打造专业CNC培训基地

据南方人才市场统计,机械技工类人才的需求呈明显上升趋势,多次登上了最抢手职业的排行榜,但技工的供给量并没有变化。在广州、东莞等地区,中高级技工近年薪情一直看涨,如数控机械编程、模具工等高级工月薪一般达5000元以上,甚至过万元也不鲜见。从目前的情况来看,市场对模具设计及数控加工人才需求主要集中在四大方面:经济效益较好的军工企业、国家重大装备制造企业、沿海模具制造企业和汽车零部件制造企业。很多企业的人事经理对两种人才表现出极大的热情,他们分别是模具设计人才和CNC数控加工人才。懂绘图软件,会看图纸,会使用AUTO-C…     

技工院校模具专业一体化教学研究

基于近几年技工院校模具专业的建设、课题和课程研究、职业资格考核、就业情况及企业对模具工人的需求等的分析,本文提出了现阶段技工院校模具专业教学安排存在的问题,为培养出适应企业需求的模具专业人才,对模具专业一体化课题的开发、建设及可行性进行了详细分析和说明。     

南京9成技工类学生毕业前一年被预订

“南京市2007年技工类学校计划招生1．5万人,较去年计划数增长约20％。”日前,南京市劳动和社会保障局就业培训处的刘兴国处长介绍,由于技工类人才供不应求,很多企业主动找到技校,希望定点培训适合自己的人才。据悉,南京市技工类学校首场招生咨询会将于本周日在山西路广场举办。     

技校一样能培养高技能人才 厦门高级技校为企业培养设计师、工程师的启示

技工学校培养不出高层次的技能型人才 ,这一传统观念如今已被厦门高级技工学校打破。至今年４月初 ,该校为著名企业灿坤公司首批培养的１１２名专业技术员、４５名模具设计师已全部走上工作岗位 ;新招收的１１０名大学本科生也走进该校校门接受设计师、工程师的专业培训。该校自１９９８年１２月由原厦门技工学校和机械技工学校合并改为厦门高级技工学校后 ,围绕“高起点、高标准、高质量、有特色创一流技工培训基地”的办学方向 ,进行大胆改革 ,提高办学层次 ,瞄准企业需求大力推进技校建设。在专业设置上 ,他们本着根据市场需要选取、保留…     

技工学校模具专业教学方法的探讨

随着我国经济发展速度不断加快,社会对专业技工人才的需求量越来越高,高级技工学校正是培养优秀人才的重要场所。为了满足社会对高素质、专业型技术人才的需求,高级技工学校培养学生时应注重理论与实践紧密结合,切实提高学生综合素质和专业技能,以更好地满足市场需求。本文将在深入分析高级技工学校模具专业教学方向的基础上,为如何增强高级技工学校模具专业教学效果提出几点意见,促进技工学校培养更多与市场需求相契合的专业型优秀人才。     

中国一重技师学院

中国一重技师学院是在中国第一重型机械集团公司高级技工学校的基础上成立的,是以机械制造类企业所需高技能人才为主要培养目标的一所高等职业技术院校。2005年获准成为技师学院。学院先后被评为市级标兵单位、黑龙江省先进技工学校和省示范性高级技工学校。学院已成为省高技能人才培训基地和省技工学校教师培训基地,数控专业是黑龙江省的名牌专业。     

高职模具专业建设与人才需求匹配度研究

浙江模具制造业转型与发展非常迅速,模具企业每年高技能人才缺口在1.4万人左右,高技能人才短缺的瓶颈制约了浙江模具企业乃至制造业的转型与发展。本文通过对浙江14所高职院校模具专业建设与高技能人才匹配度进行调研与分析,提出浙江高职院校模具专业高技能人才培养与企业需求及要求存在较大差距,主要表现为:人才数量的匹配度、人才质量的匹配度、人才规格的匹配度和人才结构的匹配度与企业不相适应。同时,指出浙江高职模具专业建设与高技能人才相匹配的实现路径,即扩大高职模具专业招生规模,满足模具企业人才数量需求;加强高职模具专业基础建设,提高模具人才培养质量;明确专业定位与人才培养规格,提高人才培养的匹配度。     

“纵横就职情报”栏目分类索引

分类说明 按职业类别分共6类: ●市场工作类:包括国际贸易、国内贸易、市场促销及其他以实现销售为直接目的的职业 ●专业事务类:包括行政事务、财经事务、商务事务(如策划、咨询、调查及其他为市场提供支持、服务的职业) ●管理职类:包括企业高级管理职、企业经营部门管理职、企业公共部门管理职、社会管理职等,相当于部门经理以上的职业 ●工程技术类:包括土木建筑工程、建设设计规划、机械电子电气、化工冶金、矿业、轻纺、生物、食品饮料、农林牧渔及其他要求从业人员有相当于大专以上学历或助理工程师以上职称的工程技术职业 ●技工类:包括农业技工、建筑业技工、电工、加工制造技工、勘查采掘业技工、交通运输业技工、邮电通讯业技工及其他行业的手艺技工如机械技工职业     

分析技工院校素质教育

技工院校为社会及企业培养了大量的技术应用型人才,是社会经济及行业发展的主要人才培养基地。随着社会经济及行业的发展,社会与企业对应用型人才的综合技能与综合素养提出了越来越高的要求,很多技工院校在创新人才技能培养的同时,疏忽了人才的素质教育工作,严重制约了技工院校学生综合素质的塑造。本文首先分析了技工院校开展素质教育的必要性与目标,并着重探讨了技工院校开展素质教育的措施。     

浅谈技工类院校物流实训体系建设

技工类院校作为培育技能型人才的摇篮,强调对学生动手能力的培养。尤其对于技工类院校中物流专业建设而言,实训体系的建设是一个至关重要的瓶颈。本丈以个案为例,分析技工类院校物流专业实训体系建设的影响要素,并提出个人的几点建议。     

技工人才，企业呼唤你

技工人才，企业呼唤你●蔡跃进技工人才，是物质财富的直接创造者，是企业生产岗位需用量最大的劳动者。工程师、高级工程师们设计出的产品图纸，都要经过他们的双手才能变为实实在在的产品。然而，我国目前技术工人队伍整体素质还较低，中高级技工严重缺乏，与企业生产、...     

浅谈中职计算机专业的教学改革

由于计算机技术的高速发展与中职学校计算机专业的教学不相适应,造成了计算机类技工人才的紧缺。如何解决企业需要与学校培训的矛盾,是我们每一个职教工作者需要思考的问题。     

石首高级技工学校 秉承“先成人,后成才”教育理念 引领青年学子实现人生理想

石首高级技工学校是以培养现代化机械制造技术人才为主,集中、高等职业技术教育于一体的"双国重"(国家级重点技工学校、国家级重点中等职业学校)学校。学校开设有模具设计与制造、数控技术应用、电工电子、机电一体化等省级重点专业和社会适用的专业,开办有实习工厂,建有现代化的电工电子、数控加工、机加工、钳工等实习车间和模具研发中心、计算机培训中心及企业实训中心,30多年来为社会培养合格技能人才30000多名。     

职业技术教育数控人才培养、培训现状调研报告

加入世贸组织后,中国正在逐步变成“世界制造中心”。为了增强竞争能力,制造行业已开始广泛使用先进的数控技术。而掌握数控技术的人才奇缺,据统计,目前我国数控机床的操作工短缺60多万。“月薪6000难聘数控技工”、“年薪16万招不到模具技工”已成为全社会普遍关注的热点问题。     

技工学校创新型技能人才的培养

创新不是一个口号,而应当成为未来优秀技工人才的一种能力,拥有创新能力的技术人才能够敏锐地发现为企业创新的机会,不断提升企业的竞争能力.本文探讨了技工学校创新技能人才的培养方法.     

技工人才探忧

技工人才探忧蔡跃进技工人才，是物质财富的直接创造者，是企业生产岗位需用量最大的劳动者。工程师、高级工程师们设计出的产品图纸，都要经过他们的双手才能变为实实在在的产品。然而，我国目前技术工人队伍整体素质还较低，中高级技工严重缺乏，与企业生产、现代化建设...     

技工服装专业实习课程安排要高效务实

中职院校技工类服装专业培养服装行业中级技能人才,基于起点不高,实习往往不被重视而流于形式,低效实习使得原本实践性极强的技工类服装专业教学效果大打折扣。围绕研究传统教学实习存在的种种积弊,提出了从实习计划组织、项目甄选、过程控制、跟踪指导和考核评价等几个方面入手的探索性建议,以实现技工类服装专业的高效实习,从而提高教学质量。     

高职教育的办学特色

<正> 作为高等教育的一个重要层次的高职教育,具有鲜明的办学特色。1.培养目标明确。我们举办高等职业技术教育的根本目的,是提高劳动者的素质和改善企业技术人才的结构。企业工作的实践证明,要提高企业经济效益、市场竞争能力和现代化管理水平,仅有高水平厂长和工程师是不够的,还必须造就一大批高素质的中,初级技术(管理)人员,才能在市场竞争中取胜。高等职业技术教育就是为生产第一线培养合格技术员和技工的。根据这个总的目标,再结合企业实际需要,确定出明确的专业培养目标。我们试办的模具制造高职班,就明确提出培养模具生产第一线的工艺员。     

企业高技能人才培养路在何方?

从当前我国的整体技术人才看,高技能人才短缺已是十分普遍的现象,十万年薪招不到好技工也不鲜见,订单好找,技工难求已成企业发展的瓶颈。要解决这个问题,笔者认为,企业除了从职业     

经济全球化背景下中国人力资源培训开发创新的战略思考

就我国人才类别结构而言，维护运行类人才较多，而研发类人才甚少；理论类人才较多，高级技能类人才甚少。目前我国7000万技术工人中，高级以上技工只占3.5%；传统类人才较多，现代类人才甚少，如城市郊区农业人才，传统类城效型农业人才较多，现代类都市型农业（观光农业、生态农业、设施农业）人才甚少；如此等等。为应对加入WTO后的挑战，我们必须要调整人才的类别结构，加大研发类、高级技能类、现代类人才的比例。