构建高校学生党建工作长效机制的思考

做好学生党建工作,对于提高学生的政治思想素质、增强他们的党性修养,确保社会主义发展方向有着重大而深远的意义。构建高校学生党建工作长效机制是做好学生党建工作的长远保障。本文从创新党组织设置模式、创新党组织活动方式、创新党组织教育形式、创新党建工作评价体系四个方面进行阐述如何构建学生党建工作的长效机制。     

浅析构建学生党建工作长效机制的思路

高校学生党建工作面临着新的机遇和挑战,加强学生党建工作任务繁重、意义重大,本文重点思考了构建党建工作长效机制的新路径:党建工作的重心由“重发展”向“重培养”转变;党的思想建设方式由“正面灌输”向“正面灌输与双向交流”相结合转变；党的组织建设模式由“班级阵地”向“多维阵地”转变;发挥高校“红色”网站、党校及“两课”教学等...     

建立高校学生党建工作长效机制

高校学生党建工作是高校育人工作的重要组成部分。加强和改进高校学生党建工作,建立高校学生党建工作的长效机制,是高校贯彻落实科学发展观的需要,是培养社会主义事业建设者和接班人的需要,也是高校开展学生思想政治教育工作的有效途径。     

浅谈如何构建党建工作的长效机制

党建工作的顺利开展是一个企业快速发展的基础,尤其是在新的发展背景下充分发挥党的组织和党员队伍建设更是顺应市场发展的潮流。党建部门是一个企业发展的核心,是党的各项政策和思想落实的监督者及组织者,因此新形势下在企业中构建党建工作的长效机制是非常必要的。本文主要是根据相关文献资料了解企业党组织和党员队伍建设的现状,通过现状的研究探讨提出一些完善党建工作的长效机制的建议。     

构建学生党员在突发事件中发挥先锋模范作用的长效机制

当前,随着国际国内形势的深刻变化,教育体制改革的不断深化,高校面临复杂而严峻的形势,高校学生突发事件不断出现,不仅干扰了学校正常的学习、生活秩序,而且在一定程度上影响了社会的稳定。大学生突发事件已经越来越受到学校的重视,学生党组织和党员如何在大学生突发事件中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用是一个值得研究的课题。本文在国内学者对突发事件及对于如何构建大学生党员发挥先锋模范作用的长效机制研究的基础上,针对学生党员这一特殊群体,以南京工业大学800名学生作为调查对象,通过问卷结果分析、研究构建学生党员在突发事件中先锋模范作用发挥的长效机制,预防突发事件的发生和提高突发事件的管理效率。     

构建独立学院学生党建工作长效机制的研究

高校学生党建工作是一项系统工程,建立科学有效的运行机制是做好大学生党建工作的关键。本文在分析目前独立学院学生党建工作存在问题的基础上,提出构建独立学院学生党员党建工作长效机制和培养教育机制的工作方法,从而进一步发挥学生党员的先锋模范作用,形成独立学院学生党建工作新局面。     

探索高校学生党建工作新机制发挥学生党支部的战斗堡垒作用

本文阐述了学生党建工作的现状和问题、要求和目标，从制度、运行、方式等三个层面探索了高校学生党建工作的新机制，通过创新工作机制，发挥了学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。     

浅论高等院校学生党员发展工作

高等院校学生党员的发展工作,是高等院校党建工作和思想工作的重要组成部分,具有十分重要的作用。高等院校在开展学生党员发展工作时,需正视学生党员发展工作面临的困境,同时创新入党积极分子遴选工作、开展学生党员导师制度等方式,优化高等院校学生党员发展工作。     

高职院校基层学生党建工作的初探

在新兴的高职院校中加强基层（系）学生党建工作，是摆在我们面前亟待解决的重要问题，本从高职院校学生党建工作现状入手，针对目前学生党建工作中存在着“高、大、短、少”的矛盾，在实践中摸索出分阶段实施的方法。     

构建高校学生党建工作长效机制的思考

高校学生党建工作是高校教书育人、培养社会主义合格人才的重要途径.党建工作的本质客观上要求高校必须努力构建党建工作的长效机制,以不断开创党建工作的新局面.而从当前我国高校党建工作的现状看,还存在着一些问题,如工作理念守旧、缺乏时代气息,缺乏多样化、全程化的党建工作载体且党建工作管理专业化程度不够,要推动党建工作适应时代发展要求就需要认真思考、妥善解决这些问题.     

从党的价值观视角探索高等学校党的先进性建设

中国共产党自身形成的价值观体系是针对一个政党而言的,本文从理论层面分析了党的价值观、中国共产党的价值观体系及其在高等学校的体现,探索了党员价值心理和党员价值观与高校党员先进性的内在关系,并从党的价值观建设出发,研究了高校党的先进性建设的基本途径.     

高等学校与学生之间的法律关系探析

文章从高校与学生之间的现状出发,以分析学生诉高校等相关案例为视角,在梳理分析现有高校与学生之间法律关系的观点基础上,借鉴有关理论的合理因素,界定高校与学生之间的法律关系应该是一种基于教育、管理、服务事实而形成的、以宪法法律关系为基础的,以行政法律关系为主、兼具民事法律关系特点的三重法律关系。     

高校中青年教师发展党员工作的思考

高校在促进三个文明建设、推动社会发展进步中肩负重任,高校教师的政治取向和思想素质如何,关系一代新人的培养和质量.重视和加强在高校中青年骨干教师中发展党员工作,意义重大.当前,高校中青年教师在政治上要求进步的氛围总体上不是很浓,中青年教师新党员数量逐年减少,本文着重对这个问题存在的原因进行分析,找出主要症结,并从正确认识在高校中青年骨干教师中发展党员工作的意义入手,提出加强和改进这项工作的措施.     

刍议"以人为本"的高校学籍管理

随着高等教育改革的深化“,以人为本”学籍管理是高校适应时代发展的必然选择。新的学籍管理充分体“现以人为本”的理念,应当认真贯彻实施。     

高校教育惩戒中的学生参与权探析

高校的教育惩戒不单纯在于对违反学业标准和教学秩序的学生进行惩处,还包含了通过惩戒实现教育教学效果的目的。因此,在高校教育惩戒过程中必须要强调学生参与。学生参与教育惩戒过程既是高校民主治理的基本需求,也是实现程序正义和保障学生权益的重要途径。高校教育惩戒中的学生参与权主要包括知情权、听证权、校内团结权等权利,而学生参与高校教育惩戒的路径则包含了事前参与、事中参与和事后参与三个方面。     

深化高校“两访两创”活动的思考

湖北省高校开展的“两访两创”活动,疏导了师生的情绪,实现了干群之间、师生之间的交融,增强了党组织的凝聚力、创造力和战斗力,促进了学校各项事业的发展。为了取得更大的成绩,必须进一步深化“两访两创”活动。     

基于层次分析法构建师范类大学生就业能力体系的研究

近年来师范类大学生就业形势严峻,文章通过对师范类大学生就业能力进行调查问卷,利用层次分析法构建师范类大学生就业能力评价体系并得出就业能力权重值及位次,以期指导师范类大学生就业。     

招生视角下新建本科院校专业设置探析

生源质量是高校人才培养质量的基础性因素。通过对武夷学院近年招生数据的样本分析,梳理出高校专业设置要以生源质量为重要依据,进而提出专业设置的具体对策和建议。这些建议对武夷学院自身的转型发展,以及对相似新建本科院校专业设置都具有现实意义。     

普通高校药学类专业就业质量及对策

推动大学生更高质量的就业有利于家庭和谐和社会稳定,本文总结分析了近四年来药学相关专业的就业质量现状及所存在问题,对于我校本科人才培养规划建设具有理论与实践的双重意义.以此为基础,本文对今后深化我校学生就业指导工作的路径作了集中的探讨与梳理.     

浅议加强高校基础研究

基础研究是指以认识自然现象、探索自然规律，获取新知识、新原理、新方法为主要目的的研究。笔者对当前高校基础研究中存在的问题和弊端进行剖析，并对如何加强高校基础研究提出了一些建设性意见和措施。