之研究

通过对浙江师范大学、杭州师范学院、浙江大学和浙江传媒学院4所普通高校网球运动开展现状的调查研究,发现高校大学生普遍喜爱网球运动,很多学生渴望加入到网球运动当中,但是在网球教学、课内外活动、竞赛状况和场地设施等方面还存在诸多问题,影响了该项运动在高校的普及与开展。本文对加强网球课程设置、师资队伍建设、改善场地建设等问题提出合理的建议,对推动网球运动在浙江省普通高校的开展具有一定的现实意义。     

在高校中开展短式网球的路径探析

随着各种网球赛事的广泛开展,网球运动逐渐被我国群众所熟知,很多高校还专门开设了网球课程。但是,受网球场地、专业技术等限制,网球运动的教学面临着一些问题。实践表明,通过短式网球教学可以很好地规避这些问题。如何通过相应的教学手段推动短式网球技术的普及和应用,是当代高校网球教学的重要课题。     

高校网球教学方法的研究

近年来我国网球爱好者普遍增多,许多高校也开设了网球课程,但由于我国网球运动起步较晚,学生在入学前也很少接触过这类运动,因此在实际教学中存在一定的问题。本文分析了我国高校网球教学的现状,列举了制约网球教学的因素,同时根据这些问题提出了几种优化教学方法。目的在于提高我国高校网球教学质量,使网球运动成为大学生热爱的一项体育活动。     

初探高职院校网球教学中的步法训练

作为一项高雅且极具挑战性的球类运动,网球深受社会各界运动爱好者的喜爱。而且目前部分高职院校也都开设了网球课程,使得更多的高职院校学生有机会加入到网球学习的队伍中。在高职院校开设网球课程后,最主要的就是关于网球的教学,而结合网球学习的难度与技巧性来说就需要教师注重对学生网球步法等技术性的教学,基于此,本文主要对高职院校网球教学中的步法训练进行探析。     

小学网球分层异步教学的研究

小学是知识结构体系形成、运动技术形成以及身体发育的关键时期。新课程改革更注重对小学生综合能力的培养，新的教学方式、教学内容都得到进一步发展。短式网球运动是在竞技网球运动的基础上改造而来，适合小学生学习。为了激发学生的学习兴趣，采用分层异步的教学方法，对不同的个体进行相应的教学，更适合学生的个体学习需要，有助于对网球技术的掌握。本文分析了分层异步教学法的优点，探究分层异步在小学阶段短式网球教学中的运用策略。     

高校网球教学模式的改革与创新研究

网球作为一项风靡全球的新兴运动项目,近年来在中国得到了快速推广,尤其是在青少年群体中,受欢迎的程度非常高,这也为近年来网球运动课程在高校的开设奠定了良好的基础。但在高校网球教学实践中,由于受到传统教学模式等因素的影响,高校网球课程的教学质量不尽人意。对此,本文在分析高校网球传统教学模式中存在主要问题的基础上,就高校网球教学模式的改革与创新策略进行重点研究,旨在推动高校网球教学质量的不断改进。     

室内网球

一种原始的持拍运动,现代网球运动的前身。即使是现在,室内网球也没有完全消失,在英国、澳大利亚、美国和法国,仍有人在从事这项运动。2005年温网前夕,费德勒还在赞助商的安排下打了一场室内网球。     

论网球运动时尚与终身体育的正诱导--对普通高等学校以学生为主体开展体育自选课程教学的思考

网球运动，随着人们生活水平的提高和日益增强的健身要求，已成为都市人的运动时尚。要普及我国网球运动，就场地和教学训练条件，高等学校是最有基础，也是推动高等学校体育开展自选课程的新途径。使大学生通过对网球运动的欲求和时尚选择，结合终身体育教育进行正诱导，提高教学效益。     

高校网球教学中学生网球兴趣的培养和提高

网球是一项非常有益身心健康的运动,可以帮助人们提高自身的运动能力、增强体质,很多高校开设了网球课程。如何提高学生对网球的兴趣,使其积极参与到网球课程中来成为了高校网球教学面临的主要难题。对此,笔者从高校当前的网球教学现状出发,为提高学生网球兴趣提出相应的建议。     

应该重视小学短式网球运动的开展

短式网球是网球运动的启蒙训练阶段。是针对儿童身心发育特点和负荷能力专门设计的适合5-11岁儿童从事的网球运动。其技术与硬网球技术相同；场地、球拍与标准场地、球拍成比例的缩小；球是高弹泡沫塑料制成的，球速慢，很安全。儿童在较短时间内就能掌握网球的基本技术和打法。[第一段]     

高校网球训练中游戏模式的实践应用

随着素质教育的不断普及,多元化的体育运动项目逐渐走入高校学生的视野,网球作为一项较为流行的体育项目之一,不仅能帮助学生强身健体,更能在运动过程中提升身体的协调能力,因此受到广大学生的青睐.为了顺应学生对网球运动的热情,很多高校都开展了网球专项体育课程,但随着课程的开设各种问题也随之而来,网球技巧并不能在短时间内掌握,因...     

广东省殊三角地区高中开展网球课的可行性分析

本文通过文献资料法等,对广东省珠三角地区高中网球课开展现状的调查表明,高？师生普遍喜欢网球运动,但由于目前高中普遍还没有开设网球课,所以无法满足师生的这种运动需求？同时目前教育部正在实施新课标计划,这就要求学校要以学生为本,调整课程设置,能够尽快把网球知     

借网球教学，提高中学体育课程教学质量

中学阶段开展网球课程,能提高学生的整体素质。在学生身体和心理发展的黄金时期,将网球运动引入体育课程,不仅能锻炼学生的身体素质,加强学生间的交流,还能增强团队意识,有效提高学生的内在修养。本文从网球课程的开展以及具体开展方法入手,讨论如何通过网球教学丰富中学体育课程的多样性,提高体育课程的教学质量。     

浅议我国中小学网球教学现状与发展对策

网球运动是一项讲究智慧和礼仪,深受广大学生喜爱且颇具影响力和艺术吸引力的体育运动项目。本文通过对我国中小学网球教学现状的分析,指出了我国中小学网球教学几网球运动的开展过程中存在学校网球场地不足、师资力量缺乏、网球课程开设较少、家长以及学校领导对网球运动不重视等问题,并针对此现状提出了一些建议和对策。