不亦乐乎

（笑不笑由你……） 1．有车吗？乘客：11号去上海的车还有没有啊？售票员车有,票没了。2．好方法室友A：哥们儿,有没有啥认识女生的好方法？室友B很简单,你直接跟她表白就行了。室友A：别扯了,人家都不认识我,不得拒绝我啊？室友B：对啊,然后她就会对你说。我们还是傲好朋友吧。     

快乐百分百

赶快吃室友阿花是个有点小气的姑娘。不过,有一天晚上,上完夜自修,她却特别大方地翻出一堆＂私人储备＂分给我们吃。正当我们一边狼吞虎咽,一边感动得稀里哗啦之际,只听她来了一句：＂你们赶快吃哦,等会儿12点一过这饼干就过期了……＂     

笑不笑由你

1．判断 室友A：你发现了吗，要判断大学女生的年级很容易。 室友B：怎么判断？     

我想要多一点

一连几天,弛弛总爱把饼干掰碎了吃。这不,饼干刚发下去,弛弛又把饼干给弄碎了。我走过去,轻声问他：“弛弛,你为什么要把饼干弄碎呢？”     

吃不完的饼干

<正>前几天，妈妈买回一袋有小熊图案（àn）的饼干，我可喜欢吃了。我很快就把一袋饼干给吃光了，还让妈妈再给我买了一袋。不过，一样东西吃多了可能就不觉得好吃了。这不，第二袋饼干，我才吃了几块，就不想吃了。我跟妈妈说：“妈妈，我不想吃这个饼干了，你给我买点儿别的零食吧。”妈妈摇摇头说：“不行，     

“做”给孩子看

有一天女儿放晚学回家后，匆匆拿了半包饼干就和小伙伴们跳皮筋去了。吃晚饭时，我发现她依然挺能吃，心里纳闷，她平常不是这样子的。我问她：“你刚才不是吃了饼干吗?怎么还吃这么多?”她说：“爸爸，那些饼干我只吃了两块。”“哦，那半包饼干都哪儿去了?”她说：“我刚吃了两块，就轮到我跳皮筋了。我把饼干放在一块干净的石头上，     

幽默与漫画

我的极品室友 早上我喝了室友给的优酸乳后开始狂拉肚子。 下课时,我跑过去问室友：“你给我的优酸乳是不是过期货啊,我怎么喝完就拉肚子？”     

广丽姐姐的笑话箩筐

（偷听到的,嘿嘿……）1、室友A：怎么办,寝室有电脑,我学不进去。室友B去图书馆吧!     

音译和意译（一）

淘淘：丁丁，吃什么吃得这么香呢？丁丁：这是我叔叔从香港带来的，看包装袋上——“朱古力曲奇”。你也来一块吧。淘淘：好，我从来没吃过……咦，怎么像巧克力饼干的味道啊？丁丁：就是巧克力饼干啊。淘淘：那为什么叫“朱古力曲奇”，这么奇怪的名字呢？丁丁：哦，这是外来词。淘淘：外来词？丁丁：是啊，随着世界各国的交流日益频繁，很多外来的新词传进了我国，比如朱古力、曲奇、维他命等。     

肚子

6灵灵：瓜瓜,又在吃零食啦？瓜瓜（咔嚓、咔嚓吃得香）：饼干真好吃!我不想吃饭了……     

生活中的数学

下午起床届，小朋友们都在安静地吃着自己盘里的点心。菲菲把点心放名在桌上一字排开，对旁边的豆豆说：“我有5块饼干。”我刚要上菏制止，却觅豆豆也学着菲菲的样子，把盘里的饼干在桌上排开，数了数说：“我有4块（已吃了1块）。”我吃了一惊，因为在前两天的数学活动中，我让孩子们联系点数4以内的实物，每一次豆豆都不能正确垒出实物，也不能说出总数，为什么今天一下予就数对并说对了呢？于是，我想再试一试，我把点心盆里剩下的饼干给豆豆再添上一块，     

黑色幽默

地理课 老师讲课时,两个同学在下面小声议论。 老师说：“古巴盛产红糖。” A对B说：“你知道吗？我可喜欢吃红糖了。” 老师继续说：“红糖,就是孕妇常吃的。” A的脸红了。     

从这里到邮局怎么走？

A：你能告诉我最近的邮局在哪里吗？ B：几个街区外有一个。 A：它位于街角吗？ B：是的。它就在百老汇街与威尔逊街交汇的地方。 A：我现在在什么地方？ B：在克拉克街。     

“吃货”的世界你不懂

<正>对班里成绩好的同学来说,"点线面"三个字会刺激他们学习的欲望;而对我来说,这三个字会刺激我的食欲,因为它们是——"点心、米线、面条"。室友:"我就吃一点,就一点。"我:"你确定?"室友:"真的只吃一点。"我:"你不是说就吃一点的吗?怎么全吃完了?"室友:"对我来说,多少都是一点。"     

我的几位美国室友

刚去美国读博士的时候,在系里听到风言风语．说是中国留学生只喜欢与中国人做室友。有一次有个教授就在我面前嘀咕：“那英语怎么提高？怎么能了解美国文化？”为了不加强他们的这种印象,我就铁了心找美国人当室友。     

恐怖游戏

上课了，丁老师捧着一个大箱子走进了教室，我看了心里甜甜地想：这里面是什么东西？可能是饼干，然后发给我们吃……     

好吃的饼干和不好吃的饼干

有一块好吃的饼干和一块不好吃的饼干,他们一起到海边玩。不好吃的饼干说:"我要把你扔到海里。"好吃的饼干说":不管你把我扔到哪儿,我都能回来。"不好吃的饼干生气了,把好吃的饼干扔进海里。我就把好吃的饼干捞上来吃了。吃了一块又长出一块,好吃的饼干永远吃不完。     

不公平

A：布朗先生昨天去世了,你会去参加他的礼吗？B：当然不会去。A：为什么？我还以为你们俩是朋友呢。B：我要是去参加他的葬礼,就太不公平了。     

将计就计

吃点心时,小朋友们拿着动物饼干七嘴八舌地议论着,而在吃的人却很少。我就将计就计说:“谁先吃完饼干,老师就请谁告诉大家,吃的是什么动物饼干。”这下小朋友们都赶紧吃起来。王宇飞小朋友第一个吃完,他说:“我吃了一头大象和两匹马。”我打趣道:“哟,你的肚子能装得下一头大象和两匹马吗?”他赶忙笑着更正:“我吃了一块大象饼干和两块马饼干。”短短的十几分钟,全班每个幼儿都发了言。将计就计,满足了小朋友们“想说话”的愿望。     

《我不知道我是谁》教学设计

一、作品欣赏 《我不知道我是谁》是一本充满哲学意味的图画书。主人公达利B是一只棕色兔子,他对生活充满了疑问：我是谁？我应该住在哪里？我应该吃什么？最困扰他的问题是：我的脚为什么那么大？一天,树林里来了一只黄鼠狼——洁西D,其他兔子都躲进了地洞,只有达利B还在树上傻乎乎地吃橡子。黄鼠狼爬上树要吃达利B,被达利B的一双超级大脚踢飞了。