论企业技术创新发展趋势与应对策略

当代社会是知识经济社会,知识经济的发展实质上是基于技术创新的知识流动与技术转移的过程。正如著名管理学大师彼得·德鲁克指出“:在新的以知识为基础的经济中,企业已不能通过用低技能、低工资的雇员不断重复生产商品来保证增长。今天,企业的发展靠创新,创新依靠知识”。也就     

21世纪建筑业发展的趋向的探讨

21世纪将是一个高科技的世纪,是知识经济的时代,它将是一个科技生产高速发展,交往频繁,竞争激烈,人类生存日益尖锐的时代。知识经济最重要的特点是以知识为基础,无论是生产、交换、分配、消费等方面都依赖于知识和信息。要使知识经济持续发展,则有赖于知识创新,目的是追求新发现,创立新规律、新学说,是知识经济发展的生命。在知识经济的时代中,经济的发展较少依靠于自然资源,越来越多依靠知识才库。我国在经济上与发达国家的差距,主要是知识差距,为使我     

对我国现阶段建筑业发展的趋向的探讨

21世纪将是一个高科技的世纪,是知识经济的时代,它将是一个科技生产高速发展,交往频繁,竞争激烈,人类生存日益尖锐的时代.知识经济最重要的特点是以知识为基础,无论是生产、交换、分配、消费等方面都依赖于知识和信息.要使知识经济持续发展,则有赖于知识创新,目的是追求新发现,创立新规律、新学说,是知识经济发展的生命.在知识经济的时代中,经济的发展较少依靠于自然资源,越来越多依靠知识才库.我国在经济上与发达国家的差距,主要是知识差距,为使我国建筑业走向世界,这是建筑师们历史必然使命.     

软件产业全球化与新型工业化

一、知识经济时代软件产业向全球化方向发展人类进入21世纪,信息技术产业的飞速发展,促进了社会方方面面的变革,社会的经济模式正经历了农业经济、工业经济之后将进入知识经济时代。在知识经济中,创造财富的首要任务是知识,是以知识为基础的经济,以知识的积累、分配和使用为基础的经济。其表现在经济的发展和财富的增长,依靠不断改进的知     

知识经济与高等职业技术师范教育

当今世界,一个以知识和信息为基础、竞争与合作并存的全球化市场经济正在形成。知识经济的核心是科技,关键是人才,基础是教育。高等教育担负着为社会主义现代化建设提供各类人才支持和传递、生产、积累、创新、应用知识的新的历史使命。高等职业技术师范教育是培养高素质、创造性师资的摇篮,是知识传播、处理和创新的重要场所,是知识经济理论研究与实践的重要基地。     

浅谈知识经济与大学生创新素质培养

知识经济是一种新的经济形式，是以知识为基础的经济，创新是它的灵魂，它强调以人为本。本文在知识经济的基础，探讨了大学生创新素质的培养。     

知识经济与技术创新

知识经济初露端倪,这种经济直接依据知识和信息的生产、分配和使用。本文抓住创新是知识在经济增长和发展中决定性推动作用的实现条件和必由路径这个契合点,在阐述知识经济和技术创新界定的同时,指明技术创新过程是知识经济基本发展模式诸多环节和方面中首要的、基本环节和方面。文章进一步深入探讨了知识经济条件下技术创新的特征,提出了知识经济时代我们应采取的创新对策     

重建国家创新系统的分析框架

21世纪是建立在知识的生产、传播与应用基础上的知识经济时代。一国经济的可持续增长取决于国家的创新能力与创新效率,而国家创新体系的建立为之提供强大的动力。本文认为,我国国家创新体系应从以国家为主体的创新模式向以企业为主体的创新模式转变,并通过完善的制度安排使国家创新系统在私有和国有之间建立起一种适当的平衡,既保持足够的私人刺激以鼓励创新,又保持足够的公有性以促进技术的广泛应用。     

论知识型企业的管理

人类社会正经历着由农业经济、工业经济向知识经济的历史性转变,知识型企业将是未来社会经济的主要载体和中流抵柱。知识型企业的基础、主导要素及运作模式明显区别于传统企业,因此在企业管理方面一定会提出许多新的课题。一、知识型企业的特征总的来说,知识型企业表现为知识密集、信息密集、人才密集,这是由知识经济的大环境和内在要求所决定的。众所周知,从农业经济到工业经济再到知识经济,是划则e的变化,其中最引人注目的是两大变化：一是基础的变化,农业经济和工业经济都是以自然资源为基础,而知识经济则以不断创新的知识为基…     

浅论企业知识管理的实现

企业知识管理是以知识为基础和核心的管理 ,是对企业生产和经营依赖的知识收集、组织、创新、扩散、使用和开发等一系列过程的管理 ,以满足企业现有和未来发展的需要。从信息资源管理到知识管理的转化 ,是管理理论与实践中“以人为本”的管理主线的进一步体现 ,是知识经济时代的发展趋势     

重建国家创新系统的分析框架及制度安排

21世纪是建立在知识的生产、传播与应用基础上的知识经济时代。一国经济的可持续增长取决于国家的创新能力与创新效率，而国家创新体系的建立为之提供了强大的动力。我国国家创新体系应以国家为主体的创新模式向以企业为主体的创新模式转变，并通过完善的制度安排使国家创新系统在私有和国有之间建立一种适当的平衡，既保持足够的私人刺激以鼓励创新，又保持足够的公有性促进技术广泛应用。     

知识经济如何迅速促进生产力发展探析

“知识力量“以科技革命为基础的知识经济的到来,正在生产领域掀起一场深刻技术革命,如何实现知识的创新,进而如何提高人力资源的素质,成为促进当今时代生产力发展的根本要求.     

论知识经济条件下的会计理念及会计创新

当前，人类社会正在迈进知识经济时代。知识经济是和农业经济、工业经济相对应的一个概念，它是当今世界一种新的经济类型。知识经济作为一种新的经济形态，它是以知识的生产和人的智力的充分发挥为支撑，以信息化和网络化为基础，通过持续、全面的创新，最合理、有效地利用资源，促进科技、经济、社会的和谐统一，实现可持续发展。伴随着知识经济时代的到来，国际经济一体化的形成，     

谈知识经济下的人才资源管理

知识经济,通俗地说就是“以知识为基础的经济”,从内涵来看,知识经济是经济增长直接依赖于知识和信息的生产、传播和使用,它以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托,是可持续发展的经济。按照世界经济合作组织的说法,知识经济就是以现代科学技术为核心的,建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济。     

试论产学研合作创新体系的建设作用

本文指出了产学研合作创新体系是中观层次的创新体系，建设产学研合作创新体系应当按照企业、大学和科研院所在创新体系中的分工作用和资源优势，实现创新主体的建构。论述了产学研合作创新是生产知识产品的过程，也是生成知识产业的过程。因此，产学研合作创新体系在知识经济形态中的主要作用体现在它是发展知识经济的体系。     

企业技术核心能力提高途径及其决策框架

技术核心能力的建立与提高是我国企业获取竞争优势的重要来源，也是我国企业管理的重点和难点。本文首先从知识创造角度出发，提出企业技术核心能力的增长机理，然后，以这个机制为基础；根据对杭锅，华北制药，长虹，中兴通讯技术核心能力增长过程的分析，提出以创新为基础的技术核心能力提高途径与机理，最后，提出一个提高途径的辅助决策框架。     

党史档案工作的创新

进人二十一世纪后，人类社会开始在知识经济的基础上运行发展。知识经济的重要特征就是要以知识为基础，以市场为导向，强调科技创新、管理创新、知识创新。加上以计算机技术和网络技术为核心的现代科学技术的发展，使社会的政治、经济、文化、教育乃至人们的日常生活都发生了很大的改变，在这样的情况下，党史档案工作如何创新，如何与知识经济社会与时俱进，是党史档案工作者必须研究的课题。本文就党史档案工作创新谈点粗浅的认识。     

企业信息化咨询的知识生产模式研究

针对企业信息化咨询的创新问题,通过综述企业信息化咨询的实践与理论研究现状,提出咨询服务与软件产品是企业信息化咨询中的两类产品,两者在知识服务与知识创新的层面上具备一体化的基础和意义。通过引入新增长理论,在知识生产层面确立了两者的一体化的理论依据,进而借助知识生产理论,分别提出了以个人和组织为主体的、基于"创新-扩散"的知识生产过程的企业信息化咨询的知识生产模式。对企业信息化咨询的创新研究提出了新思路。     

重视人才资源开发，加速知识经济进程

知识经济是以知识为基础、以现代科学技术为核心,直接建立在知识信息的生产,分配和应用之上的一种全新形态的经济。知识经济决定于科技知识为核心的无形资本的运用。知识经济将在本世纪居于主导地位,知识的创新、传播和应用将成为经济发展的最基本资源和生产的最核心要素。人才是21世纪经济发展与竞争的制高点,加速对人才资源开发将有助于知识经济进程。     

知识经济对我国社会发展的重要性

信息产业等高技术产业的发展将人类带入知识经济时代。知识经济是以现代科学技术为核心的,建立在知识信息的生产、存储、使用和消费之上的主导经济增长的以知识为基础的经济,西方发达国家早就认识到知识在社会经济发展中的重要性。在知识经济时代,拥有的知识和信息越多,其社会经济发展速度就越快。本文就知识经济的概念和意义进行了阐述,并在知识管理、信息产业等方面分析了知识经济对我国社会经济发展的重要性。