教育部上海市共建国家教育综合改革试验区

2010年3月7日,教育部和天津市政府在京签署了共建国家职业教育改革创新示范区以及南开大学、天津大学新校区协议。中共中央政治局委员、天津市委书记张高丽出席签字仪式。教育部党组书记、部长袁贵仁与天津市委副书记、市长黄兴国签署协议并讲话。根据协议,双方将共同成立国家职业教育改革创新示范区领导小组,建立定期会商制度;加大支持力度,共建南开大学和天津大学新校区。     

建立现代农村职教体系 为现代化大农业发展服务 热烈祝贺黑龙江省人民政府 教育部共建国家现代农村职业教育改革试验区协议正式签字

2012年7月22日,黑龙江省人民政府和教育部共建国家现代农村职业教育改革试验区协议签字仪式在北京隆重举行。该协议是《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》颁布以来签订的第一个国家现代农村职业教育改革试验区共建协议,也是教育部与各省签订的第六个职业教育改革试验区共建协议。通过此次共建,黑龙江省将建立完善现代农村职业教育体系,创新农村职业教育体制机制,     

黑龙江省与教育部共建现代农村职业教育改革试验区

7月22日,黑龙江省与教育部共建国家现代农村职业教育改革试验区协议签字仪式在北京举行。这是《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020）》颁布以来签订的第一个国家现代农村职业教育改革试验区共建协议．也是教育部与各省市签订的第六个职业教育改革试验区共建协议。教育部部长袁贵仁、黑龙江省省长王宪魁、教育部副部长鲁昕、黑龙江省副省长程幼东出席签字仪式。     

黑龙江省人民政府 教育部共建国家现代农村职业教育改革试验区签字仪式在北京举行

2012年7月22日,黑龙江省人民政府、教育部在京签署共建国家现代农村职业教育改革试验区协议。教育部部长袁贵仁、黑龙江省省长王宪魁出席并讲话。据悉,这是《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》颁布以来签订的第一个国家现代农村职业教育改革试验区共建协议.也是教育     

贯彻落实省部共建协议 推进职业教育改革创新——在武汉城市圈职业教育论坛上的讲话

在湖北省人民政府与教育部签订共建武汉城市圈教育综合改革国家试验区协议后,湖北瘩教育厅采取了一系列措施,推进协议贯彻落实。文章就如何全面贯彻落实省部共建协议有关职业教育的任务、如何创新武汉城市圈职业教育提出了若干建议。     

在继承中发展在实践中创新——天津工学结合职业教育模式研究探索

天津市人民政府与教育部于2005年9月10日,共同签订了《关于共建国家职业教育改革试验区的意见》;2006年3月28日,在天津市职业教育工作会议上,又联合颁布了《国家职业教育改革试验区建设实施方案》,标志着国家职教改革试验区建设在天津全面启动.专程来津出席会议的教育部部长周济在讲话中指出,天津"积累了许多好的经验,取得了显著成效,形成了职业教育天津模式."     

教育部与天津共建国家职业教育改革试验区

天津市市长戴相龙、教育部部长周济分别代表天津市人民政府和教育部8月19日在天津签定协议．决定在天津市共建“国家职业教育改革试验区”。     

在继承中发展在实践中创新——天津工学结合职业教育模式研究探索

天津市人民政府与教育部于2005年9月10日共同签订了《关于共建国家职业教育改革试验区的意见》；2006年3月28日，在天津市职业教育工作会议上，又联合颁布了《国家职业教育改革试验区建设实施方案》，标志着国家职教改革试验区建设在天津全面启动。专程来津出席会议的教育部部长周济在讲话中指出，天津“积累了许多好的经验，取得了显著成效，形成了职业教育天津模式”。     

职教通讯

教育部召开落实中职资助及招生东部片区座谈会；教育部和天津市政府共建国家职业教育改革试验区；教育部：“五个不得”确保中职学生实习安全、健康。[第一段]     

文摘

教育部与广西共建国家民族地区职业教育综合改革试验区 3月11日．教育部与广西壮族自治区人民政府在京签署协议．双方将在广西共建国家民族地区职业教育综合改革试验区。     

突破潍坊 带动“黄蓝” 实现山东职业教育新跨越——评省部共建潍坊国家职业教育创新发展试验区

2012年3月13日,在全国两会圆满收官之际,教育部与山东省在北京举行共建潍坊国家职业教育创新发展试验区协议签字仪式。省委副书记、省长姜大明,教育部部长袁贵仁出席仪式,并举行工作会谈。这是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》发布后,第一个以职业教育创新发展为主题、省部共建的试验区,也是山东省政府与教育部签署的第一份共建试验区协议,是山东省省长第一次到教育部研究工作,     

突破潍坊 带动“黄蓝” 实现山东职业教育新跨越——评省部共建潍坊国家职业教育创新发展试验区

2012年3月13日,在全国两会圆满收官之际,教育部与山东省在北京举行共建潍坊国家职业教育创新发展试验区协议签字仪式。省委副书记、省长姜大明,教育部部长袁贵仁出席仪式,并举行工作会谈。这是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》发布后,第一个以职业教育创新发展为主题、省部共建的试验区,也是山东省政府与教育部签署的第一份共建试验区协议,是山东省省长第一次到教育部研究工作,     

教育部和广西共建职业教育综合改革试验区

3月11日,教育部、自治区政府共建国家民族地区职业教育综合改革试验区协议签字仪式在北京举行。自治区党委书记、自治区人大常委会主任郭声琨,教育部部长周济分别在签字仪式上作重要讲话。自治区主席马飚、教育部部长周济共同签署了共建国家民族地区职业教育综合改革试验区的协议。     

黑龙江与教育部共建国家现代农村职教改革试验区

为贯彻教育部等九部门《关于加快发展面向农村的职业教育的意见》,落实黑龙江省与教育部共建国家现代农村职业教育改革试验区协议,共建试验区启动仪式暨汇报会8月31日在哈尔滨举行：教育部副部长鲁昕、黑龙江省副省长程幼东出席启动仪式并在汇报会上讲话。     

河南职教改革试验区的制度创新及特征

2008年河南省、教育部共建国家职业教育改革试验区协议签订以后,以职业教育攻坚计划、试验区实施方案和河南省中长期教育规划为代表,河南职业教育的制度创新蓬勃发展并具有鲜明的特征。攻坚计划为试验区建设奠定基础,试验区实施方案是具有法律效力的指导文本,以河南省中长期教育规划为代表的远期规划也在职业教育制度创新上积极尝试,而三年来的职教实践则检验和校正着制度创新的方向。     

河南职教改革试验区的制度创新及特征

2008年河南省、教育部共建国家职业教育改革试验区协议签订以后,以职业教育攻坚计划、试验区实施方案和河南省中长期教育规划为代表,河南职业教育的制度创新蓬勃发展并具有鲜明的特征。攻坚计划为试验区建设奠定基础,试验区实施方案是具有法律效力的指导文本,以河南省中长期教育规划为代表的远期规划也在职业教育制度创新上积极尝试,而三年来的职教实践则检验和校正着制度创新的方向。     

郑州市中等职业教育发展面临的主要问题与对策

当前,郑州市正处在加速发展工业化、城镇化和现代化的关键时期,大力发展职业教育。对于促进经济发展,扩大就业规模。推动产业结构优化调整和转变经济增长方式,走新型工业化道路,提升市民整体素质和城市核心竞争力,实现跨越式发展都具有特别重要的意义。职业教育的主导是中等职业教育,为推动职业教育大发展,河南省与教育部已经签订了共建“国家职业教育改革试验区”的协议。     

三峡库区职业教育和技能培训试验区建设成效显著

2009年3月12日,教育部、国务院三峡办、湖北省政府、重庆市政府签订共建三峡库区职业教育和技能培训试验区协议(以下简称四方协议)后,相继召开了三峡工程移民职业教育和技能培训工作会议和试验区试点经验推广会,库区两省(市)及各区县高度重视试验区建设工作,精心组织,全力推进,取得了明显成效。     

我省职业教育对外交流与合作结硕果

近年来,在湖北省人民政府与教育部签署了<共建武汉城市圈综合教育改革国家试验区协议>后,我省职业教育加大了国际交流与合作的力度.实践证明,积极主动地开展和扩大职业教育国际交流与合作,是推动我省职业教育改革与发展的一条重要路径.     

教育部与广西共建国家民族地区职业教育改革试验区

3月11日,教育部,广西壮族自治区政府共建国家民族地区职业教育综合改革试验区协议签字仪式在北京举行.教育部部长周济、广西壮族自治区党委书记、人大常委会主任郭声琨分别在签字仪式上作重要讲话.