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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
生活的乐趣     
小编导读演讲需要多读多练,而寻找好的素材帮助你积累知识库,到演讲的时候方能信手拈采,增加演讲的魅力。本期开始,小编将为同学们提供经典的短文素材,记忆下来,为你的演讲增彩添色吧!生活之乐趣来源于良好的情绪,信赖这些情绪,并任由它们如同鸟儿高翔于天空般地自由自在。生活的乐趣是无法靠姿态摆出来的,也无法用戴上一张面具来伪装。拥有这种乐趣的人们无需挂在嘴边,他们自然会焕发出快乐的气息。他们自己生活在快乐当中,也将这样的快乐自然而然地感染着他人,犹如是鸟儿就必将歌唱。  相似文献   

2.
宝宝有一个毛绒玩具小象。宝宝每天晚上睡觉前,妈妈都拿本故事书给她讲故事。这个时候,小象就在旁边认真地听、认真地看。这些故事太吸引人啦,小象特别想进到故事书里,和书里的动物朋友们一起做故事中发生的事情。  相似文献   

3.
父亲19岁的那年冬天,一个冷风呼啸的晚上。夜已经很深了,父亲一个人蜷缩在被窝里,就着昏暗的煤油灯光,正在看《三侠五义》,这时候,听见有人啪啪啪地敲门。听声音,好像很急的样子。父亲以为是邻居,就胡乱地问了一声。没有回答。父亲又问了一声,谁呀?门外还是没  相似文献   

4.
天幕低垂,细雨止住了心酸,纷飞出喜悦的泪花。这雨,好似应约而至的。风卷柳枝,雨戏云间。房檐下滴滴答答流下来天的眼泪,晶莹透亮,带着初春的寒冷和不知所措亲吻在河面上,升起的晶莹透明的朵朵玫瑰,每一个花瓣上都跳跃着古老而清新的音符。在小小的易碎的花  相似文献   

5.
周六晚上,每星期仅有一次的休息。朝阳五点半就吃完了晚饭,然后很奢侈地开始睡觉。从下午六点一直睡到晚上十点半,虽然很想继续睡觉,但是理智告诉朝阳必须爬起来做作业了。  相似文献   

6.
《弗朗西斯.·麦康勃短促的快乐生活》(The short Happy Life of Francis Macomber)(范与中译)是海明威1936年9月发表于《世界主义》杂志的一个短篇。研究者认为它集结了海明威在小说技巧上几乎全部的优点:故事简单、意境纯一,文体清新流畅,文字简约而不简单,等等。在这里,我将从叙事学的角度试着探索这个故事的视角问题。  相似文献   

7.
蔡玥  杨在华 《初中生》2012,(23):4-8
睡觉趣事;调皮鬼文文;  相似文献   

8.
德国哲学家海德格尔说过这样一句话:“人应该诗意地栖居在大地上。”然而,人为何能够“诗意地栖居”?那是因为人有思想和独一无二的精神力,使得人在创造物质生活的同时.也能够享受精神生活。凡心所向,素履所往,精神生活以其无穷的魅力还原我们一个本真的自我,点燃生命的光辉,使我们最细腻地接近美好。  相似文献   

9.
冬天来了,天气凉了,动物们都冬眠了。天上下起了雪白的雪花,给小树穿上了美丽的银装,给大地铺上了漂亮的雪毯。小朋友们在雪地上打雪仗、堆雪人、滚雪球。玩得可高兴了。还有两个小朋友睡在了雪堆里,真有趣。  相似文献   

10.
快乐生活是作文的源泉,认识生活是作文的关键,积累生活是作文的捷径,让学生走出课堂,去广泛接触大自然,接触社会,去发现、探索,去大胆想象,去采撷生活中的瑰宝吧!让快乐走进学生的心田,让他们真正享受生活的快乐、作文的快乐、成功的快乐。  相似文献   

11.
叶圣陶先生说过:"生活如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼地昼夜不息。"这段富有诗意的话语,包孕着深刻而朴实的作文教学的道理:生活是作文之本。作文缘于生活,这既是事实,又是法则。如何引领学生走向生活,撷取生活的美丽?做法是:引导学生深入生活,开启写作的大门、消除学生作文的模式化痕迹,让作文成为一种自由的创造活动、捕捉生活的闪光点,积累有意义的生活资源。  相似文献   

12.
下雪天是我们最期盼的,漫天飞雪将万物银装素裹,堆雪人、打雪仗……那可是冬天再疯狂快乐不过的事。这都得感谢那些快乐飞舞的雪花,是它们给了我们快乐。  相似文献   

13.
“快乐生活日”是学校设置的独特课程日,是生活教育背景下的社区化儿童活动,主张课程育人、实践育人、活动育人、协同育人。以“全人发展”为目标的校园生活日有其实践的基本路径:生活启“智”,儿童在丰富的校园创业中生长智慧;生活学“劳”“,做中学”课程是生活劳育的土壤;生活向“美”,引领学生欣赏美、创造美,向美而行“。快乐生活日”由点及面,由散到聚,日渐形成一个开放的儿童社区,实现生活育人的总目标。  相似文献   

14.
寒假,我在爸爸经营的农场生活了一个星期,这是特别难忘的一星期。  相似文献   

15.
《科学启蒙》2012,(7):18-21
“奥秘精灵,最近有没有什么有意思的发明啊?”一来到奥秘精灵家,小灵通就急着打探消息。  相似文献   

16.
随着社会的进步,生产的发展,电器的应用越来越普及,电学知识在实际中的应用也越来越广泛,生活越来越离不开电学知识.平时我们吃饭、饮水、出行、穿衣、睡觉、娱乐……样样都离不开电学知识.让学生多接触一些电学知识在实际中的应用问题,不仅可以加深学生对电学知识重要性的认识,而且还可以激发他们学习电学知识的积极性.本文收集一些电学知识在吃、穿、住、行中的应用问题,通过解析说明如何用学过的电学知识解决实际问题.  相似文献   

17.
在当今激烈竞争的环境中,如何使自己在工作中始终保持昂扬的斗志和热情,这的确不是一件容易的事二我们每天都面临着竞争和不确定的因素。那么,如何才能使自己驾驭自己的工作呢?  相似文献   

18.
周泊洋 《新作文》2010,(7):14-16
上个星期天,我和老爸在杭州花鸟市场买了一只松鼠,我给它取名叫小灰。  相似文献   

19.
我的老家在陕南一个依山傍水的村子里,那里有我乡村生活的足迹,更有我美好童年的回忆。记得三岁那年,第一次回老家,我就被那儿迷人的风光吸引住了。你看:蓝天白云下,葱郁的山峦,青青的水草,袅袅的炊烟,片片的农田,就像油画一样漂亮。当时,我一再问妈妈,这是不是老家的森林公园?因为在这之前,我曾多次去过城里的森林公园。  相似文献   

20.
看到题目,或许你会问:你是非洲人吗?错了,我是地地道道的中国人。不知什么原因,也许妈妈在十月怀胎的时候天天吃黑米、黑豆吧?反正我的皮肤就是黑。从小妈妈就叫我小黑炭。我听了老大不高兴:都怪你!你洗  相似文献   

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