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相似文献
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一、中考试题分析 1.角、相交线、平行线、三角形这一部分考查的知识点主要有:比较角的大小,计算角的和与差,角平分线及其性质,补角、余角、对顶角及其性质;垂线、垂线段等的概念及性质,线段垂直平分线及其性质;平行线的性质,平行线间的距离,过直线外一点画这条直线的平行线和垂线;三角形有关概念(内角、外角、中线、高、角平分线),画任意三角形的角平分线、中线、高,三角形中位线的性质,全等三角形的概念、性质及两个三角形全等的条件,等腰三角形的概念、性质及一个三角形是等腰三角形的条件,等边三角形的概念及性质,直角三角形的概念、性质及一个三角形是直角三角形的条件,勾股定理及其逆定理.  相似文献   

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海淀北京上海天津重庆辽宁吉林黑龙江河北河南山西陕西兰州安徽四川江西青岛南京武汉黄冈长沙泉州杭州广东西宁贵阳南宁单选题多选题7分(2题)选13分(1题)6分(2题)4分(1题)选12分(1题)9分(3题)选16分(2题)3分(1题)6分(2题)选19分(1题)选16分(3题)选13分(1题)6分(2题)选19分(3题)选19分(3题)选2填空题证明题解答题6分(1题)选15分(1题)10分(5题)选110分(1题)10分(1题)3分(1题)8分(1题)4分(1题)12分(1题)8分(1题)8分(1题)14分(2题)选12分(1题)选12分(1题)选17分(1题)4分(2题)选18分(1题)6分(2题)8分(1题)8分(2题)选19分(1题)9分(1题)选16分(2题)…  相似文献   

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友情提示:亲爱的同学们,现在是你展示才能的时候了,只要你仔细审题、认真解答,把正常的水平发挥出来,你就会有出色的表现.放松一点,相信自己的实力!  相似文献   

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《时代数学学习》2005,(3):27-29
1.互余、互补的概念是表示两个角之间的数量关系的两个重要概念.解这类题的关键是要学套正确地用含有已知角的代数式表示这个角的余角或补角.然后根据题意列方程(组)来解.角度的计算要注意角的换算单位是60进制。  相似文献   

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[知识要点]1 如果∠A +∠B =90°,那么∠A、∠B互为    ;如果∠A +∠B = 180°, 那么∠A、∠B互为     ;同角(或等角)的余角(或补角)      .2 角的单位换算是      进制,1 度=    分,1分=      秒.3 两点的距离是    ;点到直线的距离是指     .4       叫做平行线.平行公理是      ,其推论是      .若两直线平行,则      相等,      相等,      互补;反之亦然.典型考题解析例1 (2004年江苏省镇江市)已知∠α与∠β互余,若∠α=36°,则∠β=    …  相似文献   

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基础篇课时1 相交线、垂线诊断练习一、判断题1.两条直线相交,有公共顶点的两个角叫对顶角.(  )2.从直线外一点到直线的垂线段,叫做这个点到这条直线的距离.(  )二、填空题1.如图1,点A到BC的垂线段是、CD是点到的垂线段.图1图22.如图2,AD⊥BD,垂足为D,∠BDC∶∠ADC=1∶4,那么∠BDC=.图3图4图53.如图3,∠1和∠2是两条直线和被第三条直线所截而构成的内错角.4.如图4所示的八个角中,同位角有,同旁内角有.5.如图5,与∠EFB构成内错角的是.三、选择题1.下列各图中,∠1和∠2是对顶角的是(  )图62.如图6,∠B和∠C是(  )(A)同位角…  相似文献   

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陈月嫦 《中学理科》2004,(11):43-44,100
本讲的内容为几何入门的基础知识.故要特别注重概念、性质(包括公理)的学习,弄清一些相近概念的本质区别,理解垂线的概念与甲行线的性质和判定,掌握好与相交线、平行线有关的角的知识.  相似文献   

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在《相交线与平行线》这一章中,是角支撑了整章的知识框架,与角有关的知识贯穿始终.现将角的几类题型与解题要领梳理如下:  相似文献   

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一、知识要点1.直线、射线、线段的概念和性质.2.线段的中点和两点间的距离的定义3.角的定义和角的单位与换算4.角的分类和角的大小比较.5.周角、平角、直角、锐角和钝角6.互为余角、互为补角、互为邻补角、对顶角、同位角、内错角和同分内角的定义.7.角的性质.8.相交线、会城、中垂线的概念和性质.9.平行线的定义、性质和判定.二、问题指导例1填空:(1)在图1中,有.条直线,有.条射线,有..条线段.<2)如图2,直线AB、CH相交手点O,LAOC一<BOC,则LAOH一..(一W角“的补角是它的余角的4倍,则a一.(安徽…  相似文献   

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请同学们在课本上找到“同位角”、“内错角”、“同旁内角”的定义,并画图练习确认.  相似文献   

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一、选择题 1.如图,AB//CD,则下列判断正确的是( ).  相似文献   

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