论普通中学卓越教育中领导班子的建设

普通中学卓越教育的先导工程是领导班子的建设,领导班子建设应着重关注以下四个方面：其一为勤政廉政——领导班子建设的正己之本;其二为学以致用——领导班子建设的动力之源：其三为心理相客——领导班子建设的和谐之基;其四依靠群众——学校领导班子建设的“必由之路”。     

喜看龙里教育三大变化

变化之一:教育管理实现多元化,逐步走向规范化轨道. 　　教育要发展,管理是关键.该县教育行政领导班子积极探索,大胆创新,走出一条符合该县实际的两条教育管理网络:一是机关--学校--学生--学生家庭--社会管理网络;二是机关干部--校长、党支部书记--校级中层干部--班主任--科任教师--后勤干部队伍建设管理网络.……     

新时期领导班子建设的素质要求

新时期领导班子建设的素质要求王宗政处于世纪之交的中国正经历深刻而伟大的社会变革，这种变革的组织保证是把各级领导班子建设好，提高各级领导班子整体素质和各级领导干部素质，使之成为能经受住任何风浪考验的真正的马克思列宁主义者。新时期加强领导班子素质建设是历...     

着力制度建设 构建提高领导班子思想政治素质的长效机制

提高高校领导班子成员思想政治素质,制度建设具有根本性、全局性、稳定性和长期性的作用。为适应高等教育规模迅速扩大和改革不断深化的新形势需要,我们着眼于建立高校领导班子思想政治建设的长效机制,把制度建设作为加强高校领导班子思想政治建设和治校兴教的根本举措,坚持制度建立与落实相结合、制度规范与思想教育相结合,把制度建设贯穿于高校领导班子思想政治建设、高等教育管理的全过程,有力地促进了高校领导班子思想政治建设的制度化、规范化,大大推进了高校管理的科学化、民主化。一、以增强制度意识为先导,确立标本兼治之策在新形势…     

事业单位领导班子和干部队伍建设存在的问题及对策——基于武汉城市圈某地级市的调查

近几年来,事业单位的领导班子和干部队伍建设不断加强,领导班子和干部队伍整体素质不断提升,活力不断增强,但少数事业单位的领导班子和干部队伍建设还存在一些问题。加强事业单位的领导班子和干部队伍建设,必须加强教育培训;进一步解放思想,改革创新;更好地坚持民主集中制;加大干部人事制度改革的力度;加强作风建设和党风廉政建设。     

高校领导班子建设的思考与实践

高校领导班子建设是办好高等学校的关键,其主要途径是:加强和改进思想政治建设,不断提高领导班子的思想政治素质;加强和改善治校能力的建设,不断提升领导班子的办学水平;加强和改善作风建设,大力增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力。     

关于对加强党政领导班子思想政治建设的思考

党政领导班子思想政治建设是解决党政领导干部理想信念、政治方向、政治纪律等自身素质的问题;也是解决领导班子凝聚力、创造力、战斗力等整体功能的问题,思想政治建设是领导班子建设的生命线,是领导班子和干部队伍建设的核心和灵魂.深刻认识加强领导班子思想政治建设的重要意义,进一步明确任务,强化措施,不断提高领导班子思想政治建设的整体水平.     

探索有效监督机制,提高领导决策能力

加强领导班子思想建设,牢固树立监督意识;加强领导班子作风建设,强化群众监督作用;加强规章制度建设,建立健全监督机制。     

新形势下高校领导班子作风建设的新思考

加强高校领导班子的作风建设是十八大以来的新形势下,值得更加关注和重视的党建课题。文章提出了加强高校领导班子的作风建设,要把改进思想作风和改进工作作风和谐统一、同步推进的观点;论述并探讨了以"六种风气"为核心内容的高校领导班子作风建设的标准和实践策略。     

高等学校领导班子后备队伍建设的思考

本文根据安徽省高校领导班子的实际，从高等学校领导班子及其后备队伍的状况，高等学校领导班子后备队伍建设的重要性，必要性和艰巨性；高等学校领导班子后备队伍建设的途径等方面阐述了如何做好我省高校领导班子后备队伍建设，为有关方面提供参考．     

上海市劳动教育30年的改革与创新

劳动教育是中国特色社会主义教育的重要组成部分,是落实立德树人根本任务、提升学生核心素养的重要途径。30多年来,上海市坚持在基础教育阶段开设劳动技术课程,使学生在学校就可以接受劳动教育。具体来说,上海市劳动教育的改革与创新实践主要体现在以下几点:一是编制教材--破课程定位之困局;二是建立课程标准--破课程规范之困局;三是采用项目学习方式--着眼于项目引领的课程理念;四是优化技术项目与载体--与时俱进的发展探索;五是创建劳动技术教育中心--开拓教学环境及资源建设的创新之路。     

学校领导班子心理建设管窥

学校领导班子是管理学校和经营学校核心力量.其群体优化程度的高低,直接关系到学校管理活动的成效,一般谈到群体优化,人们往往只涉及到班子成员的政治思想、学历层次、学历水平、知识结构、能力结构、气质结构、年龄结构等方面,而忽视了另一个重要方面--心理建设.事实上,一个领导班子组建以后,由于各成员在知识、能力、气质、分管"条"、"块"等因素上的不同,难免会产生思维方式、行为方式的差异和分歧.为减少内耗,协调平衡,凝聚力量,发挥1 1》2的整体功效,作为核心人物的"班长"(校长),重视领导班子的心理建设是十分必要的.     

高考与素质教育关系探析

教育是人类社会有史以来永恒的主题.文明社会的发展总是与教育伟业息息相关,"国运兴衰,系于教育".从新中国成立到改革开放以来,我国教育领域,有两大热门话题一直倍受社会关注,即:高考、素质教育.高考--全国普通高校招生统一考试,素质教育--提高全民素质为目的的教育.也许是高考一头系于教育,千秋功业,一头连着社会,民生攸关;素质教育,作为建设中国特色社会主义道路的宏伟奠基工程,始终绽放出灿烂的奇光异彩.然而,高考,为之歌颂者有之,为之诟病者亦有之;素质教育,为之呕心沥血者有之,为之敷衍塞责者亦有之;更有甚者,把高考、素质教育视为水火不相容者亦有之.     

《九歌》--龙歌

禹乐<九歌>之九本非数字,而是禹族龙蛇图腾.<九歌>本是龙歌--禹族祭祀图腾、宗神之歌;夏后禹时升格为"天帝乐",夏启"窃以下用".夏<九歌>南辕北辙周<九歌>--托古隆礼之赝品;楚<九歌>--原始巫歌之余韵.     

科学管理 实现学校的持续发展

<正>著名教育家陶行知先生曾经说过:"做一个学校校长谈何容易?说得小些,他关系千百人的学业前途,说得大些,他关系国家与学术之兴衰。"的确,学校的管理是一个复杂的系统工作,要实现学校的持续发展,科学的管理必不可少。一、建设团结务实的领导班子是前提学校要发展,领导班子是关键。好的领导班子是办好一所学校的前提和保证。领导班子作为学校的核心,班子成员的思想观念、价值取向、工作作风等,直接影响着学校校风、教风、学风的形成,决定着学校办     

对建设和谐领导班子的探讨

领导班子建设是基层党建的重要内容，建设和谐的领导班子是建设和谐社会的关键，在建设和谐领导班子进程中，党政“一把手”的率先垂范是建设和谐领导班子的关键；保持领导班子思想的高度统一是建设和谐领导班子的基础；坚持民主集中制是建设和谐领导班子的保证；实现科学执政、民主执政、依法执政是建设和谐领导班子的着力点，不断加强领导班子建设，才能推进建设和谐社会的进程。     

大力加强高校领导班子思想理论建设

领导班子是高校的灵魂，思想理论建设是高校领导班子建设的根本。实践证明，任何一所成功的高校必定拥有一支政治理论素养高、坚强有力、素质优良、结构合理的党政领导班子。近年来，我们在省委和教育部党组的领导下，以理论武装为先导，以干部队伍建设为重点，以改进作风为抓手，以制度建设为保证，切实加强高校领导班子思想理论建设，取得了明显成效。一、以理论武装为先导，不断提高领导班子的政治理论素养，为坚持社会主义办学方向提供思想保证为了提高领导班子成员的马克思主义理论素养，我们坚持以邓小平理论为指导，把学习江泽民“七…     

全面加强高校领导班子建设

全面加强高校领导班子建设吉林高校工委近几年来，根据中央关于加强领导班子建设的要求，我们在省委的直接领导下，结合我省高校实际，大力加强高校领导班子建设。在高校领导班子建设工作中，我们始终坚持以建设有中国特色社会主义理论为指导，认真贯彻党的十四大精神，努...     

民国政治学的四期发展

政治学总是为既定政体提供地域性政治知识.伴随着近代中国的民族国家建设,政治学也经历了四个发展时期.第一,政治学作为域外政治思想之一种援入中国;第二,中国传统知识资源的"政治学化",并建立相应的本土政治学谱系;第三,作为政治思想阐释--尤其是民主共和思想的传播与阐释--政治学获得其思想形态;第四,留学欧美之政治学博士归国设立政治学系所并著书立说,使政治学从思想之维走向学科学术之维.     

补课

以"补课"作为视窗,察"忙"之形--无限;以"补课"设置矛盾,显"忙"之义--为公。以"补课"照应前文,听"忙"之音--词同意异,升高八度。