我爱向日葵

正我家院里种了几棵向日葵,它是我的小伙伴。春天的时候它开始发芽,长了两三片叶子。过了几天,向日葵长了四五片叶子了。我每天给它浇水、施肥,慢慢地,向日葵就长大了。夏天到了,向日葵的叶子已经展开了不少。向日葵挨挨挤挤的,像一个个小太阳,其中有两个最大的,一个像是爸爸,一个像是妈妈,紧挨着有一棵小的,很像我。早上的时候,向日葵面向东方的红日;中午的时候,向日葵面向南方;下午的时候,向日葵面向西南方。秋天到了,向日葵害羞了,一个个     

落叶从我眼前飘过

看着窗外,落叶纷飞,在这个金灿灿的秋季,使我又想起了您那熟悉而又慈祥的面容,那衰老单薄的身影,那苍老而醉人的笑容……秋之颂我的外婆,是一个朴素而平凡     

我和向日葵交朋友

设计意图 一天散步时,虞洋小朋友惊奇地告诉大家:"向日葵花盘会变方向,早上妈妈送我来上幼儿园时,我看见向日葵花盘朝东面的,现在葵花盘朝西了."曹鸿小朋友立即反驳:"不可能,我看见葵花盘都是对着西的."有的小朋友就猜测:"可能是风吹的吧."孩子们你一句我一句地发表各自的意见,场面很是热烈.我们抓住孩子自发生成的问题,开展了"我和向日葵交朋友"主题活动.     

我和向日葵交朋友

阅读是孩子感知世界的手段和窗口，2-3岁则是孩子养成早期阅读习惯的关键期，家长朋友要多予关注，悉心培养孩子正确的阅读习惯。     

向日葵我问你

1二C%孙桂一祠许梦举曲你你你 稍快 丝“!丝(甲。昌)向日葵,向日· 向日葵,向日 向日葵,向日5!35 皿一葵,我要葵,我要葵,势还要亘!5.一}丝远!周简周简周简你为你为秋天6友友友丝立}丝丝} 心“{丝小朋小朋小朋‘友友友1喀低去笑嘻比扭扭注。1地你去6洪我到 把头 哪里一}丝一!丝(乙唱)小朋 小朋 小朋阳腰到太弯你储碱外f!丝光暖洪你栽种过了冬天}丝丝! 金光,照大 我来感翻 我到工厂6伽伽伽.丝赫墉赫丝触触揪向日葵我问你@孙桂一 @许梦举~~     

我的好朋友——向日葵

我的好朋友是一个玩具向日葵,它总是在对我笑。无论别人怎么忽视我、鄙视我,它始终会对我笑。向日葵的花瓣是黄色的,脸是浅棕色的,表情始终是那种温暖的微笑,看起来很可爱。向日葵不是我买的,它是我的朋友参加比赛赢回来的,非常有     

我的“向日葵班”

我本身是一个多愁善感的人,也许是意识到自己的性格,越来越喜欢那总是向着太阳生长的葵花。从事着教育事业,我总希望所培养的孩子也能像向日葵一样——坚强、勇敢、阳光、自信,一直以来我都喜欢把自己带的班级命名为"向日葵班"。     

我正在种向日葵和雏菊

1 4莉莉:妈妈:莉莉:妈妈:莉莉: 树:篱笆:莉莉:向日葵们:雏菊们:下r一﹃玄f瞥 份淤向日葵和雏菊们: 篱笆:雏菊们:雏菊们:你在种什么呢.妈妈?我正在种向日葵和雏菊。我能帮忙吗?可以啊。请拿个水桶给我。好的。我们有新朋友了.篱笆。是的。欢迎到这个花园来。我是篱笆,那是树。你们好。我们是新来的。很高兴见到你们。你真高啊.树。 你是这里最高的一个。 树:是啊.我是。 我也是最老的一个。莉莉:妈妈.这是水桶。 我带来了另一把铲子. 这样我就能帮你了。妈妈:谢谢你。妈妈:莉莉:妈妈:莉莉:为什么你不种郁金香呢?我认为郁金香很美丽。郁金香?…     

眼前

儿时的一天,哥哥对我说:"我的手指比前面的树还高。"我不信,哥哥就把他的手指放在我眼前,果然比树高出了一大截。哥哥又说:"我的手指还能高过水塔。"水塔高几十米,是我们那里最高的建筑,我半信半疑。再试,哥哥所言非虚。     

春天,我种下了向日葵

今年的春天来临时,温暖的阳光洒满大地,青青的花草树木迎着朝阳,呈现出勃勃的生机。有一天,妈妈采摘了一朵向日葵回来,当时我看见这向日葵,顿时萌生了自己种     

父与子——我看《向日葵》

父与子,一个永恒的命题,自父权社会以来,父与子从来就不是一对三言两语能说清的关系。从希腊神话的克罗诺斯和宙斯,悲剧中俄狄普斯王父子,到卜劳恩轻松温馨的漫画,屠格涅夫严肃深邃的文学作品,表现这一命题的作品丰富多彩。     

眼前的时光

有一位信佛很虔诚的教师,时常在课堂上灌输小学生对佛教的认识。一天,他花了半小时告诉学生,关于地狱的恐怖,然后他问学生:"有     

眼前的时光

有一位信佛很虔诚的教师,时常在课堂上灌输小学生对佛教的认识。一天,他花了半个小时告诉学生,关于地狱的恐怖,然后他问学生:“有谁想要下地狱的举手。”果然没有人举手,教师感到很欣慰。然后他又花了半小时告诉学生极乐世界的美好,他问学生:有谁想去极乐世界的举手!”大部分的     

眼前的时光

一位笃信佛教的老师花了很长时间讲地狱的恐怖,然后问学生： “有谁想要下地狱？请举手。” 没有人举手。