体育休闲管理——新兴的职业教育领域

传统的竞技体育人才培养显然不能满足变化了的人才需求,新兴的体育休闲产业所需要的是掌握体育管理专业知识的新型人才。体育休闲产业造就了许多新兴的就业岗位,现在产业发展了,职业教育却没有跟上。为了更好地服务社会,为了毕业生能更好地输出,学校开设适应市场需求的专业课程才是关键。     

我国体育人才需求现状分析——兼谈高等体育院校发展战略

通过文献资料的查阅,对我国体育人才的需求现状进行了分析,结果显示,体育各专业的社会需求差异较大,针对当前社会对体育人才需求的不同,提出了我国高等体育院校今后的发展战略.     

转型背景下地方普通本科高校人才培养规格初探

随着经济与社会的高速发展,我国的人才培养与社会需求均发生了一系列的变化,从传统的理论研究和单一的技术型人才需求转向生产服务一线紧缺型、创新型以及复合型人才需求,体现了我国目前经济发展中人才需求的紧迫性和高等院校人才培养规格改进的重要性。人才培养规格是人才培养的形式和标准,高校培养的学生相当于工厂生产的产品,合格与否与规格的制定密切相关。本文主要从转型背景下社会人才需求变化对地方本科高校人才培养的影响、目前人才培养规格存在的问题以及如何改进等三个方面进行探究。     

试析高校体育教育的社会着眼点

本文运用社会观察法、文献资料法,在结合国内外高校体育教育现状的基础上,对我国高校体育目前存在的问题进行分析,立足于社会发展的实际需要,试对我国高校体育教育改革的方向问题进行论述.结果发现:当代大学生在高校中所学体育知识、技能在工作后竞一筹莫展;体育保健意识薄弱;休闲体育离高校体育教育较远,大学生体育能力发展受限,社会体育运动技能、常识匮乏,高校体育教育发展和社会体育实际人才需求脱节.     

浅论体育课堂教学改革

<正>我国基础教育领域中的体育教学的指导思想、教学内容、教学方式在历史条件下不断健全完善,在培养人才、服务社会、提高国民素质方面取得重大的成就。但是,时代发展总是在呼唤更深刻的变革,许多传统的内容模式已经与高素质健康型的人才需求不相适应,我们需要认真反思和彻底改变。一、体育教学现状在新课程标准的实行过程中,体育教学要更注重对学生     

高职院校体育教学改革研究

随着职业教育事业的发展,高等教育改革的深化,以及社会对人才需求的变化,高职院校教学必须进行全面的改革。作为学校教育的一个重要组成部分,体育教学要适应这种变化,必须实施改革创新。体育教学观念的更新,模式的改变,教学目标、教学内容的创新设计,优化教师知识结构等是实施体育教学改革重要途径。     

我国体育人才需求现状分析——兼谈高等体育院校排球专项课教学改革

通过文献资料的搜寻和阅读,对我国当前的体育人才需求现状和排球专项课教学现状进行了分析,最后根据社会对体育人才的需求和排球专项课教学存在的问题,提出了教学改革的一些措施。     

探析高校开放式体育教学的改革实践

随着社会对体育人才需求方向的转变,我国高校体育教学必须进行相应的改革。传统的体育教学主要以技术教学和提高学生的身体素质为主,忽略了学生运用所学知识和终身体育观的培养。开放式体育教学是现代体育教学改革的必然,其强调以学生为中心,培养学生的终身体育观。文章分析了开放式体育教学的特点及其教学改革的具体措施。     

大学生综合素质培养与学校体育活动重要性的研究

当今社会对人才需求的标准有了显著变化,所以高校在开展素质教育活动中必须及时准确地把握社会对人才的要求,有针对性地开展素质教育。体育是教育的重要组成部分,它与各素质有着紧密联系,因而学校应正确处理好它与各素质之间的关系,摆正体育的位置,只有这样才能真正发挥体育在素质教育中的独特作用。     

普通高校大学生体育能力的培养对策

培养大学生体育能力对实现学校体育教育的目标,增强学生体质,促使大学生更好地适应学校和现代社会生活需要,养成经常参加体育锻炼的习惯,以适应现代社会挑战及现代社会对新型人才需求有着积极的作用。     

体育游戏对小学体育教学的影响探究

为了满足当代社会对高能力、高素质的人才需求,现阶段我国小学教育中对素质教育越来越重视。其中小学体育作为一门锻炼学生体质,培养学生个人素养的学科,在小学阶段教育中占据着举足轻重的地位。但是由于当前小学体育教学中还存在一些问题,导致学生的学习兴趣不高,体育教学质量难以提升,因此在小学体育教学中引入体育游戏教学是非常有必要的。     

中国朝鲜族体育人才培养系统现状分析

从人才学角度出发,以社会需求为视角,在对中国朝鲜族聚居区延边州体育人才现有情况和社会所需情况做了系统调查,结果表明体育人才培养目标、课程设置、培养规模等与社会对体育人才需求之间矛盾。建议改变原有体育人才培养模式,以适应社会发展的要求。     

对高职社会体育专业(体育市场开发方向)人才需求的调研分析

随着国家社会、经济的快速发展,我国的体育市场也以惊人的速度扩大,但是由于目前我国非常缺乏体育市场开发方面的专业人才,所以导致体育产业没有被充分地挖掘出潜力,与发达国家相比有很大的差距。采用访谈法、问卷调查法、文献资料法等方法手段,就相关行业和企业对社会体育市场开发方向的人才需求情况进行了调研分析,总结出目前社会急需体育市场开发方面的高素质专业人才。用人单位对高职院校培养人才的模式有很多好的建议,对所需人才的专业技能和职业素养都有很高的要求。     

如何在体育教学中培养学生的健康人格

为了顺应社会对人才需求的变化,课程改革势在必行。新课程标准指导下的中国教育把呵护学生心理健康与培养学生健全人格提到了一个新的高度。这种情势下,体育教学作为学校教育的重要组成部分,必须对培养学生健康人格做出其应有的贡献。文章在分析现行体育教育中存在的问题基础上,就如何在体育教学中培养学生的健康人格提出了相关建议。     

对社会体育专业教学的探索

针对目前高等学校社会体育专业建设相对不够成熟的现状,对高等学校社会体育专业教学进行了研究.并从三个方面进行了阐述:(1)为什么教--社会体育专业人才培养目标的初探;(2)教什么好--对教学内容和教材的探析;(3)谁来教--教师浅论,提出培养目标的定位应结合学校自身资源为前提,以服务经济社会发展为宗旨,以社会人才需求为导向,以学科建设为重点,以培养学生学生能力为本位,完善课程体系,培养具有较强实践能力和能满足社会需求的应用型专门人才.     

山东省健身服务业及人才现状分析与对策

本文通过文献资料法、调查法和数理统计法,对山东省转型期体育健身服务业的人才需求进行分析.面对山东省体育产业发展需求和有效体育需求不足的社会经济环境,以及体育健身服务业在我国发展的基本现状和体育健身服务业人才严重不足的现状,体育教育行政部门和体育院校成人教育部门应该有针对性地进行相应的人才培养和开发.     

构建“三位一体”的体育教育网络

体育教育可以分为学校体育教育、家庭体育教育、社会体育教育等。面对21世纪的社会发展和人才需求,体育教育要以学生发展为本,树立“健康第一”的指导思想。活动是体育课程的延伸,要加强学校体育与社会体育、家庭体育的有机结合,形成学校、社会和家庭“三位一体”的体育教育网络。     

深化信息服务促进高师教育发展

深化信息服务促进高师教育发展魏力更高等师范教育是培养基础教育师资的专门教育和工作“母机”。随着基础教育的改革与发展、社会对人才需求的不断变化以及市场经济体制的建立，我国的高等师范教育面临着改革和对社会需求的应答。高等师范教育的改革，涉及到高师的办学体...     

我国高等体育专业人才培养现状与存在的问题及其对策研究

采用文献法、问卷调查法和统计分析法 ,对我国高等体育专业人才培养现状与存在问题进行了综合研究 .结果表明 ,我国高等体育专业存在的问题主要有 :专业设置偏少 ,不能满足市场需求 ;课程设置已不能适应社会对人才需求的发展 ,教师人员结构不合理 ;学校用于教学、科研、培训和福利的经费不足等 .对此 ,必须调整课程设置 ,培养体育通才 ,扩大研究生招生规模     

试论我国社会体育法规的作用及意义

社会体育是我国体育事业中的最重要部分是我国体育工作的基本任务和体育事业的重点。它的发展需要以法律和法规为依托,社会体育法规在社会体育的发展中具有组织、管理、调节的作用。本文运用文献资料等方法对我国社会体育法规的作用与意义进行系统分析,旨在能更好地为我国社会体育事业良好发展提供服务。