首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
<正>小学语文课本第九册第一单元的课文《卢沟桥的狮子》,最后一段说道: “卢沟桥是‘七七事变’的发生地……抗日战争从这里正式开始。正由于这件事,卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。”这里提到的“七七事变”(也叫“卢沟桥事  相似文献   

2.
五年制第七册新课文板书设计□福建宁化师范附属小学邱衍霖2.《卢沟桥的狮子》卢沟桥的狮子数量之多:望柱241根狮子485只大小不一:大几十厘米小几厘米形态各异:有的……有的……有的……有的……还有的……{历史意义的建筑这篇看图学文指出卢沟桥是“七七事变...  相似文献   

3.
《卢沟桥的狮子》是一篇看图学文,教学时要通过观察角度不同的三幅图,图文结合深入理解语言文字,进行语文基本功训练,并了解卢沟桥的历史意义。可按以下步骤进行教学:  相似文献   

4.
卢沟桥的狮子课文第1—3自然段为第一段,写卢沟桥的特点,第4自然段为第二段,写卢沟桥的特定意义。所以板书也分这两部分。写桥的特点在于石狮子多,大小不一,形态各异。写形态,虚实结合,板书揭示各种石狮子的情景。最后一行板书的词语点出卢沟桥的历史意义。难忘...  相似文献   

5.
<正>中国人民抗日战争纪念馆是全国唯一一座全面反映中国人民伟大抗日战争历史的大型综合性专题纪念馆,也是世界各国了解中国抗战历史的重要窗口。中国人民抗日战争纪念馆是国家一级博物馆、全国优秀爱国主义教育示范基地。纪念馆布局纪念馆坐落在卢沟桥宛平城内街101号,距离卢沟桥500米。纪念馆分为抗战广场和纪念馆两大部分。  相似文献   

6.
《卢沟桥的狮子》是义务教材“大修订版”第七册的一篇精读课文,课文内容距离学生生活实际较远,带来了学习理解上的困难,因而一位老师在教学时,课前让学生搜集有关卢沟桥的图片和文字资料,了解卢沟桥的历史、建造特点和有关抗日战争的资料等,组织学生办  相似文献   

7.
卢沟桥是“七七事变”的发生地,抗日战争从这里拉开序幕。它在我国历史上具有重要的意义,被定为爱国主义教育基地。学习本课除了让学生掌握卢沟桥狮子的特点及作者的表达方法外,还应重视使学生受到一次生动的爱国主义教育,激发他们的爱国热情。  相似文献   

8.
历史不会忘记,七十三年的卢沟桥,战火由由弥漫。  相似文献   

9.
1937年7月7日,侵华日军向中国军队挑衅,驻宛平的中国军队奋起反抗。抗日战争从这里正式开始。正是由于这件事,卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。--《卢沟桥的狮子》  相似文献   

10.
义务教育小学语文第九册第一、二单元教学问答唐山市教委初教处王锦萍问:第一单元第2课《卢沟桥的狮子》是新选编的一篇看图学文的课文,它的教学重点是什么?应怎样进行教学?答:卢沟桥是一座闻名世界的桥梁。它为什么闻名世界呢?这是由它的建筑特点和历史意义所决定...  相似文献   

11.
义务教育六年制小学语文第九册第2课《卢沟桥的狮子》是一篇看图学文。内容主要介绍卢沟桥的狮子数量多、大小不一、形态各异,以及卢沟桥成为具有历史意义的建筑的原因。根据本课图文特点,笔者建议采用“图文结合,看、读、说、写”的方式教学,培养学生的观察能力和想象能力,落实语言文字训练要求。一、看──了解图意,比较“狮子”的异同“看”就是观察插图。这篇看图学文配有三幅插图。一幅是卢沟桥石栏的全景图,石栏的每根望柱上都雕着狮子。另两幅分别是望柱上狮子形状的特写图,有大狮子,也有小狮子。指导学生观察这三幅插图时…  相似文献   

12.
《卢沟桥的狮子》是义务教材“大修订版”第七册的一篇精读课文,课文内容距离学生生活实际较远,带来了学习理解上的困难,因而一位老师在教学时,课前让学生搜集有关卢沟桥的图片和文字资料,了解卢沟桥的历史、建造特点和有关抗日战争的资料等,组织学生办手抄报、专题交流会,交流分享彼此的成果。当学生有了一定的认知背景和情感基础时,老师开始了《卢沟桥的狮子》一课的教学。下面是这堂课的教学片段。片段1师:这段话有一个长句子,注意到了吗?生(思考片刻):注意到了。师:这个句子很长很长,需要仔细琢磨琢磨。谁愿意站起来读一读,其他同学注意…  相似文献   

13.
抗日战争史第二届学术研讨会概述   总被引:1,自引:0,他引:1  
由中国人民抗日战争纪念馆主办的抗日战争史第二届学术研讨会,于1989年10月17日至20日在卢沟桥中国人民抗日战争纪念馆举行。会议研讨的主要问题有: 一、关于卢沟桥事变卢沟桥事变是本次研讨会的中心议题。与会者着重讨论了以下问题: 1.关于卢沟桥事变的原因及其历史背景。针对日本服部卓四郎等人坚持卢沟桥事件完全是一次突然发生的事件,当时日本方面并不想使事态扩大的观点,与会同志运用大量历史资  相似文献   

14.
每年9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日 ,这一天除了各种新闻媒体进行一番“纪念”之外 ,在平日里 ,还有几个人记得这个让中华民族扬眉吐气的日子呢?当今社会 ,爱国主义情感的淡薄乃至麻木是不争的事实。《中国青年报》曾报道 ,每年去参观卢沟桥的中国人(其中大部分是在校大学生)仅数百人 ,而日本人却多达两三千。卢沟桥是使中国军民伤亡3500万、经济损失5000多亿美元的日寇全面侵华战争开始的历史见证。作为被侵略一方的中国 ,去参观卢沟桥的人数竟然远远比不上实施侵略的日本 ,我们怎能不为此汗颜!看看日本 ,不断有政要去…  相似文献   

15.
今年是七七卢沟桥事变五十周年,中国人民于1937年7月7日即在此爆发了全民族的抗日战争,今特对卢沟桥小史作一简介。卢沟桥中外闻名的卢沟桥位于北京市西南,距北京城十多公里.卢沟桥一带,远在战国时期,就是燕蓟地区沿着太行山东麓,通往华北平原的要津。卢沟桥位于永定河上,其自古以来,就是一个重要的渡口,也是军事要地。在石桥未建成前,这里曾建置过木桥和浮桥。1135年,金主完颜亮定都中都(今北京)后,卢沟桥一带的地位益显重要,交通更加频繁。于是,金统冶者决定修建一座永久性的石桥。据  相似文献   

16.
【教例】一、教学要求:1了解卢沟桥的建筑特点,体会我国古代劳动人民的智慧和创造力。2了解“七七事变”的大致经过,认识卢沟桥作为抗日战争正式开始的地点的历史意义。3学习本课生字词,练习用“甚至”“大概”造句。4有感情地朗读课文,背诵第二自然段。...  相似文献   

17.
卢沟桥     
你在人心里幻化一道多姿的长虹,永远照耀灵魂的天空。见过你的,现在格外的亲切,没见过的,在想象里更热烈。从此,把人分开了:一是屈辱的生,一是英勇的活。四亿人心所想的,在你身边发生,不屈的血肉积聚成你永久的名。【导读】卢沟桥在北京西南永定河上,永定河旧称卢沟河,桥因此得名。1937年7月7日,日本侵略者炮击宛平县城和卢沟桥,驻守卢沟桥的中国军队奋起抵抗。中国人民全面抗战的狂飙从这里旋起。卢沟桥从此被载入中华民族的史册。《卢沟桥》是对抗战圣地的讴歌。  相似文献   

18.
尊敬的教师之友杂志社的同志: 你们好! 这学期,我教小学五年级语文(第九册),其中有一篇课文是《卢沟桥的狮子》。课文的第一句话是“北京有句歇后语:‘卢沟桥的狮子——数不清’。”我想问一问编辑们,北京卢沟桥的狮子到底有多少?到现在数清楚了吗?为什么同是人民教育出版社小学语文室编著的教材(九年义务教育六年制小学教科书,语文第九册,人民教育出版社),在版本不同和印刷日期不同的情况下.狮子的数量怎么会不同呢? 在今年所使用的教材当中,卢沟桥狮子的数量是501只;在3年前的教材当中,卢沟桥狮子的数量是498只。而在更早一年的教材当中,卢沟桥狮子的数量却是492只。另外,我在今年小学语文指导丛书(九年义务教育教材,人教版,第九册,成都市教育科学研究所主编,  相似文献   

19.
<正>一堂成功的语文课,犹如一座有价值的知识宝库。不仅能带领学生在课堂中体会诗意流淌的语言,经历峰回路转的环节,完成启迪学生心智的教学任务。还能让每个听课教师学到许多东西。《卢沟桥烽火》一课,评课时有这样两点:一是上课教师的眼睛会说话;二是课堂效率高,把教材上出了语文味。第一句讲的是老师个人的风采与素质,饱满的激情。第二句的语文味来自哪里?思考下来,觉得特点是:目标明析,重点突出。主次分明,扎实训练。这样的语文课堂才能充满浓浓的"语文味"。《卢沟桥烽火》反映的是中国现代史上一起具有深远意义的历史事件,是进行爱国主义教育的好教材。课文叙写了"卢沟桥事  相似文献   

20.
《卢沟桥的狮子》是一篇看图学文。一般教法是引导学生观察图画去感受文中的语言文字,从而感受祖国语言文字的优美及古代劳动人民的聪明才智。但在教学中往往学生参与得少,用心体会得少。根据新课标精神,教师应在“倡导学生主动参与,师生互动,生生互动”上下工夫,重视学生的独特感受,让学生多角度去体会卢沟桥的美,感受卢沟桥狮子“的数不清”。一、歌曲导入,整体感知卢沟桥播放歌曲《北京的桥》中的片段。同学们,蔡国庆叔叔用歌声为我们唱出了北京各式各样的桥。歌词中有一座桥特别有个性而且很有纪念意义,它的名字叫卢沟桥(。师相机板“书…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号