高校毕业生就业率及就业质量论析

国家和教育主管部门高度重视就业率的上报和统计工作,高校面临着就业的压力。高校应该高度重视毕业生就业问题,切实采取有效措施,既保证毕业生的就业率,又保证就业质量。     

高校毕业生就业质量评价指标体系的构建

对高校毕业生就业质量进行评价是一个兼具理论和现实意义的课题。笔者试图通过引入毕业生供需比、薪金水平、就业结构等五个一级指标和需求单位层次、自主创业率、就业地域等10个二级指标构建高校毕业生就业质量评价指标体系,并对指标内涵加以解析。     

试论高校少数民族毕业生就业

新疆高校民族毕业生的就业很困难,作者结合实际情况分析了原因,旨在引起民族毕业生和有关部门的重视,共同做好相关工作,提高民族毕业生的就业率。     

完善高校毕业生就业跟踪体系的思考

高校毕业生跟踪调查工作是一项涉及面广且意义重大的系统工程。我国现行的就业统计方式存在一定的弊端,对毕业生就业跟踪调查工作的研究也比较单薄。高校毕业生就业跟踪工作,不应对就业量的简单追加和就业率的愈日提高,而应是母校对毕业生给予关心和关怀的融融温情;不应是高校的自表自演,而应是高校、企业、毕业生和社会多方的积极互动和有效回应。因此,新形势下在借鉴国外先进经验的基础上,建立适合我国国情的就业跟踪体系,充分调动高校、毕业生、用人单位和社会等主体的自主性和主动性,有助于提高就业服务质量。     

构建高校毕业生就业综合评价指标体系

我国高校毕业生作为劳动力市场的重要组成部分,其就业统计工作中存在着诸多需要改进的地方。在借鉴劳动力市场就业、失业的概念及其测量,吸取国外高校毕业生就业评价经验的基础上,有关部门要改进现有就业率的统计方法,克服目前单一的就业率评价指标,构建综合的高校毕业生就业指标体系。     

2001年我省高校毕业生就业情况分析

2001年我省普通高校毕业生共有65859人，其中毕业研究生5902人，本科毕业生43707人，专科毕业生16250人。本专科毕业生就业率为82．21％，其中本科就业率为90．38％，专科为59．75％。从我省高校毕业生就业率和省内社会需求(见附表)来看，2001年我省毕业生就业有以下几个特点：     

高校毕业生就业率缘何要"注水"?

随着全社会对于“大学生就业”这一关注热点的日益升温．高校毕业生就业率“注水”的问题,也浮出了水面。高校缘何要在就业率上造假,以及由此引发的种种后果．也就引起了我们更深层次的思考。     

国外高校毕业生就业模式借鉴

正高校毕业生就业工作一直是全社会关注的焦点。近年来,高校毕业生总体就业形势十分严峻。国家和地方政府陆续出台了一些政策措施,积极引导和推动高校毕业生实现就业。在这方面,国外发达国家已经形成了比较成熟的模式,深入学习、研究和借鉴其经验,对于进一步推动我国高校毕业生就业工作有着重要的意义。国外高校毕业生就业模式特色高校主导模式这种模式主要以美国等国家为典型代表,表现为以高校为主导,政府、行业协会、企业、社会组织等积极参与。美国是世界上经济最发达的国     

对高校毕业生“就业率”统计值的思考

"就业率"是随着我国高校毕业生就业制度改革而出现的新概念。它作为评估一所高校教育教学质量和办学水平高低的指标之一,对高校调整学科专业结构、提高办学质量、重视就业指导和服务工作起到了积极作用。然而,关于就业率的统计时段、统计名目的理解、统计方法问题,目前业内仁者见仁,智者见智,使得毕业生就业状况的监控、指导、调整、管理很不利,笔者于本文进行了必要的分析和论证。     

高校毕业生就业状况分析

在新形势下完善高校毕业生就业服务体系,是高校就业指导工作的重要任务。现阶段影响大学生就业的因素很多,其中功利主义、诚信缺失、信心不足等心态因素不容忽视。因此,要从提升高校毕业生自我调控能力,实现高校立德树人的教育功能,注重高校就业指导工作的系统性和针对性,构建适合本校毕业生的就业渠道,开展就业困难毕业生帮扶工作等方面努力,促进高校毕业生顺利就业。     

正确对待高校毕业生就业率

一、毕业生就业率的由来和定义1999年,教育部首次对高校毕业生就业率进行统计和公布,提出“要将市场机制引入招生办学,公布就业率就是对各高校办学质量的督促”。2003年,教育部出台《促进高校毕业生就业工作的若干意见》,规定高校发展要与毕业生就业情况挂钩。2004年国务院的有关文件也进一步强调了就业率的重要性,它是高职学校评估的“核心指标”。2004年年底,在教育部、人事部、劳动和社会保障部参加的2005年全国高校毕业生就业工作网络视频会上,教育部周济部长公开表示,对连续两年就业率低于50%的专业要严格控制招生。毕业生就业率如此重…     

高校毕业生就业质量标准的思考

高校毕业生就业质量是一个重大的全局性问题。本文就日益激烈的就业市场竞争环境，高校毕业生就业质量的衡量标准和指标进行了全面的研究和分析，对较全面、公正、真实、准确地反映高校毕业生就业情况具有一定的实际意义。     

分析:高校毕业生就业价值取向

根据2005年北京地区高校毕业生就业问题调查显示，大学毕业生在就业中最为重视的是“事业发展”，这与大学生的就业心态和对于成功信念的追求是相吻合的；同时在“个人兴趣”和“薪酬待遇”方面也有一定的侧重，体现出了学生的个性化发展和对生活的现实态度但是选择“奉献社会”的比率却相对偏低，只有3．7％的学生选择了奉献社会，不难看出市场经济的发展对于大学生就业价值取向的影响，这对于社会的进步、和谐社会的构建也会产生一定的影响。     

构建高校毕业生就业质量评价体系探析

高校毕业生就业质量是高校教育教学和人才培养质量的重要反映.高校毕业生就业质量评价不能仅限于就业率的高低,更多体现了一所高校的办学定位、学科专业建设和人才培养等方面的一个重要参考.因此,构建科学合理的就业质量评价体系就显得十分必要.构建高校毕业生就业质量评价体系要建立完善以高校为主体的高校毕业生就业质量评价机制,推进多元...     

发挥学院优势 促进学生就业——提高农业高校毕业生就业率工作初探

毕业生就业水平与质量如何，已经成为各高校办学水平与质量的重要体现，这不仅关乎学校的声誉，更对全面建设小康社会具有重要作用。文章就如何充分发挥高校学院的服务意识，拓宽学生就业渠道，提高农业高校学生就业率，进行初步探讨。     

高校音乐教育专业毕业生就业现状解析

在当今大学毕业生人数激增,就业现状不尽如人意的情况下,高校音乐教育专业毕业生就业难的现实成为社会亟待解决的问题。解决这一问题,必须从社会、学校和毕业生自身等多方面入手,采取综合措施。     

毕业生就业工作实践体会点滴

本文以我校连续两届单招机械专业毕业生的就业情况为研究子样,研究了前两年毕业生就业动态与发展趋势。从毕业生就业情况的各个方面定性、定量分析,总结了实现高就业率与谋求毕业生切身利益最大化的种种措施,希望对高校毕业生就业工作起到抛砖引玉的作用。     

高校毕业生就业心理问题分析

高校毕业生就业难已经成为全社会普遍关注的热点。毕业生就业心理问题是导致其就业难的根本原因之一。文章对毕业生就业心理进行了深入分析,并找出应对策略,以从根本上解决这一难题。     

国内外高校毕业生就业质量评价研究述评

大学生就业问题是我国重要的民生问题,随着社会的发展以及人们对教育要求的不断提高,人们对就业率的关注已经转向对毕业生就业质量的关注。国内外已有一些对高校毕业生就业质量评价的相关研究,这些评价指标多以大学毕业生满意度为视角,存在着一些问题,例如对高校毕业生就业质量评价概念与内涵不清晰,就业质量标准不规范等。通过对国内外高校毕业生就业质量研究进行述评,明确高校毕业生就业质量评价的内涵及存在的问题,并提出四维主体的高校毕业生就业质量评价指标体系。     

浅析高校毕业生就业市场机制的完善

高校毕业生就业市场机制主要是由竞争机制、供求机制和价格机制组成的.要实现大学生就业市场机制的正常有效运行,就必须完善大学生就业市场的供求机制、竞争机制和价格机制;就必须强化政府的宏观调控作用;就必须建构高校毕业生就业市场的诚信原则.