关于中国借鉴判例法的几点思考

以实证分析的方法论证了法律文化传统不同的国家可以彼此借鉴法律制度,取长补短.从总体上看,中国法属法典法,但中国也有着深厚的判例法传统.引进和借鉴判例法可以增强法律的民主性,保障司法的独立,使司法解释更具有确定性,从而维护法律的统一与权威.但引进与借鉴不是以判例法取代现实的中国法,而是在保存自己特色的同时,借鉴其合理性形式,当然这种借鉴也不可冒进,只能是渐进的.     

刑事司法判例及其在我国的合理定位

英国判例法制度的本质特点在于判例作为法律渊源之一,对后案具有拘束力。鉴于此,我国不宜在刑事司法领域建立判例法制度,而是应恰当的发挥判例对刑事司法的能动和补充作用,注重刑事司法判例对刑法的解释功能以及对后案事实上的说服力和指导力。     

人与法的价值

对于法的价值的探讨,既可以把马克思主义理论哲学的内容丰富和发展,也可以壮大国家法治化的实践,同时对于法理学也是时代的更新。本文先从研究人与法律之间的关系入手,系统深入的揭示人类本身和法律发展的历史关系,深层次的挖掘两者间的关系。法价值的核心基础就是人性,它的目标就在于公平和正义、效益与秩序以及自由,它的这些目标站在不同的角度看,有的时候冲突,有时又互相补充,以后形成人的带有自觉、自主、自由的统一性发展。所以,要想完善的建构理性主义的法治法规秩序的发展,确定法的时代精神和法价值的弘扬是唯一途径。     

英美法系国家体育法的渊源分析

对英美法系国家的体育法渊源进行总体分析,对于研究不同国家体育法律制度的特色和共性具有重要意义。英美法系国家体育法的渊源主要包括体育判例法和体育制定法两大部分。根据英美法系的特征,英美法系国家体育法应以判例法为主要渊源,而制定法是作为判例法的补充。近年来,随着英美法系和大陆法系两大法系相互融合的趋势,以及体育全球化的发展,即使是以判例法为主导的英美法系,在体育判例法和体育制定法的关系上,也应该是一种相互借鉴、相互制约的关系。     

对我国确立判例制度的哲学思考

判例法与成文法各有利弊,目前世界上这两大法系逐渐靠拢、融合.英美法系国家制定了大量的成文法,大陆法系国家也开始重视、发挥判例法的作用.关于对我国是否应该推行判例法制度,理论界进行了二十多年的研究和争论,至今仍达不成一致意见.本文试图从这两大法律制度哲学基础的对立与统一辩证关系的角度,进行积极探索,并以马克思主义认识论为基础,论述构建中国特色的判例制度的必要性与实践意义.     

法国祖父母探望权的判例发展及其立法--兼谈对我国的启示

在法国,祖父母对孙子女的探望权最早是通过判例形成的,在长期的司法实践中,探望权制度不断获得发展。为了保护孙子女的利益,法国对祖父母探望权设置了一定的限制理由,并且通过立法将孙子女作为探望权主体,为了确保实现探望权,对于拒绝探望请求者可以给予刑事处罚。目前,在我国如何完善探望权制度是个热点问题,法国的司法实践和立法经验值得我国借鉴。     

偶然因果关系的实证分析

偶然因果关系理论学说能否满足实践需要,能否有效地指导司法实践处理具体的案例,特别是疑难案件?本文通过判例研究的方法,对司法实务处理偶然因果关系的判例进行研究,并对司法人员的思维过程和案件的论证说理进行实证分析,发现该学说的认定标准抽象、模糊、不规范,认定的主观性和任意性较强,从而削弱判例的说理性。从司法实践规范的立场看,采用相当因果关系说可以较好地解决因果关系的判断标准问题。     

沉默权制度的价值分析

本文对沉默权制度的价值进行了详尽的分析,并阐明了其价值在具体诉讼中的表现;同时指出了沉默权制度的一些消极影响.文章认为,沉默权制度的确立与否以及如何确立取决于刑事诉讼面临的主要问题是什么.从而得出结论:应确立有合理限制的沉默权制度.     

再论法的价值

从研究法的价值的重要性入手,阐明法的价值的含义;法的几种基本价值及其内在关系.通过对正义的分析,说明正义的性质及其与法律价值的关系;从内在和外在两个方面叙述法的价值实现的条件.     

高校档案的教育价值分析

高校档案管理具有重要的教育价值与意义:是高校发展、成长的物化证据,其中蕴含着校园文化形成的轨迹,是校园文化的凝聚态表现,沉淀着校园文化的核心价值与理念;这些又都是学校人文教育生动而翔实的校本教材.     

中国血缘法:人伦逻辑与价值取向--中国传统法律文化原理的另一种阐释

在中国传统法律文化中,法律规范所体现出的交往范型是一种血缘交往范型,其理论建构具体展现为“伦—理—礼—刑”的逻辑思维路径。血缘人伦与礼法规范的相互作用决定着礼法的价值取向是血缘性的等级秩序与人伦和谐。在当代中国社会转型时期,深刻理解中国传统法律文化的内在机理是建构现代化的中国法学理论,推进中国法制现代化建设的重要理论前提。     

论体育法的价值

作为法律科学的应用性分支学科的体育法学,体育法的价值研究关乎着体育法学理论的基本立场和体育法律实践的目标确定。通过归纳演绎的方法,首先对哲学意义上的价值进行讨论,以确定"法的价值"的含义,进而得出体育法价值的概念,即是指体育法所应具有的,同社会与社会成员对于体育的欲望、需要等相符合、相一致或相近的最基本的性状、属性或作用,并分析了体育法价值的主体、客体及内容——体育法的正义价值、自由价值和秩序价值。通过对体育法价值问题的粗浅讨论,以期能引起体育法学界和法律界对体育法学基础理论的关注,并最终来推进中国体育法学理论和体育法律实践的发展。     

试论法律细化的价值

本文从法律的产生发展、市场经济和依法治国、法制协调发展、权力制约和保护人权以及入世的角度对法律细化的价值进行了探讨.进一步表明法律细化的重要性,法律细化是国家法制建设的历史趋势和必然结果.     

法律案例在大学法律基础知识教学中的运用

当前高校非法学专业普遍没有开设专业法律课程,对学生进行课堂法制教育的重任,就落在了公共课程《思想道德修养与法律基础》中关于法律基础知识部分的教学过程中。由于大学生对社会横向知识认知的局限和课本法律理论知识高度浓缩的特点,需要在大学法律基础知识教学中运用法律案例来弥补不足。     

论习惯法的价值

关于习惯法的概念,不同的学者有不同的理解和认识,但对于习惯法的特征则已基本形成共识,这就是其植根的乡土性、内容的生活性、程序的非正式性、管辖的地域性、运作的内控性和保持的恒定性。习惯法在不同历史时期、不同地域和不同民族群体中的价值和作用是不一样的,在传统的熟人社会里,其价值远大于国家法。在现代社会里,其作用也不能完全否定,在一定区域和特定时期,运用多种社会控制手段实现社会秩序,是降低社会控制成本和构建和谐社会的必然要求。     

论体育法价值目标及其实现

随着我国社会主义市场经济的逐步完善,行政管理体制的改革和社会生活的发展,体育体制也正在进行体制转轨,作为规范体育社会生活的体育法应该具有现代价值取向。它们是体育秩序、体育公平、体育民主、体育和谐和体育整体效益。     

如何理解正当法律程序

正当法律程序是英美法律的一条重要原则,甚至可以说是美国法律的基本原则;法律程序的正当性所包含的价值是法律程序的中立、理性、排他性、可操作性、平等参与、自治、及时终结和公开性;正当法律程序是中国法制走向现代化的重要条件。     

案例教学法在民法教学中的创新探讨

案例教学法引入民法教学是实现理论与实际结合的重要途径。它的应用不仅有利于唤起学生的学习积极性,有助于提升学生的实践能力,还有助于增强学生的法制意识。案例教学法作为传统教学方法的一个重要补充,为了使其能够充分发挥作用,必须要在案例选择、教学的具体方式等方面努力,使其能够更好地发挥作用。     

对法律发现的基本属性和价值的探讨

从功能透析与主体解构两个层面解读法律发现之基本属性;结合法治精神定位法律发现之社会价值,体现在:公平与正义的追求,发掘的激励与适法个性的褒扬,人治传统的扬弃与成文法主义的修正,法治社会永续多元差异发展观的确立。     

国外体育赞助成功案例分析及其启示

采用文献资料法、访谈法及案例法对体育赞助的概念、功能及基本内容进行了分析,在此基础上提出了国内体育赞助存在的问题,并对国外体育赞助三大成功案例的运营进行了深入剖析,以期对我国体育赞助的运作给以启示。