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本文提出继续工程教育的某些新思维,包括:工程的发展性、继续工程教育的内在动因、高校从事继续工程教育的角色演变、继续工程教育与工程创新的关系等,并结合铁路动车组(EMU)司机培训进行了论述:继续工程教育的灵魂是创新;继续工程教育发展要依赖继续工程教育供需关系协调发展;继续工程教育需求的源动力来自工程创新要求;在工程创新要求的孕育、强化过程中,继续工程教育起着关键性作用;工程创新动机是连接继续工程教育和工程创新实践的纽带。 相似文献
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国防科工委党委在1986年4月决定,建立国防科工委继续工程教育中心,明确继续工程教育中心承担科工委中级以上科技干部的继续工程教育任务。同年《国防科上委教育训练工作要点》中正式提出开展继续工程教育的要求。从此,有组织、有计划的继续工程教育工作正式在科工委部队开展起来。四年来,我委的继续工程教育工作从起步到初步发展,从小范围到较大范围,经历了一个探索、起步、发展的过程,取得了明显的成绩。 相似文献
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世纪之交,世界经济和科技竞争日趋激烈,这种竞争实质上是人才的竞争。世界各国为了在竞争中赢得主动,纷纷采取对策,加强人才资源开发。继续工程教育作为人才开发的有效途径更是受到前所未自的重视,进入了崭新的发展阶殷。为此,我们也必须采取措施,加速我国继续工程教育的发展。本文简要总结了我们大庆石油学院与大庆油田加强产学合作、促进继续工程教育发展的实践,对进一步开展继续工程教育提出建议。一、开展继续工程教育是大庆油田实现可持续发展的需要1.大力开展继续工程教育是改革和发展的儒要。科技的飞速发展,使知识严生和… 相似文献
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许多单位进行继续工程教育课程建设的实践证明,抓好课程建设,不仅是搞好继续工程教育的重要内容,也是继续工程教育深入发展的必然结果。通过课程建设,加强教学墓础建设,不断改善教学条件,推动继续工程教育的教学改革,提高继续工程教育的质量,从而使我国继续工程教育活动进一步地向前发展。 相似文献
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二战以来,发达国家把发展继续工程教育当作促进国民经济、增强综合国力、参与国际竞争的强大支柱,积极推进继续工程教育,并形成了鲜明的特点:政府高度重视继续工程教育的立法工作;推行“有薪学习假”制度;办学主体多元化;确保继续工程教育经费;着重培养应用型人才。了解发达国家继续工程教育的这些特点,对我国继续工程教育的发展大有裨益。 相似文献
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通过对我国继续工程教育三十年阶段性发展的历史回顾,阐述继续工程教育研究取得的成绩和存在的问题,探讨继续工程教育研究的努力方向和改进措施以推动继续工程教育事业的发展。 相似文献
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我国兵工企业继续工程教育,在党和政府的亲切关怀下,逐步深入人心,在经历了补缺教育和适应性教育后,已进入初步发展阶段。随着实践的深入,继续工程教育的实用性、针对性和先进性,越来越引起人们的关注和重视。坚持继续工程教育的三性已是兵工企业继续工程教育工作能否蓬勃发展,能否浞进兵工企业走出低谷,走向兴旺发达的关键所在。 相似文献
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王展宏 《武汉工程职业技术学院学报》2003,15(1):63-65,62
为了深入学习贯彻落实党的十六大提出的“加强职业教育与培训 ,发展继续教育 ,构建终身教育体系”的精神 ,为了配合“十五”时期武钢五大奋斗目标的完成和明确今明两年继续工程教育的主要任务 ,我们在这里隆重召开武钢 2 0 0 3年继续工程教育大会。本次大会的主题是 :服务武钢 ,发展继续工程教育 ,与时俱进 ,构建企业终身教育体系。1 “九五”时期武钢继续工程教育的简要回顾武钢继续工程教育是随着 1978年武钢“一米七”工程建设应运而生的。 2 5年来 ,武钢继续工程教育形成了自己的特色 ,创造了辉煌的业绩 ,在国内外产生了较大的影响。 9… 相似文献
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第七次世界继续工程教育大会召开期间,除了许多优秀论文宣读和演讲外,还借此机会颁发了两项奖——“BIDENBACH优秀讲座奖”和“MARTIN团体领导奖”,对为继续工程教育事业做出突出贡献的个人和团体进行表彰。 BIDENBACH优秀讲座奖 国际继续工程教育协会向E.普罗瑟先生颁发了“优秀讲座奖”,这项奖旨在表彰为促进世界继续工程教育发展做出贡献的人,并在每一次世界继续工程教育大会上颁发,以纪念这一奖项的创始人—M.比伯巴赫先生一生为促进世界继续工程教育事业的发展所做的努力。 E.普罗瑟先生毕生为高等教育和产业合作的发展做出了巨大贡献,并发表了大量论文。 相似文献
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由于我国继续工程教育起步较晚,发展不平衡.从总的看,继续工程教育在生产科研方面的效果还不显著,在发展生产力中的作用还得不到普遍的承认,继续工程教育本身固有的强大的生命力还未充分显示出来.当前,摆在我们面前的突出问题是怎样把继续工程教育推向深入. 相似文献
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我国从20世纪80年代初引入"继续教育"的概念,到现在逐步形成一套比较完善的规章制度,经历长时间的探索和发展。以我国继续工程教育法规建设的历程为主线,对我国继续工程教育政策的发展进行梳理和研究,分析了我国继续工程教育政策的特征、表现形式、执行要点和内容特点,以及我国继续工程教育政策的作用,以期促进我国继续工程教育政策的进一步发展和完善,培养出更多的创造型专业技术人才。 相似文献
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发达国家继续工程教育经验及借鉴意义 总被引:5,自引:0,他引:5
自20世纪中期以来,发达国家把发展继续工程教育当做促进国民经济、参与国际竞争的强大支柱。积极推进继续工程教育,并积累了许多宝贵的经验:政府高度重视继续工程教育的立法工作;推行“有薪学习假”;办学主体多元化;确保继续工程教育经费;着重培养应用型人才。借鉴这些成功的经验。对我国继续工程教育的发展大有裨益。 相似文献
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继续工程教育已经在各个领域引起了越来越多的重视,许多工程技术人员已经对此产生了程度不同的紧迫感,然而应该看到,我国的继续工程教育起步较晚,发展很不平衡。企业面临激烈的市场竞争这一点和国外是相同的,不同的是在我国继续工程教育反而没有引起企业家的普遍重视,企业的继续工程教育甚至落在科研部门和高等学校之后,在开展的广度和深度上都很不理想。其原因是多方面的,但最根本的原因在于企业的继续工程教育没有和产品开发紧密地挂起 相似文献
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上海交通大学高等教育研究所 《高等工程教育研究》2007,(6):36-42
动态 一、2007年4月 全球继续工程教育发展研讨会 2007年4月24日,全球继续工程教育发展研讨会在新加坡国立大学举行.本次研讨会由新加坡国立大学和继续工程教育国际协会(International Association for Continuing Engineering Education,IACEE)联合组织,吸引了来自新加坡和东盟国家的70多名代表参加. 相似文献
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国际继续工程教育的发展及启示哈尔滨杨美云,王玥当前,继续工程教育普遍得到世界各国的重视,我们可以从国际继续工程教育的发展中得到一些有益的启示。一、国际继续工程教育的发展状况近年来,继续工程教育,已成为世界各国政府、企业界、工业界、教育界以及学术团体工... 相似文献
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本刊讯(特约记者杨和平):前不久,中国继续工程教育协会分会秘书长联席会议在海南省海口市召开。会议根据我国跨世纪人才需求状况,确立了继续工程教育工作的历史使命,并结合国际继续工程教育工作的发展趋势和我国经济与社会发展的要求以及我国继续工程教育协会工作的具体情况,提出了面向21世纪我国继续工程教育协会需要进一步做好的五项主要工作:一、重视创造力的开发,努力提高企业的技术创新能力;二、积极推进企校结合,促进产学研协同发展,为经济建设服务;三、进一步扩大继续工程教育领域,使其受益面不断增加;四、重视培训,… 相似文献