在弘扬校训精神中培育和践行社会主义核心价值观

通过对北京工业职业技术学院校训精神的解读,以及与社会主义核心价值观内涵的映射关系研究,提出并论述培育和践行社会主义核心价值观要把弘扬校训精神融入学校教育教学的全过程,与校园文化建设进行深度融合,引领学校科学发展。     

论高校校训与社会主义核心价值观的践行

高校要充分利用校训的精神内涵来推进社会主义核心价值观的践行,探索培育和践行社会主义核心价值观的新思路、新方法,全面加强师德师风建设,开展优良学风建设,营造积极向上的校园文化氛围,让师生员工为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。     

管窥大学校训与社会主义核心价值观的契合——以光明日报“校训的故事”系列文章为背景

2014年4月起,光明日报陆续刊载了“校训的故事”系列文章,展现了27所大学的校训与社会主义核心价值观的高度契合与联系,强调了利用校训作为培育与践行社会主义核心价值观的作用与意义。我们对这27所大学从地域、发展变化、学校特征、校训内容等方面进行了梳理分析与归纳总结,从各个角度说明我国大学的校训确实具备培育与践行社会主义核心价值观的特性与作用,各高校应该以此为契机,深入开展大学生的思想政治教育工作。     

培育和践行社会主义核心价值观的有效路径

当代中国社会主义核心价值观的培育和践行,需要一个逐步积累、逐步认识、逐步形成共识的较长历史过程,我们既需要立足当代中国国情,还需参考和借鉴其他国家的有益经验,才能有效探寻培育和践行社会主义核心价值观的具体路径。     

大学生培育和践行社会主义核心价值观路径探析北大核心

立德树人是高校的根本任务。对大学生有效地开展社会主义核心价值观教育,必须充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,汲取中华优秀传统文化的深厚源泉,打造优秀校园网络文化重要载体,拓展社会实践的平台和路径,使高校成为培育和践行社会主义核心价值观的示范区。     

企业员工培育和践行社会主义核心价值观的路径研究

企业员工培育和践行社会主义核心价值观的路径有:社会实践是企业员工培育和践行社会主义核心价值观的有效载体;教育培训是企业员工培育和践行社会主义核心价值观的强大力量;外部环境是企业员工培育和践行社会主义核心价值观的重要依托。     

论培育和践行社会主义核心价值观的基本路径

社会主义核心价值观由提倡到培育和践行,说明社会主义核心价值观不仅是一种理念,更是行为准则,需要落到实处。培育和践行社会主义核心价值观是一项系统工程,需要从各个方面入手,具体包括党委领导与政府主导的结合、理论指导与公众倡导的融合、制度督导与教育疏导的互补、舆论引导与榜样先导的兼并等,只有多途径齐抓共管,才能在实践中培育和践行社会主义核心价值观。     

培育和践行党员干部社会主义核心价值观的必要性和路径探讨

带头培育和模范践行社会主义核心价值观是党员干部所肩负的重大政治责任。培育和践行党员干部社会主义核心价值观能够巩固社会主义核心价值体系的主导地位,能够整合多元化价值观念,能够凝聚党员干部的意志倾向,能够规范党员干部的品德操行。其培育和践行的路径是大力改进和创新教育方式方法,建立健全社会主义核心价值观的教育体制机制,积极创建有思想、有内涵、有品位的机关文化等。     

高校社会主义核心价值观的践行路径研究

社会主义核心价值观作为一种先进的意识形态,对高校的学术思潮起到引领作用。高校要践行社会主义核心价值观,就要深入挖掘高等学校作为学术重地所蕴藏的价值资源,运用人才培养、科学研究和社会服务等手段,认真构建新形势下践行社会主义核心价值观的载体渠道。     

青少年理解和践行社会主义核心价值观的路径

青少年是我国未来社会主义建设事业的希望所在,他们的思想观念需要社会主义核心价值观的打造与引领。加强青少年社会主义核心价值观教育,有利于他们真正全方位地理解、认同并践行社会主义核心价值观,为中国梦的早日实现贡献自己的力量。     

基层工会如何培育和践行社会主义核心价值观

基层工会要以十八大"三个倡导"为指导,带领全体职工积极培育和践行社会主义价值观。履行好教育职能,深化宣传增强认知认同;履行好维护职能,促进单位和社会的和谐;履行好参与职能,形成广泛参与的民主氛围;履行好建设职能,体现培育和践行的成果。     

论加强对社会主义核心价值观的培育与践行

本文首先阐述了社会主义核心价值观理论的提出,体现了我们党高度的价值自觉和自信,对加强社会主义意识形态阵地建设具有重要指导意义;接着对全球化影响下的我国社会价值观现状进行剖析,最后对如何加强个体层面上的社会主义核心价值观的培育与践行进行了探讨。     

论社会主义核心价值观培育的路径取向

培育社会主义核心价值观具有重要的战略意义。在当前多元化价值观并存的背景下,我国公民的价值观总体上是积极健康向上的,但同时也存在着制约社会主义核心价值观培育的诸多问题。培育社会主义核心价值观作为一项重大的系统工程,必须与时俱进,多策并举,努力做好如下工作:加强组织领导,为核心价值观培育提供政治保障;拓宽宣传渠道,为核心价值观培育提供载体保障;丰富实践内涵,为核心价值观培育提供思想保障;完善法律法规,为核心价值观培育提供制度保障。     

培育和践行社会主义核心价值观有效路径探析——以中小学为例

核心价值观教育是凝魂聚气强基固本的基础工程。中小学生正处于价值观形成的关键时期。中小学培育和践行社会主义核心价值观,必须符合中小学生身心特点和成长规律,积极探索有效途径,把社会主义核心价值观融入课堂教学、文化建设、道德实践、管理服务之中,在认知认同和践行上下功夫,凝聚合力增强实效。     

高校专业教师培育和践行社会主义核心价值观的途径初探

本文从高校专业教师的角度出发,阐述了高校教师通过如下五个途径培育和践行社会主义核心价值观:提高教师自身素质、关注大学生教育全过程、爱岗敬业、促进中医药行业发展、认真"做药"。     

高校辅导员引导学生培育和践行社会主义核心价值观的SWOT分析

高校辅导员作为大学生大学生活的引路者,在引导学生培育和践行社会主义核心价值观上具有专业性、直接性、资源丰富等优点,具有政策优势,但也存在科研不强、理论学习不够、变多元文化冲击等问题。利用SWOT分析方法对高校辅导员引导学生培育和践行社会主义核心价值观进行研究,进而从辅导员的角度提出了辅导员引导和践行社会主义核心价值观的具体策略,期望能更好地提高辅导员思想政治教育的效果。