因式分解教学经验点滴

针对初中数学中考及各类竞赛,本文作者提出了在多年教学中积累下来的有关整式的因式分解的各种教学经验．并以例子讲解的方式供读者参考,读者可以从这些例子中得到很大启发。     

因式分解教学的点滴体会

我在进行因式分解这章的教学过程中,从分析学生的作业和测验的情况来看,学生对于逐节课的讲授内容,对各别因式分解的基本方法,还易于领会和掌握。在完成每节课后所布置的作业困难也不大。但在各种基本方法都已学过,进入综合练习时,往往会出现困难。不能很快地确定运用什么方法,以致解题速度较慢,甚至想不出分解的路子来。如何帮助学生较快     

体会因式分解教学

因式分解是八年级数学上期的重要内容,它既是前面整式乘法的复习巩固,又是学习约分、通分、解一元二次方程、解分式方程的基础,同时对学习高中数学也有重要的指导作用,起到承上启下、相互衔接的效果。     

浅谈因式分解教学

在中学数学教学中,多项式的因式分解是代数式中的重要内容,它不仅在处理约分、通分、解方程等问题中都要用到,又是今后学习中必不可少的基础知识,为此,学好并运用因式分解是至关重要的。1 正确理解因式分解的定义 所谓因式分解就是:把一个多项式化为几个整式的积的形式,多项式的因式分解也叫做多项式的分解因式,这个定义告诉我们: (1)因式分解就是把多项式恒等变形为乘积的形式,其结果必须是一些因式的乘积,如a2 2b2-2a-ab2=a(a-b2-2) 2b2就不是因式分解。     

因式分解教学浅见

全日制十年制学校初中数学课本《代数》第二册“因式分解”一章,教学中必须讲清楚下面几个问题: 1.因式分解的概念。     

因式分解教学谈

因式分解是初高中数学衔接内容的重点知识,熟练掌握因式分解常用方法,对常用的方法进行总结及拓展,不仅能提高学生所学知识的迁移及应用能力,还能培养学生学习高中数学的兴趣。     

因式分解教学浅议

因式分解教学浅议蚌埠三中林娇华因式分解是中学数学中重要的基础知识之一，也是中学教材的一个难点，解题时灵活性大，因此在教学中培养学生的多种解题能力是一个值得探讨的问题，下面谈几点作法：（一）注意发现学生学习中存在的问题，做到“对症下药，有的放矢”，培养...     

因式分解教学浅见

多项式因式分解的教学,是在学生学习了有理数和整式的四则运算的基础上进行的。因式分解是中学代数课程中的一种重要的恒等变形,不仅在稍后的分式通分、约分时要直接用到它,而且在解方程以及三角式的变形,甚至在学习高等数学时,因式分     

因式分解教学之管见

因式分解是初中教学的难点．它前与“整式乘除”后与“分式运算”有着密切的联系．对于学生而言,上一章的整式运算通过法则、公式的教学,似乎是有章可循的．因式分解则不然,涉及内容面广、方法灵活,学生难于把握．因此在初期阶段的教学当中,必须把握好教学过程中讲解的深度和难度,强化因式分解常规方法的教学,做到讲课不超纲,选题不离纲。     

谈因式分解的教学

<正> 因式分解是中学时代数的重要内容,是初中代数教学中的一个重点和难点,在现行中学数学教材中,虽然只有初中代数第七章专门讲授因式分解,但是,因式分解的内容和应用贯穿于整个中学时代数教学之中。例如,分式的约简,解方程、求极限、二次不等式转化为一次不等式组、某些三角函数式的化简,某些二元二次方程是什么图形的判断等等,共关键步骤常常就是进行因式分解。因此,在中学代数教学中,教好这部分内容有重要意义,应使学生切实学好。     

浅谈因式分解的教学

要能熟练地进行多项式因式分解,关键在于彻底理解和牢固掌握教材中所讲的四种基本方法的特点,结合所要解的问题,进行具体分     

谈因式分解的教学

因式分解是学习代数课的基础,必须使学生熟练地掌握它的技能技巧。但这一章的教学却存在着较大的困难,如何攻克难关呢?我有如下体会: 一、明确学生对多项式因式分解为什么感到困难。多项式因式分解,学生感到困难的原因在于多项式因式分解是使一个可约多项式表     

因式分解教学的体会

因式分解是一种重要的恒等变形，是把一个多项式化成几个整式的积。它作为代数的基本知识是经常要运用的。但对初学者来说因无一般方法往往感到困难。所以讲解时必须以唯物辩证法的观点为指导，启发学生掌握因式分解的基本概念和基本方法。因式分解的基本方法有：提取公因式法、应用公式法、十字相乘法、分组分解法等。     

《因式分解》教学案例

<正>一、背景介绍1、教材背景"因式分解"在新版教材中放在了《整式乘法》一章中,它利用了等式的互逆性得到,这样编排有利于学生的知识迁移,并使学生在主动参与、探索交流中获得新知识.     

“因式分解”教学探讨

因式分解是苏科版七年级数学(下)第9章"整式乘法与因式分解"里的一个内容,以前在老教材里因式分解是作为独立的一章出现的,而教材改革以后却不同,它现在仅作为"整式乘法与因式分解"这一章里的一个知识点出现。就整个数学而言,因式分解,不言而喻,它是打开整个代数宝库的一把金钥匙。     

浅谈初中数学教学中的因式分解教学

在初中八年级的数学代数教学中,因式分解教学是比较重点的教学内容,因式分解是一种算式的恒等变形的算法,也被看做是整式乘法相逆的计算过程。因式分解的方法有很多,技巧性非常强,在使用的过程中要灵活使用,所以因式分解方法对学生的整体分析能力的要求较高。     

教学点滴

一、教学正方形的认识 1.先复习长方形的认识,要求学生说出长方形的特点:右图有()个长方形,有()个直角。长方形的特点是()。要求学生说出长方形有四条边,     

教学点滴

教学点滴小时候，父母疲于衣食，是学校的教育把自己塑造起来。我十分敬仰自己的老师，他们犹如我人生道路上的明灯。长大后，我也成为教师，而今已在讲台上站了１０年。我一直努力，希望自己是学生心中的楷模。学高为人师，身正为人范。教师的一言一行无不潜移默化地影响...