山东省青岛第五十中学

山东省青岛第五十中学是一所全日制初级中学。1966年建校,地处青岛市四方区中部,占地约10000平方米,建筑面积约6295.5平方米。目前共有教学班20个,在校学生893人,教职工102人。近年来学校紧紧围绕教育改革和学校发展实际,在发展中求发展、创特色,有效提高了办学质量,先后获得青     

现代学校发展需有的“四大件”

质量立校 教育质量是一所学校的“生命线”．是一所学校安生立命的“根基”，是一所学校生存和发展的“资本”。以质量求生存，以质量求发展，教育质量的中心地位是我们在任何时候都不能动摇的中心工作，并时时将之作为我们的“行动指南”。     

贵州省盘县响水镇中学

贵州省盘县响水镇中学始创于1937年,占地面积3.6万余平方米,几经沉浮变迁,如今正以专家治校,以质量求发展,以精细管理求效益,以高效服务学生、家长和社会为目的发展学校。学校现有学生3016人,教职员工132人,已形成了较为完善的教学管理体系。     

宝山风景

在风光旖旎的粤东名山桑浦山下,有一所由香港潮州商会会长陈伟南先生独资赠建的完全中学——宝山中学。自1993年在一所普通农村初级中学的基础上重建至今,学校面貌发生了根本变化,由创办初期的613名学生发展为拥有2000多学生,34个教学班,进入市一级学校行列的花园式中学。学校确定以质量求规模,以规模求效益,以效益求发展的办学思     

科研立校 特色强校 和谐发展——广州市越秀区建设六马路小学

建设六马路小学创建于1951年,坐落在繁华的东风路和环市路之间。学校占地面积11600平方米,生均面积达11.93平方米;建筑面积11997平方米,生均面积为12.34平方米。学校根据"学有所长、和谐发展、拼搏创新、日新月异"的办学宗旨,确立了"科研立校、特色强校、和谐发展"的五年目标。学校以德育教育为核心,以科研立校求发展,以科技体育特色教育为突破口,以现代课堂教育教学理念为指导,形成了一套先进的教育教学管理方法,培养出一批在和谐发展基     

践行“主题阅读”共享特色教育

山东省烟台市芝罘区国翠小学于2013年11月19日正式启用。学校占地面积10327平方米，建筑面积7088平方米，目前已开设12个班，学生420人，在职教职工47人，中级以上职称32人。国翠小学这片土地曾是世纪老人——冰心童年生活过的地方，因此，学校以冰心老人“有了爱就有了一切”的经典名言作为学校的核心办学理念，把涵养学校文化作为第一工作取向，坚持“以质量求生存，以科研求突破，以特色求发展”的办学思路，大胆改革，勇于创新，教育教学质量和办学效益都取得了新的突破。     

注重内涵发展 凸显办学特色——平罗县崇岗九年制学校简介

平罗县崇岗九年制学校是一所农村寄宿制学校,占地面积34450平方米,建筑面积10770平方米。学校现有学生1512人,其中寄宿生396人。教职工82人,其中自治区、市、县级骨干教师35人。学校以“以人为本、质量立校、科研兴校、课改促教”为办学理念;以注重内涵发展、特色办学为发展主线：以引领教师专业发展和课堂教学改革为重点：以培养学生德、智、体全面发展,注重学生合作、探究、创新精神的培养为目标,为学校教育质量的大幅提升打下了坚实的基础。     

打响“争创“战役实现历史跨越——姜堰市张甸中学争创省三星高中巡礼

姜堰市张甸中学创办于1952年,是全省350所老完中之一,现为泰州市重点高中。校园占地132亩,建筑面积35000平方米。学校有教学班30个,学生近2000人,教职工130多人。其中中高级职称占62%。近年来,学校坚持“依法治较、质量立校、科研兴校、品牌强校、跨越发展”的办学思路,秉承“以人为本”的办学理念,树立“以质量求信誉,以质量求生存,以质量谋发展”的发展意识,努力形成办学特色,培养了大批各级各类人才,成为姜堰市有较大影响的知名学校。目前,该校正朝着创建江苏省“三星级”高中而拼搏奋进。     

校长应做到的“两守”与“两求”

全面实施新课改以来,笔者先后任职于四所学校,始终坚持"人性化管理、个性化教学、亲情化教育"的发展方向,号召带领教师全员参与"争做专家型校长,创办特色学校"活动,在工作中以管理求稳定,以质量求生存,以活动求发展,以特色求创新,推动学校不断向规范化、特色化的目标迈进。在多年的教育教学管理实践中,我深刻认识到,作为一     

务实创新铸特色 以人为本促发展——广州市越秀区育才学校

越秀区育才学校的前身是基督教培贤女子神学院,始建于1920年。历经85年的风雨历程,几经更名,如今已是一所体育特色鲜明、质量稳步提升、办学卓有成效的广东省一级学校。学校占地面积约1.5万平方米,现有47个教学班,学生2200多人,教职工121人。近年来,学校树立以人为本的教育思想,坚持“以个性发展为本、以均衡发展为本、以终身发展为本”以及“重自育、重实践、重创新”的办学思路。以加强和创新德育工作为中心,以优化课堂教学为重点,以开展校本教研和教育科研为抓手,形成了以体促质、以体辅德、以体育美,以体育立品牌,以特色求发展的“以体…     

河北省涿州中学

河北涿州中学始建于1929年．系河北省示范性普通高级中学（省重点中学）。学校占地203亩（约合135200平米）。总建筑面积80000平方米，绿化面积达21000平方米．是省级绿化先进单位。2005年7月．新领导班子组建后，依法治校．以德育人．努力构建和谐校园．在干部作风和教师队伍建设上求务实．在学生管理上求规范，在教师激励机制上求突破．在教育教学上求创新．在优化教育教学环境上求发展．学校进一步焕发了生机与活力。     

基础教育研究

正主持人寄语湘潭市第二中学是一所由毛泽东创办的拥有近百年历史的老牌名校。确立"以人为本,面向全体,全面发展"的办学理念,"以质量求发展,以特色创名校"的办学思路,"以教研为手段,以素质为目标,以质量为根本,以艺术为特色"的发展模式,用"求知,求美,务实,创新"的精神,进一步严格和规范学校管理;以强化学校制度建设为重点,创新学校发展     

"自主——探究"教学模式的建构与实践

一、"自主--探究"教学模式产生的背景 我校是一所1988年建校的农村初级中学,办学近20年来,学校全体教职员工群策群力,开拓创新,不断进取;学校管理不断规范,以管理求效益,以质量求发展,取得了优异的成绩,得到了上级领导和社会各届人七的一致好评.作为学校,如何在原有的基础上更上一层楼,成为摆在我们面前的一个非常现实且迫切的问题.为了在新一轮课程改革中立于不败之地,为了学校的长期发展,我们提出了科研促教求发展的办学新思路.     

营口市站前区建设小学

营口市站前区建设小学是一所有着60年历史的学校,现有建筑面积5700平方米,学生1600余人,63名教职员工。多年来,该校从“内涵求发展,机制求创新,队伍求提高”的强校战略出发,精心建设“以美辆德、以美启智、以美健体、以美促劳”的艺术化育人环境,科学筹划,精心点染,使学校处处展现着美的艺术和艺术的美,     

厦门市同安区西柯中心小学

正福建省厦门市同安区西柯中心小学座落于厦门环东海域同安滨海新城区,校园占地面积18790平方米。学校现有教学班24个,学生1055人,教职工60人,市级以上骨干教师6人。建校以来,学校始终坚持"创办适合儿童发展的学校"这一办学理念,以"和、乐、真"作为教育教学的理想与追求,坚持"以特色创名校,以竞争求生存,以质量求效益,以服务求发展"的办学宗旨,恪守"诚、毅、勤、博"     

景泰职业中等专业学校

正景泰职业中等专业学校创建于1984年,现为国家级重点职业学校,全国农村成人教育先进单位,全国职业院校汽车教育集团理事单位。学校占地面积27385平方米,建筑面积19030平方米。现有教师112名,在校学生1408人。近年来,学校坚持"以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为中心,以特色求发展"的办学理念,把握职教改革时机,积极调整办学思路,走职业教育内涵发展之路。学校先后与西安海棠职业学院、陕西电子信息职业技术学院、西安汽车科技职业学院、商洛职业技术学院、北京黄庄职业高中、承德幼儿师范学校、东风汽车高级技工学校等中高职院校进行联合办学,构建起中高职     

依法管理 社会办学迈向新历程

几年来,济南市社会力量办学依法求发展,依法促提高。社会力量办学事业稳步、健康向前发展。目前,全市共有社会力量举办的各级各类教育机构（含学校、培训中心、培训部等）３７１所,其中有职前教育机构４１所,市属民办高校７所,其他各类教育机构３２３所,总计年培训能力达１１万多人次。这些学校共有教职工４４５９人,其中专任教师１８５０人;占地面积７７４万平方米,校舍建筑面积３４６万平方米,其中自有校舍２６２万平方米。全市社会力量办学形成了稳步、健康发展的新局面。一、加强法制建设,依法管理社会力量办学依法管…     

强化管理、努力提高基建工程质量

聊城师范学院是我省西部地区唯一一所普通本科院校,现有建筑面积20万平方米,有全日制在校生6400人。近两年来,我院新建工程12项,建筑面积7万多平方米。我们在基建管理工作中坚持“管理上档次、质量上水平、投资求节约、工期求准     

迢迢创业路 悠悠育人情——奋进中的黑河师专附属中学

1998年的金秋,黑河师专附属中学在北国边城黑河市诞生了。目前,这所学校已是占地面积6万余平方米、建筑面积5000余平方米,教学、宿舍、理化生实验室等设施齐全的封闭式普通完全中学。两年来,在校领导班子带领下,全体教职工满怀培育一代新人的豪情,扎实搞改革,开拓求发展,走过了一条艰难的创业之路。     

一朵盛开在澜沧江边的职教之花——景洪市职业高级中学办学纪实

景洪市职业高级中学位于版纳国际机场旁。他的前身是一所初级中学,1984年增设职业教育,是一所基础教育和职业教育协调发展、社会长短培训相结合的综合性学校。校园占地150亩,有教学班64个,在校学生3094人(其中职业高中33个班,1502人),教职工208人。设备设施齐全,师资力量雄厚,校园环境优美整洁,育人氛围浓厚,是西双版纳州规模最大的一所中学。在职业教育办学中,学校始终坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学方针,坚持“以人为本”的管理理念,坚持“以质量求生存,以质量求发展,以质量求支持”的办学思路。学校管理严格,治学严谨,实行封闭…