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《南昌教育学院学报》2020,(3):32-35
《野草在歌唱》描述了南非南罗德西亚农场穷苦白人的生活境遇,蕴含着深刻的土地伦理观。小说展现了该农场上的人地关系与土地伦理选择,揭示了南非殖民地在物质文明发展进程中的人地矛盾与冲突以及实现人地共存的生态良知与启示。体现了莱辛对人与土地关系的伦理思考,对构建土地共同体的期待以及对生态良知的呼唤。 相似文献
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在小说《永恒的土地》当中,作者达克用文学的手法对殖民罪恶的源泉“欧洲中心主义”进行了无情的批判,形象地怒斥了“欧洲中心主义”是欧洲殖民主义者进行殖民扩张的精神根源,给疆民地土著居民带来了巨大的灾难。 相似文献
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傅金碧 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2008,30(6):191-193
《井冈山土地法》是土地革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人制定、颁布的第一部关于土地革命的成文法规;《兴国土地法》是毛泽东1929年4月总结赣南、闽西土地革命经验的基础上制定的,它对《井冈山土地法》作了相应的修正。它们的制定和实施对根据地建设、红军发展以及党以后的土地工作等都产生了深刻的影响。 相似文献
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老船夫对翠翠说：“做人一定要硬扎一点,才配活在这个土地上!”这句话深深地扎根在我心中。我快被挫折打败的时候,总能想到这句话,然后擦干眼泪,坚强地站起来。 相似文献
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德斯蒙德&#;图图南非 《大中专文苑》2010,(8):13-13
白人传教士刚到非洲时,他们手里有《圣经》,我们（黑人）手里有土地。传教士说：“让我们祈祷吧!”于是我们闭目祈祷。可是到我们睁开眼时,发现情况颠倒过来了：我们手里有了《圣经》,他们手里有了土地。 相似文献
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《土地》是一部建构宏伟、场面壮阔的长篇小说，包括《火花》、《自由》、《曙光》三部曲，本文从四个方面观照评析了这部宏篇巨制；从创作发生学的角度评介了作者的创作动机、写作条件等；以“土地”问题为视角，从历史与现实、中国与世界之联系的广阔视野透视了作品讴歌土地情结，展示社会风云的广发和深度；从创作方法、艺术特色、作品的风格等方面评赏了作品的艺术成就；从“时代的局限性”出发，评说了作品的不足之处。 相似文献
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张东焱 《唐山师范学院学报》1997,(2)
冀东籍青年作家关仁山的小说,以生他养他的故乡“雪莲湾”为背景,塑造了一批真实、鲜明、生动的北方农(渔)民艺术形象,昭示了人与自然、人与社会的辩证关系,表现了作家热爱故乡、热爱大自然的淳朴情感。 相似文献
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刘荣林 《河北北方学院学报(社会科学版)》2000,16(2):27-29
关仁山的<九月还乡>中的九月,她在城市卖淫,堕落得很深,回到农村善举、义举不断,和冯经理"睡一回"夺回800亩土地等等,简直又成了"圣母"形象,这是不真实的,不符人物性格逻辑的.九月是个不成功的人物形象. 相似文献
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如何建成世界一流大学一直是我国社会各界热烈讨论的问题.而麻省理工学院在1930-1957年短短的30年左右时间,从一所正在走下坡路的地方性、单科性工程学院一跃成为美国最好、世界一流的研究型大学,值得我们思考.文章首先描述1930年由康普顿发起与推动的综合化转型中具体的理念创新与制度变革,然后利用社会学制度主义理论对麻省理工学院的综合化转型进行理论解释.研究的结果表明,大学是嵌入在环境中的人才与知识生产系统,依赖于环境而生存和发展——必须获得环境的支持、反映和满足环境的需要;合法化是理解大学理念与制度创新的关键. 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2015,(6):89-91
在鲁迅先生作品《祝福》中,有一个身份特殊的重要人物而她又常常被忽视——卫老婆子,但她总能在关键时刻恰到好处的出现,与鲁四老爷家有着某种神秘的联系,并且在祥林嫂的命运里起着穿针引线的作用,文章试图从多角度解析卫老婆子的身份。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(10)
本文通过对我国男子网球目前整体水平及存在的主要问题进行分析,认为我国男子网球选手技战术水平有待提高;我国男子网球选手的体能需更科学的训练等,进而针对所发现的问题提出相应建议,为我国男子网球的发展和提高提供参考。 相似文献
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拿破仑执政时期,法国正处于社会制度新旧更替的时期,教育制度也随之发生了深刻的变革。在此期间,拿破仑通过推行一系列文教政策,构建了统一的法兰西意识形态,形成了稳定的教育法律保障体系,并开辟"双轨制"的高等教育发展模式,培养了大批实用高效的优秀人才,改善了法国教育发展状况,对法国的社会经济文化产生了深远影响。 相似文献