对一道常见力学题的质疑

下面是见诸多本教学参考书上的一道力学题．题目：如图1所示,质量为m的小物块与转台之间的最大静摩擦力为小物块重力的k倍,它与转轴OO′相距R,小物块随转台由静止开始转动,当转速增加到某值时,小物块即将在转台上滑动．小物块由静止到开始滑动前的这一过程中,转台对小物块做的功为多少？     

骑车转弯时人车为什么要倾斜

本文就骑车转弯时人车倾斜这一生活中常见的现象原因做出了一定的物理分析.     

骑车转弯时人车为什么要倾斜

本文就骑车转弯时人车倾斜这一生活中常见的现象原因做出了一定的物理分析。     

探讨“三车”转弯问题

做匀速圆周运动的物体必受到向心力的作用,而向心力是按力的作用效果来命名的的力,其作用效果是使物体产生向心加速度．在现实生活中,物体由于受到向心力的作用而做匀速圆周运动的现象也有很多．下面以现实生活中常见的“三车”即火车、汽车和自行车转弯为例加以说明．     

骑车时的安全

妈妈给宁宁买了一辆自行车。每天放学后,宁宁都会在爸爸的帮助下学骑车。骑自行车真有趣,没多久宁宁就学会了！“妈妈,每天在院子里骑自行车真没意思,我能骑车上街吗？”宁宁恳求妈妈。     

有最大速度的力学题

力学里面有这样一类运动，物体的加速度不断减小，而速度却不断增大，当速度减小到零时，速度达到最大值，此后以这最大速度做匀速直线运动，这类运动的动力学特征表现为：合外力为变力，当合外力减小到零时，加速度变为零。求解这类问题，首先应该紧紧抓住这一动力学特征，然后再根据运动的具体过程，选择相关的物理规律。以下举几例说明这类问题的具体解法。     

一道力学题错正解的分析与讨论

例题 一列火车质量1000吨，由静止开始以恒定的功率沿平直铁轨运动，经过2分钟前进2700米时恰好达到最大速度．设火车所受阻力恒为车重的0.05倍，求火车的最大速度和恒定的功率？     

人在船上行走时的一对静摩擦力都做正功吗?

在两个互相接触的物体间存在静摩擦力做功时 ,相互作用的一对静摩擦力做功的代数和为零 ,所以 ,不存在一对静摩擦力同时做正功 ,或同时做负功的情况。那么 ,人在原来静止的船上行走 ,人和船各自受到的静摩擦力方向分别都与人和船的运动方向相同 ,且人和船的动能都在增加 (水的阻力不计 )。这一现象与“相互作用的一对静摩擦力做功代数和为零”的结论相悖 ?其实不然 ,现分析之。如图 1所示 ,人站在静止于水面的船上的Ａ点抬脚向右运动。此时 ,由于人的鞋底对船施加方向向左的静摩擦力作用而使船向左运动 ,如图 2所示 ,故人对船的静摩擦力对船…     

再议“一道发人深省的力学题”

贵刊在2008年第5期上刊发了许勤老师的文章“一道发人深省的力学题”,文章的结尾有三个结论：（1）小球对小车做圆周运动,而对地面并不做圆周运动;（2）小球下落到最低点瞬时,小车的加速度为零,是一个惯性系;（3）在小球落到最低点时,要求解绳的拉力,应将小球相对小车的速度代入向心力公式求解．笔者读后深有感触,觉得受益匪浅,但感到意犹未尽,认为有必要对这个问题进行更深入地认识．现分析如下,与同行探讨,     

以“水平转动圆盘”为例谈科学思维的培养

在习题教学中贯穿培养学生的科学思维,需要合理设置物理问题,进行科学推理与科学论证。以水平转动圆盘为例,根据学生科学思维发展水平设置变式练习,培养学生的科学思维。     

对一道力学题的探讨

当物体处于斜面上,受到弹簧弹力和摩擦力(此处为静摩擦力)静止平衡的分析讨论.     

“香蕉”球的奥秘与物理学中的力学原理

本文通过“香蕉”球的运动轨迹形成过程分析，将体育运动学和物理学紧密的结合起来，体现了新课程的理念：注重学科之间的联系和渗透，探索一种新的教学模式，试图将严谨的物理学知识应用到生机勃勃的足球运动之中。     

摩擦力改变所引起的多过程问题

因摩擦力改变引起的多过程问题是高中物理教学的难点,也是高考的热点。文中从一道高考模拟试题出发,分析了学生解题错误的根源,提出了解决这类问题的具体方法:从力和运动的角度分析问题,把握两个关键点:"速度相等"和"最大静摩擦力"来突破问题。最后以2011年广东高考题为例再作说明。     

跳远的力学原理

跳远是田径运动最传统的项目之一.为了尽可能取得好成绩允许运动员从踏板上起跳前有40m的助跑距离,以达到最快的助跑速度,在这一项目中运动员的先天素质无疑是最主要的,其次才是技巧.影响跳远的两个最重的因素是速度和跳跃高度,跳远史上最出色的两位运动员杰西·欧文斯和卡尔·     

一类容易解错的力学题

题目：如图1所示,水平转台上有一质量为m的物体,物体到转轴的距离为r,与转台间的动摩擦因数为肛,物体所受最大静摩擦力和滑动摩擦力相等．现在转台从静止开始加速转动,设某时刻转动角速度为m,为使物体与转台相对静止,转台的角速度最大是多少？     

关于自行车转弯问题的探讨

问题．自行车和人的总质量为m,在一水平地面上运动,若自行车以速度v转过半径为R的弯道,自行车的倾角应为多大？自行车所受地面的摩擦力多大？     

浅谈自行车与力学知识的复习

力学知识是初中物理复习的重点和难点.为了提高学生学习物理的兴趣,本文从学生熟悉的自行车谈起,就自行车与力学知识的复习做小小的探索.     

台球的力学艺术

近几年,中国的一批运动员在台球世界崛起,像台球神童丁俊晖,还有神奇小子傅家俊,更有九球美女潘晓婷,吸引了不少眼光,台球运动在中华大地蓬勃发展.台球运动是刚体运动的一个典型例子,它的运动可以分解成质心的平动和绕质心的转动.由于台球在运动过程中受到摩擦阻力的作用,所以台球的运动形式变得丰富多彩.     

力学问题中的“活结”与“死结”探究

“活结”与“死结”作为高中物理力学问题的重要组成部分,在高考中更是频频出现.在面对这一类型的问题时,学生因不能判断连接点到底是“死结”还是“活结”,且不了解其基本性质,从而导致计算错误.系统性地总结“死结”与“活结”的相关试题及性质,对于学生解答相关问题具有十分重要的意义.     

再论“斑羚飞渡”中的力学问题

贵刊在2007年第9期第31页刊登了任明先老师撰写的《“斑羚飞渡”中的力学原理》一文．其中任老师应用物理知识对老、幼斑羚羊起跳时的初速度、实现空中对接的条件两个问题作了详细的分析和计算,我也认同。第三个闻题即“空中对接的最佳位置”的“理论分析证明：在最高点A点的水平距离,只有与出发点在同一水平线上距离X的一半”也是符合物理学原理的,但是,接下来的分析却没有能在此前提下继续展开,而把老、幼斑羚羊在空中对接时的位置靠自己的判断放在了老、幼斑羚羊均处于下落的阶段（如文章所述,对接点在下落阶段距起跳点水平距离3．6～3．8m之间,