图书馆知识传播散论

通过对比,着重阐述了知识传播职能在过去、现在和将来的图书馆中所起到的以及应该起到的作用,以此揭示图书馆一些本质性、规律性的东西,并论证了图书馆价值的最终体现应该是知识传播。这也是图书馆工作的出发点和归宿。     

论科学图书馆知识传播功能的拓展

强调了知识创新体系背景条件下,科学图书馆知识传播功能的建设。结合知识经济发展的趋势, 就科学图书馆拓展知识传播功能的重点进行了探讨。     

论图书馆的知识传播功能

本文从图书馆的本质在于知识,图书馆的核心功能是知识传播,知识传播应体现人文精神三方面阐述了图书馆的知识传播功能。认为把图书馆视为一种知识存在,有助于深层揭示图书馆特有的知识秉性,准确地揭示现代图书馆是"知识图书馆"的本质;用知识传播功能审视图书馆,有助于深刻理解图书馆在知识创新中的作用,提升图书馆的核心能力和社会价值;在知识传播中体现人文精神,有助于知识与人的良性互动,使图书馆成为促进人类社会和谐发展与进步的重要力量。     

论图书馆知识传播与知识创新

论述在信息社会条件下，基于创新理论的图书馆知识传播与创新的理论意义和功能作用，提出图书馆开展知识传播与创新的措施和途径。     

图书馆知识传播论纲

收集并传播知识是建设图书馆的初衷,是图书馆的历史使命。图书馆知识传播具有其思想理论基础和物质基础。图书馆知识传播是基于文献的客观知识转化和语言的客观知识转化机理之上的。促进知识增长,推动科技发展,创建学习型社会是其目的。参教文献9。     

论图书馆知识传播与知识创新

知识传播是图书馆的基本职能,创新是社会发展的需要.网络环境下的图书馆将两者有机地结合起来,明确其区别和联系,在知识传播中求创新,同时知识创新又促进知识传播,从而更适应和谐社会的发展.     

基于知识势差的图书馆知识传播模式研究

"书是为了要用的",实现知识的有效传播,促进知识创新是图书馆的应有之义。图书馆与用户之间因为知识存量的差异而形成一定强度的知识势差,从而导致图书馆向用户进行知识传播。在对图书馆知识势差内涵分析的基础上,探讨了基于知识势差的知识传播成因,并构建了图书馆知识传播的网络模式、循环模式和需求层次模式。     

图书馆网络知识社区的知识传播机制

数字图书馆未来的发展目标是创建泛在知识环境,而图书馆网络社区是泛在知识环境中知识交流链的重要节点.从这个角度出发,文章着重阐述了图书馆网络社区的4种知识传播机制,即知识建构、知识转移和共享、知识创新、知识服务机制,探讨了知识建构系统框架、知识转移过程、知识创新的通用模型和途径以及知识服务的构成要素和过程.     

传统图书馆与网络环境下知识传播的比较

通过对传统图书馆知识传播与网络环境下的知识传播内容、形式与栽体的比较，论述了二者的特点与优劣，并对“图书”在不同环境下所承载的知识传播能力给予了一定的评价。     

大学图书馆知识导航架构探析

基于知识价值链视角,对知识的内涵进行了剖析,并在此基础上论述了大学图书馆进行知识导航的必要性及知识导航的架构。     

基于图书馆2.0构建学科知识服务平台

在介绍图书馆2.0及其实现途径的基础上,以上海大学图书馆为例,论述了构建学科知识服务平台的实现目标、总体架构、实现技术和实现方法。认为基于图书馆2.0的观念和技术是构建学科知识服务平台的指南,具有图书馆员2.0素养和技能的学科馆员在做好学科知识服务中起着重要的作用,值得每个图书馆尝试。同时表明,实现图书馆2.0的关键是提高馆员的认知与认同,促进馆员与用户的双向交流与互动,从用户需求出发找到改进和扩展服务的切入点,选择合适的技术路线和实施途径。     

基于知识网格的区域数字图书馆建设框架

在讨论网格与Internet/Web差异的基础上,指出区域数字图书馆的建设应以知识网格为基础平台进行。给出了基于知识网格的数字图书馆框架,并分析了框架系统的主要构成模块以及实现的关键技术。     

数字图书馆知识组织策略

分析了数字图书馆与传统图书馆知识组织的异同,提出可以采用分类主题一体化的知识组织模式、利用元数据和采用专家系统三种策略来组织数字图书馆知识。     

"知识资源"不是图书馆学的研究对象-试评柯平的"知识资源论"

"知识资源论"认为,图书馆学的研究对象是"知识资源"。但由于其所指"知识资源"的内涵和外延都很宽泛,远远超出了图书馆的范畴,所以"知识资源论"仍未揭示出图书馆的本质,"知识资源"仍不是图书馆学的研究对象。但该"对象说"是图书馆学研究对象"近似本质说"的最新成果,对未来图书馆学研究具有参考价值。     

知识服务中心--现代图书馆的参考咨询体系

从参考咨询的功能演变出发,提出了现代参考咨询目前面对的关键问题及对策,探讨了现代参考咨询体系的主要服务形式,分析了参考咨询服务的交互性、主动性;知识的创新性;基础资源的数字化、有序化;服务内容与方式的数字化、多元化;整体服务的协作化、网络化等特点。指出图书馆应适应时代发展的需要,促进现代参考咨询体系在组织观念、软件平台、服务手段上向知识服务中心转变。     

图书馆函数成立条件分析

通过对图书馆函数得以成立的条件的讨论,认为对图书馆学进行数学描述,必须在取得规律性认识的基础上进行。     

图书馆学学科知识地图的构建

简要介绍了知识地图的概念及构建方法,通过对CSSCI2003-2005年数据的统计分析,构建了图书馆学关键词关联图、学科专家知识地图、学科交叉图等学科知识地图,并提出了应用聚类分析来构建图书馆学关键词聚类树状图的方法。     

基于系统的图书馆网络知识服务模式设计

从系统内容和结构角度对智能知识服务系统进行分析,在此基础上设计了基于此知 识服务系统的网络知识服务模式。     

知识管理,图书情报学应做些什么?

以文献计量方法对国内外知识管理领域的研究状况进行了分析,并对进行知识管理研究的三个主要学科———图书情报学科、经济与管理学科、计算机学科的国内外知识管理研究状况作了比较分析,指出图书情报学对知识管理研究的重点和方向。