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"在跟他学习的千余农民眼中,是个不断创造奇迹的科学家!"浙江日报这样评论。"一个把中国的农业科技至少提早了10年的人。"中国农科院教授李虎山说。"我也要和师傅一样,做一个不背锄头的农民。"他的学生刘洪宇说。"给我3亩土地,就可以为5万人提供食物。"他自己这样说。他就是浙江省丽水市农科院农业智能化快繁中心主任徐伟忠。他没有很高的学历,但发明的植物非试管快繁技术是(光自养)微繁技术的发展,是世界植物育苗技术的一次革命;他不是学科 相似文献
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我爱我的爸爸,正如我的爸爸爱着我。就如天下所有的父亲一样,他们用不同的方式演绎着父爱寄予自己孩子人生中的希望。这就是一个关于双耳失聪的画家——孙峰的故事,这里我能看到的不是一个画家,而是父亲眼中儿子。因为时空与交谈方式的不能协调,孙峰的父亲代替自己的儿子接受了我的采访,所以我面对的是孙峰的父亲,一个抹去自己的身份地位和耀人光芒的父亲。他说这里不要出现他的名字,因为,他的儿子足以让他感到骄傲和自豪。孙泳新,孙峰的老师,一位德高望重的老画家,也正是因为他在孙峰的艺术道路中给予的无限帮助,才会让年轻的孙峰成为如今画坛上的新生力量。 相似文献
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人生的光彩在哪里?说起来其实很简单。有一个人去应聘工作时,随手将走廊上的纸屑捡起来,放进了垃圾桶。他的举动恰好被路过的面试官看到了,因此他得到了这份工作。原来获得赏识很简单,养成好习惯就可以了。有个小孩对母亲说:"妈妈你今天好漂亮。"母亲问:"为什么。"小孩说:"因为妈妈一天都没有生气。"原来拥有漂亮很简单,只要不生气就可以了。有个牧场主人,每天让孩子在牧场上辛勤地工作,朋友对他说:"你不需要让孩子如此辛苦,农作物一样会长得很好的。"牧场主人回答说:"我不是在培养农作物,我是在培养我的孩子。" 相似文献
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1,引言英国教育家亨利·纽曼这样说过“如果必须给大学课程指定一个实用的目的,那么我说它就是训练社会的良好成员。它的艺术是社会生活的艺术,它的目的是适应世界。”大学教育的目的是“告诉他如何去适应别人,如何去了解别人的思想,如何在别人面前显露自己的思想,如何影响别人,如何与别人达成谅解,如何宽容别人。他能够在任何社会安身,他与个人阶级都有共同的话题,他知道何时表达自己的思想,何时保持沉默,他能够与人交谈,也能够倾听别人意见。”但就目前的观察和感受来看,作者认为如今大学生在拥有敏锐、自尊等诸多优秀品质的同时也存在着… 相似文献
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李稻葵一直在不同的大学里学习工作,到现在整整二十年。他对自己的人生定位就是一个学生,他套用当年陈岱老的一句话说:"我这辈子只做了一件事,就是当学生"。 回北京是回家 回清华是寻根 相似文献