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笑笑 《语文世界(高中版)》2006,(3)
你到底在走私什么胡安骑着自行车来到墨西哥边境。他肩上扛着两个大袋子。卫兵叫住了他,问道:“袋子里是什么?”“沙子。”胡安答道。卫兵说:“我们得检查一下。下车。”卫兵拿过袋子,把它们撕开;他把袋子翻了个底朝天,但什么也没发现,只有沙子。他又扣留胡安一夜,将沙子细细分析,但除了沙子外,别无他物。卫兵放了胡安,又把沙子装入新袋中,把它们放在胡安的肩上,然后放他过了边境。一周以后,同样的事情又发生了。卫兵问:“你扛的是什么?”“沙子。”胡安回答说。卫兵仔细检查,可是袋子里除了沙子什么都没有。他把沙子袋还给胡安,胡安骑车过… 相似文献
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在教学青岛版《科学》三年级下册第三单元第11课《热气球上升的秘密》一课时,我按照教材“让袋子飞上去”一插图中的示意,让学生准备了蜡烛、塑料袋和火柴。实验时.让学生在点燃蜡烛的上方罩一个大塑料袋,观察实验现象,经过很长时间,学生们除了发现袋子胀起来了。里面很热外,再没发现其他现象。学生松开手后,袋子也不是往上升,反而会往下落。当时,我怀疑着这一现象,认为是塑料袋太大了的原因,于是让学生改用又小又轻的塑料袋进行实验,可还是行不通,课后, 相似文献
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有一个爱玩电游且数学成绩较差的学生经常上课迟到,作业完成不好。一天下午第一节是数学课,上课十多分钟他才急冲冲地跑到教室门口,并提着一个小塑料袋,喊了“报告”之后,举起塑料袋告诉我:他不舒服,看病去了,袋子里是药。看他的样子,同学们和我都觉得他不像生病。于是,我让他把药拿出来看看,他迟疑了一下,不得已递给我一盒严迪消炎药,我拿到手里立即感觉到盒子里好像是空的。我想:他又在玩花招。顿时,我的脑子似乎是在激烈地翻腾着,因为我知道,严厉的批评已没有多大作用了,只能冷处理,我轻轻地对他说:“先到座位上吧,… 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2008,(7)
聪聪!妈妈买你最爱吃的苹果了。自己DIY图案也可以哦!呵呵!太好啦。怎么又用塑料袋!全国每年消耗约500亿个塑料袋,污染非常大。好看吗?聪聪,把这些也画了,妈妈送给周围的人,让他们也“袋袋”相传。500亿个塑料袋妈妈多用环保袋吧!环保“袋袋”传@朋朋~~ 相似文献
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我把它们都敲破了
小罗丝在看电视,妈妈问道:“罗丝,电视上在演什么?”
“一个家伙在用鼻子喝可乐呢.”
“不要看那种愚蠢的事情了,去商店帮我买些鸡蛋吧.”
“好的,妈妈.”
“小心,不要挑选坏的哦.”
半个小时后,罗丝拎着一个黄色塑料袋回来了.妈妈拿过袋子,往里边瞧了瞧.“这是什么?”她问道. 相似文献
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林凡 《小雪花(小学生成长指南)》2007,(3)
1.查理是一只小袋鼠,他要去爷爷家。“我没有东西可以给爷爷。”(小袋鼠说)2.一只蜜蜂在唱歌。“工作,工作,我喜欢工作……”3“.太好了,爷爷会喜欢这首歌的。”(小袋鼠说)查理抓住了蜜蜂并把它放到了自己的袋子里。4“.我的宝贝喜欢睡觉……”一只青蛙正在为她的儿子唱歌。5“.这真是一首好歌。”(小袋鼠说)他抓住了青蛙并把它放进了他的袋子。他的袋子大了。I have nothingfor mygrandpa.Charlie,a little kanga-roo,is going to hisgrandpa’s home.A bee is singing.My baby likessleeping…A frog is singing for her son.Working,w… 相似文献
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设计意图
在日常生活中,各种各样的袋子随处可见,其中各色塑料袋、编织袋是幼儿较常见的两种,它们给我们的生活带来了方便,但也给环境带来不利。因此,我设计“袋子的妙用”主题活动,让幼儿在活动中动手动脑,变废为宝,增强环保意识。 相似文献
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古春晓 《小学生之友(智力探索版)》2006,(11)
我叫蛋蛋,是一枚普通的鸡蛋,和几百个兄弟姐妹躺在商店的货架上。一天,我正睡得迷迷糊糊,突然传来一个声音:“老板,买一个鸡蛋。”这声音一下子把我惊醒了。我定睛一看,是个高高瘦瘦的男青年。可是,他怎么只买一个鸡蛋呢?买一个鸡蛋能做什么呀?为了弄个明白,等老板伸手来拿鸡蛋时,我便使出吃奶的力气往上一蹦,哈哈,果真被逮了出去!可惜接下来,我被装进了一个塑料袋里,什么也看不清楚。一会儿,袋子便开始晃起来,得我都快晕过去了。过了好些时间,终于停了下来。到他家了吧,我想。接着我便被掏了出来。令人惊讶的是,我前面出现了许多小朋友,他… 相似文献
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《小星星(作文100分)》2003,(11)
大眼亮亮碰到麻烦了。天黑了,房间里的灯又坏了,他要找到自己的一双运动鞋。“我什么也看不见,怎么才能找到那双鞋呢?”泡泡对他说:“你知道吗?你可以用手去找。我们来做个游戏,它可以训练你在黑暗中的‘观察’能力。”准备材料:四双不同的鞋子一个大袋子用手观察30开始做:1.认真观察这些鞋子,选出你要寻找的那双。2.把鞋子放在大袋子里,混在一起。3.将手伸进袋子里,不要看,找出你想找的那双鞋。问题:你是否第一次就能找对呢?实验结果:仅凭触觉来识别鞋子并不是一件容易的事情。为什么:用手比用眼难,是因为眼睛能… 相似文献