美国校长代表团访问商校

2008年10月15日,上海市商业学校的师生们迎来了美国校长代表团一行8人。在欢迎仪式上,上海市商业学校张大成校长为各位来宾介绍了中国的教育体制、上海中等职业教育现状以及上海市商业学校办学概况。     

求质量促发展 求规模上效益──江苏无锡商业学校改革发展纪实

求质量促发展求规模上效益──江苏无锡商业学校改革发展纪实周学东江苏省无锡商业学校在江苏省商业厅的直接关怀和培育下，在社会各界大力支持和关心下，从建校初期的“三五型”学校（即五亩地、五百名师生员工、五千平方米建筑）发展到今天的省部级重点中专，凝聚了历代...     

淮安市第三届职业学校师生技能大赛开幕

日前,江苏省淮安市第三届职业学校师生技能大赛开幕式在市商业学校隆重举行。本次大赛分为中职学生、高职学生、教师三个组别,共有1300多名师生参加15个专业大类30个比赛项目。     

台湾游学记

为了促进大陆与台湾两岸同胞的文化交流,深入感受、体验中华文化的多元化发展,拓宽同学们的国际视野,增长见闻,2013年10月初,北京市大兴区第二小学师生一行28人在金卫鑫副校长的带领下,来到了祖国美丽的宝岛台湾,进行了为期10天的游学活动。游学归来后,同学们无不表示收获颇丰,他们纷纷写下了自己的游学感受,本期我们也从中选择了部分文字,与大家一起交流分享!     

“微时代”的“微留学”

近日,一起发生在异国他乡的空难将近年来颇为火爆的海外游学呈现在公众面前,失事飞机上,有141名中国公民,其中,中国师生70人,属于3所国内中学的3个海外游学夏令营。而3名如花般灿烂的小生命的离去,更是令当事者的亲人悲痛欲绝、旁观者唏嘘不已。那么,这种号称为"微留学"的游学方     

中职教师教学设计现状调查报告

本次中职教师教学设计调查以广西商业学校为例,通过实证性研究发现,中职教师在教学设计的完整性和教学过程策略的选择上有待提高和完善,针对存在的问题,提出了教学的系统性设计、师生互动和教学评价体系等解决策略。     

游学年代：梦想与现实中的非理性囧途

游学（Study Abroad）,是世界各国、各民族文明中最为传统的一种学习教育方式。两千年前。中国伟大的思想家、政治家、教育家孔子率领众弟子周游列国十四年,帮助众弟子增加学识、培养品格、开阔眼界,并将游学过程记载于书,成为后世子孙珍贵的文化遗产。而现代教育意义上的游学,是20世纪随着世界和平潮流和全球化发展进程而产生,并逐渐成熟的一种国际性跨文化体验式教育模式。学生在国外游学期间（一般1~4周）,学习语言课程、参观当地名校、入住当地学校或寄宿家庭、参观游览国外的主要城市和著名景点,真正做到了学和游的结合。近十年来,游学本来是促进各国之间文化交流的一个良好渠道,在中国,却成了独具特色的“中国式游学”。旅游业界联手学校以及教育培训机构,组织中小学生到国外游学,已成潮流。名校参观交流只是“到此一游”。如此的“中国式游学”,表明了当前中国游学市场的混乱和不规范,以及家长对游学的盲目跟风。不过这种潮流,与普通的家庭联姻甚远,不菲的费用不是所有家长都能承受得起,只能望洋兴叹,成为一部分人的游戏。2013年韩亚客机失事,终于将游学推到了风口浪尖。141名中国籍乘客中,包括70名师生,都是赴美的学生夏令营团成员。“梦”断旧金山的两名花季女孩是浙江江山中学的学生叶梦圆、王琳佳。人们在悲痛哀悼之余不禁要问：全国尚有多少这样的游学团队即将踏上游程或已人在囧途？师生的安全又应如何保障？学校组织的游学项目究竟该如何监管和规范？这是我们关注的焦点,所以有必要听听学生以及家长、组织者的心声,为“游学热”注入一支清醒剂！当然,我们依然相信优秀的游学产品应当能够深入当地社区和普通居民的生活,和当地人同吃同住,真正生活在这个英语环境中而不是惊鸿一瞥。另外,除了必要的景点参观以外,展现西方的互动教学模式、体验当地传统的体育活动、参与所入住地区的社区公益活动等多样的游学安排需要有机的组合,只有参加这样的游学团,学生才可以了解语言外的东西,知道外国人的生活方式是怎样的、东西方价值观的不同等隐形文化,将古人“读万卷书,行万里路”作为一种人生追求。真正达到增长见识,开阔眼界的目的。     

解读“贵族学校”——英国“贵族学校”考察札记

暑期我校师生38人赴英国游学近二十天,所见所闻,感触颇多。在游学中,我们对英国的“贵族学校”特别感兴趣。英国的“贵族学校”是英国基础教育中的精英学校,他们中间有世界一流的名校。这些学校不是高考的机器,更不把追求升学率作为目标,他们实实在在地为国家培养高层次,高素质     

我知道不是游学惹的祸

<正>策划缘由:大学或大学毕业后出国留学,早已司空见惯。如今,高中甚至初中就去国外游学,似乎正在兴起。韩国东亚航空公司空难事故中不幸遇难的三位中国女孩——王琳佳、叶梦圆和刘易芃,都是浙江江山中学学生。她们是参加学校组织的赴美夏令营,该校还有31名师生与她们同行。与她们同机的还有山西太原第五中学和太原外国语学校的师生。这一空难事件让人们不由自主地联想到游学这个话题。有人说,不参     

解读“贵族学校”——英国“贵族学校”考察札记

暑期我校师生38人赴英国游学近二十天，所见所闻，感触颇多。在游学中，我们对英国的“贵族学校”特别感兴趣。英国的“贵族学校”是英国基础教育中的精英学校，他们中间有世界一流的名校。这些学校不是高考的机器，更不把追求升学率作为目标，他们实实在在地为国家培养高层次，高素质人才。游学期间，我们有幸住宿、生活、学习在一所著名的贵族学校内，有机会对她进行了较为广泛的接触和考察，记下了其中的一鳞半爪，既资我们今后办学之参考，也供同行校长参考。     

宝岛台湾“游学”之旅——北京市大兴区第二小学师生赴台交流掠影

为了促进大陆与台湾两岸同胞的文化交流,深入感受、体验中华文化的多元化发展,拓宽同学们的国际视野,增长见闻,2013年10月初,北京市大兴区第二小学师生一行28人在金卫鑫副校长的带领下,来到了祖国美丽的宝岛台湾,进行了为期10天的游学活动。     

东汉后期游学活动的特点和影响

东汉后期的游学活动具有鲜明的时代特征,主要体现在游学动机的变化、游学目的地的转移和师生关系的转变上。东汉后期的游学活动对中国历史产生了重要影响：首先,游学活动促进了学术扩散,增强了各地区人民的文化认同感;其次,形成了崇尚名节的社会风气;最后,东汉后期的游学活动助长了“清议”之风,并深刻地影响了魏晋南北朝时期的政治和文化。     

职校生不输北大清华高材生——北京商业学校学子展示职教风采

不久前,在第三届北京高校国旗仪仗队检阅式上,北京市商业学校国旗班作为唯一参赛的职业院校,与来自北大、清华、人大、北航等30余所高校国旗仪仗队同场竞技。最后,北京商业学校脱颖而出,与北大、清华等高校一同荣获三等奖,展现了职业学校学生的自信和风采、显示了职业学校学生的综合素养。骄人成绩背后是北京市商业学校德育工作的坚持努力。作为"全国中职德育实验基地学校",北京市商业学校多年来始终坚持育人为本、德育为先,全面推进素质教育。学校始     

宝岛台湾“游学”之旅——北京市大兴区第二小学师生赴台交流掠影

正为了促进大陆与台湾两岸同胞的文化交流,深入感受、体验中华文化的多元化发展,拓宽同学们的国际视野,增长见闻,2013年10月初,北京市大兴区第二小学师生一行28人在金卫鑫副校长的带领下,来到了祖国美丽的宝岛台湾,进行了为期10天的游学活动。     

近代商业学校教育初探

中国古代商业教育采取学徒制形式。到了近代,由于学徒制度不能适应新形势的需要,商业学校教育兴起。本考察了商业学校教育兴起的原因,回顾其兴起与发展的历程,介绍其学制、课程、教材、师资、管理以及学生来源与出路,兼论新式商业学校出身的商人与传统经验型商的差异,并对近代商业学校教育进行了客观的评价。     

游学之旅,自我教育之途

海门市东洲小学于2008年正式与新加坡花菲卫理小学结成姊妹学校。自结对以来,＂东洲—花菲＂每学年各组织30名五年级学生进行游学访问活动,花菲的孩子与老师一般在六月份过来,东洲的孩子与老师一般在七月份过去回访。两校师生互进课堂,观课学习;动手实践,体验生活;走访家庭,了解文化……＂东洲—花菲＂六年来的游学之旅证明,研学旅行能给孩子们带来宝贵的人生感悟与体验,给孩子们增加了磨炼,增长了见识,提高了能力,留给孩子们的是一份终生难忘的记忆。     

三十而立逢盛世 正是扬帆远航时——广西右江民族商业学校30周年巡礼

广西右江民族商业学校创建于1981年,是自治区商务厅管理的全日制普通中职学校,原名广西百色商业学校。1984年,经自治区人民政府批准,更名为广西右江民族商业学校。学校坐落在百色起义纪念碑山脚下,占地138亩,校园三面青山环抱,四季鸟语花香,环境优雅宜人。     

新春大拜年

广西商业学校校长、党委书记：龙祖钊广西商业学校是自治区商务厅举办的国家级重点中等职业技术学校。广西柳州商业技工学校与广西商业学校同校同址。学校历史悠久,办学实力雄厚,是广西培养商务人才的重要基地。     

游乎苍穹之内 学于课堂之外

在我校课程体系的百花园中,游学课程是尤为令人关注的.一经诞生,她就以新颖的学习方式与独特的文化体验,绽放出夺目的光彩,深受赞誉. 游学课程的设置 我校的游学课程是校本课程的重要组成部分,根据游学目的地的不同,它分为两个板块:国内游学、国外游学.根据游学内容的不同,又分为三类:文化类、科技类、艺术类.     

亲历比什么都珍贵——我带孩子去美国太空夏令营

2005年暑假期间,南京师范大学附属小学师生一行50多人踏上了参加美国太空夏令营的游学之旅。作为科学教师的我,有幸成为其中一员,全程经历此次夏令营活动,在每天不断接触异国他乡新鲜事物的同时,对青少年校内外科学教育如何有效实施也有着许多感受和思考。