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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 656 毫秒
1.
一岁月,请再送我那串串风铃(上海卷)那一串串风铃,在千年的微风中轻轻地摇响……它由“风”编织而成,它汲汨罗江水成长。它曾摇响在南山东篱下,它曾摇响在天姥山脚,岱宗绝顶,浔阳江头,它也曾摇响在古道、栈桥、杨柳岸,溪亭、孤舟、桃花林。现代人是幸福的,那被历史微风轻轻摇响的风铃声中,流淌着多少灵动的故事,演绎着多少令人怦然心动的情怀;我是幸福的,那岁月微风中的风铃声触发着我职业的灵感,孕育着我教学的创造。那一串串风铃,在千年的微风中轻轻地摇响……今天,又有串串风铃,在微风中摇响:那混合“侠”、“义”、“武”的风铃声,为我…  相似文献   

2.
风铃的追忆     
“丁零……丁丁……零零……”微风轻拂,击响了那沉默一冬的风铃。那清脆的乐声回荡在我耳畔,抬头凝视着随风翩翩起舞的风铃,我思潮不禁翻滚起来,这一切的景象让我想起了她。我和她的邂逅是在2002年春,黄沙漫天飞舞的一天。当时我正在写作业,忽然听见“嘭嘭嘭”敲击窗户的声音。但因为外面正刮沙尘暴,或许是风刮的,再说我家住五楼不可能会有人蹬窗拜访,所以我  相似文献   

3.
孩子,话得看你怎么理解思遥女儿今年10岁了,她生性活泼热情,整天围着你像有说不完的话。一天,有位友人来访,对我说:“这孩子长得多漂亮,又有灵气!”我听了这话,也只是淡淡的一笑。女儿像是摸透了我的心思,板起脸孔接道:“我妈妈可不这么认为,长得漂亮有什么...  相似文献   

4.
风铃     
观察与记录“娃娃家”门口挂着一串白色的贝壳风铃。受到外力作用,风铃就会晃动起来,发出“哗啦哗啦”的声音。一天早上,托班有几个孩子对风铃发生了兴趣。首先是甜甜,她踮起小脚,举起手臂,使劲一跳,手指刚好拍到风铃,风铃随着她的拍击而“哗啦哗啦”来回摆动(图一)。成成也学着甜甜的样子去拍风铃,可是他个子没有甜甜高,怎么也够不着风铃。可能甜甜意识到成成拍不着风铃是因为手臂伸得不够长,就想帮成成把手臂拉长一些。于是,她对成成说:“我教你。”便用双手握着成成的右手腕使劲往上拔。虽然甜甜很用力,但是她的帮助并不能真的使成成的手…  相似文献   

5.
西子姐姐     
我有一个坏毛病,就是每当我看见漂亮的风铃,就会情不自禁地掏钱去买。日积月累,我家里简直成了风铃“展览馆”。这样,我的储蓄罐常常是空荡荡的。虽然我想把钱存起来,但是,我还是挡不住风铃的诱惑。我怎样才能把这个毛病改掉?  相似文献   

6.
难忘的生日     
女作家维奥斯特叙述她21岁生日那天的情景:“作为生日礼物,父亲带我到纽约去玩。我穿上盛装,自觉看起来漂亮得很。”途中,她进了厕所,“我在洗手间里照镜子,得意得不能自己。”她从洗手间姗姗出来时,人人都在注视她,“我知道我很漂亮,不过难道如此引人注目吗?随后我听到身后噗噗响,回头一看,只见我的鞋后跟沾着草纸,一卷纸正跟着我滚下楼。”“从那天起,”她说,“每当我自觉不可一世的时候,我总回头看后面有没有一卷草纸。”(吉林省吉林市第四十九中学高二[5]班赵珊推荐)难忘的生日$吉林省吉林市第四十九中学高二[5]班@赵珊…  相似文献   

7.
燕子姐姐:我是个五年级的男孩子,我的一位老师年轻、漂亮,对我特别好,我很喜欢她,也喜欢上她的课。如果有一天没看到她,我就烦躁不安。为了亲近她,我总爱向她请教问题。可每次她走到我身边,我又紧张得心怦怦跳。我觉得自己这样很不对劲,又不敢跟别人说,你能帮我吗?银色风铃银色  相似文献   

8.
漂亮的含义     
早上,尤若晨的妈妈把我拉到一边生气地说:“若晨哭着不肯来,因为朱子淳昨天说她不漂亮。”望着若晨妈妈生气的样子,我连忙安慰道:“你先上班去,我一会儿了解一下情况再说。”吃过早饭,我问了孩子们一个问题:“你们认为怎样的孩子最漂亮?”“衣服很干净的孩子最漂亮”“脸洗得很干净的孩子最漂亮”“会自己穿衣服的孩子最漂亮”“会帮妈妈干活的孩子最漂亮”……孩子们纷纷举手回答“漂亮”的含义,这令我颇感意外,因为居然没有一个孩子说:“长得好看的就是漂亮”。在孩子的眼里,漂亮就是干净、整洁、勤劳。我特别留意了尤若晨,发现她的头发乱…  相似文献   

9.
情在心中     
周末,我和友人在护城公园游玩,瞧见绿树红花间一对对情侣依偎相爱,即发议论:“人间最美好的事情是什么?”友人一时不知作何解释。我说:“是谈恋爱。”友人顿时大笑,笑着笑着忽然凝固了一般,两只美丽的丹凤眼泪珠盈溢,哽咽不止。我一时不知所措,问她为何而泣?她讲述了一个让人难以相信的故事—  相似文献   

10.
娇娇是个最爱美的小姑娘啦!今天,她穿了一条特别特别漂亮的裙子,蹦呀跳呀,像只欢快的小鹿,逢人就说:“是姑姑从外国给我带回来的。外国!”她特意加重了“外国”两个字的语气。小朋友们见了都说:“哇!娇娇今天真漂亮。”“哈哈!”娇娇得意地说:“我的裙子漂亮,我更漂亮!”妞妞说:“娇娇,你的裙子上那些小花跟真的一样,我摸摸好吗?”娇娇马上提着裙子后退几步说:“不行不行,你会弄坏它的。”妞妞把嘴一噘,不高兴地走开了。上课了,妞妞的橡皮不见了,她轻轻地扯了扯娇娇的小裙子,想跟她借。可是,娇娇生气地站起来大声说…  相似文献   

11.
今天,是小白兔的生日。一大早,她的好朋友小花狗和小花猫跑来了,都说:“小白免,送你一样生日礼物!”小花狗送给她一只金亮的铃铛;小花猫送给她一条艳红的缎带。小白兔高兴地说:“谢谢你们!”小白兔用红缎带串起金铃铛,系在脖子上,对着镜子照啊照,乐得呵呵地笑。她一蹦一跳出了门,去买大蛋糕,胸前的金铃铛“丁铃,丁铃”响。路上,小山羊和小红马看见了小白兔,都说:“唷,你的金铃铛和红缎带真漂亮!”小山羊拎了一篮红萝卜,说:“我用红  相似文献   

12.
纸风铃     
教室的后窗上悬挂着一串风铃,微风吹来,风铃随风摇曳,非常漂亮,但却听不到动听的铃声,因为那是一串纸风铃。 教师节那天,我提前走向教室,准备对孩子们进行一番感恩教育。当我驻足门口时,眼前的一切让我惊呆了:整个教室俨然成了风铃的“展销会”,窗台上、灯棍上、书橱上……形状各异、大小不同、颜色不一。  相似文献   

13.
一位朋友陪同外国友人用餐。外国友人说:“噢,你的妻子真漂亮!”“哪里,哪里。”翻译如实道来,“Where,where?”外国友人耸肩摇头,尴尬十分:莫非让我指出其妻美的所在?这虽是一则笑话,却道出一个不小的话题:中、西文化的差异。犹如不同的山岭会长出...  相似文献   

14.
我和她从幼儿园开始就形影不离了。我们有各自的小名,她叫砜,我叫凌,合起来是“风铃”的谐音,而且我们两个都特别喜欢风铃的,正因如此,我们顺理成章地成了好朋友。  相似文献   

15.
某学者在北欧访问期间,到当地一位教授家中做客。问候之后,看到了教授五岁的小女儿。学者带去了中国礼物,小女孩有礼貌地微笑道谢。学者抚摸着女孩的头说:“你真是一个漂亮、可爱的小姑娘!”教授等女儿退走之后,严肃地对学者说:“你伤害了我女儿,你要向她道歉。”学者大惊说:“我一番好意,送了她礼物,还夸奖她,伤害二字从何谈起!”教授说:“你因她的漂亮而夸奖她,可是漂亮不是她的功劳,完全取决于我和她父亲的遗传基因。孩子还小,不会分辨,你夸奖了她,她就会认为这是她的本领。而且一旦认为天生的美丽是值得骄傲的资本,她会看不起长相丑陋的…  相似文献   

16.
岁月风铃     
在我的人生岁月里有一串永远响亮着的风铃。在我出生的时候,爸爸就把一串风铃挂到了我的人生窗台上。爸爸说,那是我生命的开始,也预示着我从此要接受来自窗外的风风雨雨。从那时起我便开始了我的人生历程。无论春夏秋冬,每个夜晚我总在风铃的淅沥或者静默中入睡:每个早上我又是在它的热情召唤中  相似文献   

17.
李崇年 《宁夏教育》2008,(11):59-59
铃声响了,一节精采而又漂亮的数学课结束了。 上课的是30岁出头,身材稍胖的小学数学女教师,在给学生教授“厘米、分米、米”的概念时。她让学生量完桌子、铅笔和手臂的长度后说:“让我们再找别的东西测量一下吧!”老师的话刚说完,一个一直没有得到发言机会的男孩站起来说:“老师,我想测量一下你的腰围。”  相似文献   

18.
风铃声声     
甘群芳 《四川教育》2000,(12):44-44
晚霞中的校园格外宁静。望着刚批改过的一摞作业本,我不禁长长舒了一口气。正想伸伸有些倦意的手臂,却被隐约传来悦耳的风铃声所吸引,我疑心是自己的听觉开了小差,然而,随着一声响亮的“报告”,一串好漂亮的风铃轻轻飘进我的眼帘。手拎风铃的萍萍天真的脸庞溢满兴奋,神彩飞扬。“老师,祝您节日快乐!”我有些不解,我和学生不是已经约法三章了吗?教师节不买礼品,而是组织主题队会,自编自演文艺节目各显其能,怎么她又忘了呢?可萍萍并不在意我的困惑,反而冲我一笑:“老师,您收下再说嘛!”我坚决地摇摇头。萍萍见  相似文献   

19.
有家真好     
家是什么?家是以爱为圆心,关怀为半径画的一个美丽的充实的圆。春·风铃绿意满满的春天迎来了我的生日:噢,今天爸妈都上班去了,这段日子他们好像很忙,可能早忘了我的生日吧。伴着一点点的不快踏进房间。“叮叮……”抬头一看,一串晶莹剔透的水晶风铃正轻盈地起舞。“好漂亮!”我喜不自禁,客厅里放着一只蛋糕,旁边附着一张纸:乖女儿:风铃漂亮吧,生日快乐!爸爸和妈妈希望我们的女儿快快长大懂事。看着美丽的生日礼物,吃着香甜可口的蛋糕,我好快乐!  相似文献   

20.
三八妇女节就要到了,这是妈妈的节日。妈妈忙碌(lù)了一年,应(yīng)该让她过个快乐的节日了。送什么礼物给(gěi)妈妈呢?对了,我自己做一个风铃(líng)送给妈妈吧,她一定(dìng)会喜欢(xǐhuɑn)的。放学回到家,我做(zuò)完作业后,就在房间里埋头做起了风铃。做着做着,竟(jìng)忘记了吃饭。妈妈问我:“你在房间里做什么呀?”我说:“暂时(zànshí)保密(mì)!”三天后,风铃做好了。3月8日这天,我把亲手做的风铃送给了妈妈。妈妈、爸爸看着风铃,笑得合不拢(lǒng)嘴,他们都明白(míngbɑi)了我前几天所说的“秘密”的含义。这一天,我们全…  相似文献   

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