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针对物理教学的实例。谈谈对物理创新思维训练的心理创设的体会：悦纳心理是进行物理创新思维训练的前提,好奇心理是进行物理创新思维训练的基础,持久心理是进行物理创新思维训练的保证。 相似文献
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胡敏中 《科学技术与辩证法》2001,18(3):23-25
创造性思维是指反映和探索未知客观世界及其本质的特殊的思维活动，是人类获取创造性认识成果的最直接的思维动力。创造性思维是人类思维的高级形式。理性在创造性思维中起到了决定和定向的作用，而非理性在创造性思维中则起到了调节和补偿的作用，理性和非理性形成一种合力推动着创造性思维的发展。但理性和非理性作为创造性思维的推动力并不是等量齐观的，而是其重心稍偏向理性一边，并且是在其张力中推动着创造性思维向前发展的。 相似文献
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数学教学的主要任务是教会学生运用数学知识解决实际问题,是一种思维活动的教学。在小学数学教学过程中,教师要根据学生的思维特点,结合教学内容加强思维训练,从而使学生在获得知识的同时,思维也得到有效地发展。 相似文献
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数学思维能力是数学能力的核心，数学中的创设性思维又是数学思维的品质。如何养学生的数学思维能力是一个广泛而值得探讨的课题。我就在数学教学中的创设良好的思维情境谈谈自己几点做法：一、创设和谐情境，激发学生乐思。二、创设辩论情境，诱导学生善思。三、创设探索情境，引导学生会思。四、创设成功情境，促使学生爱思。 相似文献
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现代数学论认为,数学教学是数学思维活动的教学,数学教学的核心是促进学生思维的发展,思维训练是教学思维论在教学实践中的具体体现。数学思维训练教学的方法和途径有:提出问题,研究问题,解决问题,发展问题,总结问题。 相似文献
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在射击训练中,我们不仅要掌握武器常识、射击学理和射击技能,更重要的还要提高射击心理素质。针对射击心理训练方法进行了论述。 相似文献
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在高水平实力相当的篮球比赛中,是体、技、智、心的全面较量的比赛,而心理因素则有时是起着最后决定胜负的关键作用。本文简要的剖析了影响篮球运动员的心理的主要因素,浅述了篮球运动员的心理训练方法。 相似文献
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数学教学中思维训练的低幼衔接,是个很重要的问题,处理得当,对于发展一年级小学生的思维能力,具有重要的意义。我们经过一段时间探索实践,初步认识到一些规律。 相似文献
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语文教学要培养学生的思维能力尤其是创造性思维能力,这已是语文教师的共识。客观地说,教学中真正达到灵活自如进行创造性思维训练的境地并非易事,需要新颖的教学设计,合理准确把握,使过程生动活泼,使训练得法有效。[第一段] 相似文献
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在高中物理教学中,应将科学研究的理念融入课程目标、按科学研究的逻辑设计教学程序、以科学研究的方法解决实际问题,让学生在自主探究中、知识获得中、理论运用中进行科学思维的训练,从而有效提高学生的科学素养。 相似文献
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写作教学就是提高学生的写作能力,而写作能力主要表现于思维训练,文章从引导学生思考生活、启发学生联想、引导学生辩证看问题和多角度地认识事物四个方面谈了如何实施思维训练。 相似文献
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从平时训练过程中的心理训练和准备比赛的心理训练两个方面对篮球运动员的心理训练进行探讨,重点讨论平时心理训练方法和赛中运动员常见的不良心理特征及调控方法。 相似文献
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培养学生的思维能力是现代教学的一项基本义务.因此,思维能力的训练就显得尤为重要,这关系到下一代的健康成长.小学数学教学从一开始就担当着这一神圣使命,培养学生的思维能力,开拓创新.下面就这一问题提出一些看法. 相似文献
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采用文献资料法等研究方法,阐述了心理训练在散手教学和实战中起着关键的作用。本文就散手心理训练作用、心理素质的基本要求以及心理训练教学实践中的体会来提高散手竞技水平。 相似文献
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在作文教学中,平时让学生做好文章摘录,提宿动手进行资料剪贴,强调多写生活札记,贵在做好情感的梳理。在课堂教学中采取作文模式萌改革,创新技法的培养,创新思维的训练。 相似文献
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传球是排球技术中最基本的技术之一,本文拟提出在传球教学中有计划地进行一些心理训练,做到技术训练与心理训练相结合.实践证明,这种技术训练和心理训练相结合的教学方式,对初学者尽快掌握传球技术有较大的促进应用. 相似文献
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传球是排球技术中最基本的技术之一,本文拟提出在传球教学中有计划地进行一些心理训练,做到技术训练与心理训练相结合.实践证明,这种技术训练和心理训练相结合的教学方式,对初学者尽快掌握传球技术有较大的促进应用. 相似文献