读书的情味

我觉得真正有情味的读书,应该是没有功利,在一种悠闲、平静的心境下进行的。悠闲,心境平和．没有功利。读起书来,心灵才能素淡,才能从容,也才能细细品味文字的妙处。而情味,才可慢慢地、不经意地漫上来,从人心的底处,从文字的底处。     

读书之美

鸟儿在天空飞翔,那是它们轻盈的身体。打开书,我们飞翔的是沉重的思想。书本教会我们各种美丽的飞翔姿势,带着我们飞翔到所有产生文字的地方。文字的神秘,在于它黑色的背后所产生的一种苍穹,在于它字词之间被目光抚摸时所产生出来的温暖。思想在句子中穿行,如一只狩猎的兽潜行在草丛里,如     

读书与阅世

读书犹如阅世。因为好书大抵都是杰出心灵阅尽尘世沧桑的体验和记录,其间种种兴会际遇、人情冷暖,无一不是作者生活的那个特定时代的写照。久久浸淫于古往今来千变万化的人生情境,透视那一个个崇高或者渺小、诚实或者奸诈的心灵,自然就悟得了人生的微妙曲折。如此看来,多读书者阅世亦深。同样,阅世也如读书。     

幸福和读书相关

一君:爸爸今天给三百多名校长和老师讲读书方面的事,想到很多,也想与你分享。有句名言叫作"宁愿一无所有,只要有书陪伴;假如没有书,做个帝王也不要"。爸爸觉得自己非常富有,因为爸爸的书房里有那么多     

读书好 好读书 读好书

“读书好,好读书,读好书”这九个字可谓本人浮生半世的感悟,在心头萦绕有好长一段时间,总想为此写些什么,说些什么,但一时又不知从何说起,放了许久,如今必须要交一篇读后感,思来想去,就把这个题目又翻了出来,看看能否表达出内心的感受。     

读书,心灵的羽翼

＂读书好,多读书,读好书。＂冰心曾说,余以为然。读书,心灵的羽翼。     

边读书,边实践

海子的诗中说:"我有一所房子,面朝大海,春暖花开。"我也有一间房子,虽然没有面朝大海,可也一样春暖花开。我这间房子叫书房,有书可读就是春暖花开。一张书桌一盏灯,一杯清茶一本书,正如《我的秘密书架》中所说:"躲进书房,把门一关,就像是刚从野地里回巢的田鼠,鬼鬼祟祟地舒服。"我的教育人生就在"边读书,边实践"这六个字中慢慢铺展开来。边读书,边实践,我结识了魏书生、王晓春等教育大家,我的小书架上多了《教育智慧从哪里来》《好课是这样炼成的》《做一名有专业尊严的教师》     

养成读书习惯

退去酷夏炎热,天气慢慢凉起来,没了蚊虫叮咬,也没了烦闷焦躁。天高气爽锁清秋,身心变得坦然宁静,在这个季节,我最喜欢做的事,就是一个人静心地读书。当我忙完一天的工作,回到可以让疲惫身心得到歇息的家中。吃过晚饭后,妻子在客厅里看电视,女儿开始做家庭作业,     

冬天好读书

在这寒冷的冬天,大地覆盖着皑皑白雪,寰宇一片银莽;而我的屋内却暖气融融,脱去棉衣,单衫轻身,道是清闲自得,不由暗自思忖,四季轮回,天地运时,春耕夏播,秋收冬藏,冬天是收藏、积蓄之季。颇感时令更替的法则,让这个季节有多余的闲暇时间,顿悟人生无涯的哲理,使我伴寂静的时光耕读。     

让我们一起读书

心灵需要永不停息地滋养，才能保持它的灵性，而读书便是滋养心灵最重要的活动之一。读书，可以使内心宁静，可以使思想升华，可以使认识深刻。     

夏日长长好读书

烈日炎炎、鸣蝉放歌;花繁叶茂、百果争熟;雷声轰鸣、大雨如注……炎炎夏日,如约而至。在这长长的夏日里,窗外有鸣蝉或轰雷,眼前是繁花或硕果,找一本心仪已久的书,找一个无人的角落,或双手捧之、一路通读,或囫囵吞枣、简单粗读,或细嚼慢咽、页页精读,这是何等的畅快、何等的享受啊!因为,夏日长长好读书!     

又宁静又美好——《枕草子》读书小记

甜蜜的忧伤、心酸的浪漫总会从我眼里流溢出来,那如同夕阳的宁静美好,真实得让我无力辩解……一千多年前的日本,一位少女写下了一部叫做《枕草子》的书。简练的言语,好像是那古老时光里的月光,又宁静又美好地镌刻     

读书,心灵的羽翼

"读书好,多读书,读好书。"冰心曾说,余以为然。读书,心灵的羽翼。或清新的,或激昂的文字给我们以心灵的慰藉;或婉约,或豪放的文笔给我们以灵魂的洗濯;或真挚,或难舍的情感给     

深秋时节好读书

常有读者问苗与姐姐。你最喜欢读什么书？推荐一本给我读呀!其实这个问置吧（做深思状）……可不那么简单。因为兴趣、喜好、性格、经历的不同。我所钟爱的书未必就是你的所爱。不过，也不是无迹可寻。通过星座归纳一下，然后找到一本适合自己的书，在深秋时节。不妨读上一读。     

读书三法

秋冬季节又来临了,又到了一年一度的读书时辰。不知道是因为气温的原因,还是因为每到这时候．万物衰败,落叶遍地,群山尽染,特别容易让人感伤,易引发人的幽思,总之．这个季节非常适合冷静地读一些书和读一些冷静的书。年终岁末,在精神上进点补,以免来年闹“粮荒”、“饿肚子”,也算是人的一种生存策略。     

我是读书狂

如果有人问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地说:我最喜欢读书。书是我忠实的伙伴,它能给我带来无穷的乐趣!是的,有了书,我的生活变得丰富多彩。从一年级认识字开始,我就畅游在书的海洋里……     

读好书 好读书

教师要重视对学生进行大量的课外阅读训练,教给学生读书方法,培养学生良好的读书习惯,引导学生与书交朋友,让学生学会自主阅读。在阅读的过程中,做到每读一篇文章,都要学习它的写作方法,把阅读与写作有机地联系起来,做到读写渗透,读写结合,才能较快地提高写作水平。     

寻找通往学生阅读心灵的那条小路——培养学生“好读书”案例分析

那天是我的阅读课,上课几分钟后,大部分同学都进入了读书状态,教室里鸦雀无声,我也深深地陶醉在安徒生的童话世界里,偶尔一抬头,发现离讲台前不远的李毅同学神情有些不对。我没作声,特别留意了一下：他手里拿着一本彩色版的《格林童话》绘本,书是打开的,但他的眼神却始终不能集中在书上,而是或上或下、或左或右不断瞟视,还不时大胆地回头看看后面的同学。正在我凝神思考的时候,他一抬头接触到我的目光,