英语教材信息

英语教材———信息———■杨述先中等职业学校英语教材是组合式教材，“基础英语”两册已由高等教育出版社于９６年秋季和９７年春季分别出版。在“基础英语”模块上搭接的“专业英语”————《饭店服务英语》和《计算机英语》两册于９７年秋季与广大师生见面。《中等...     

晚间新闻

公元2002年9月30日19时0分0秒。初中部二（5）班教室。新闻提要———“同学们，明天是什么日子？”是英语老师悦耳的女中音，“国庆节，你们……”“我———们———都———买———了———英———语———参———考———书！”全班同学的回答，整齐、洪亮。快意的微笑浮上眉梢，英语老师信步走到坐第一排的H跟前，随手翻了翻桌面上放的厚厚的书：《龙门辅导———双色笔记》、《英语发散思维大课堂》、《英语毕业与升学备考模拟试题》、《同步英语练习》。老师翻着翻着，开心得嘴巴都合不拢了：“哇哈，这是最好的节日礼物！”她抓…     

教研文章的标题艺术

人们说，标题是文章的眼睛，精心提炼的标题，常常能以一目尽传精神。因此，优秀作者往往在标题制作上苦心孤诣，反复锤炼，力臻尽善尽美。举个例子吧，浙江特级教师周一贯先生发表了很多文章，对于标题他总是仔细推敲，认真制作的，比如他的优课论系列文章就有不同凡响的一组标题：《“一语天然万古新”———优课的“解题”艺术》、《“未成曲调先有情”———优课的“导入”艺术》、《“何愁没处下金钩”———优课的“提问”艺术》、《“能探风雅无穷意”———优课的“讲解”艺术》、《“不及林间自在啼”———优课的“讨论”组织艺术…     

英语听力教学中的语篇分析

哈里斯指出,“语言并非是一些杂乱无章的词句,而是由连贯性的篇章形式表现出来的”。胡壮麟教授在《语篇的衔接与连贯》中说：“语篇指任何不完全受句子约束的一定语境下表示完整意义的自然语言。”黄国文教授在《话语分析概要》中认为：“语篇通常指一系列连续的话段或句子构成的语言整体。”     

帮助学生掌握英语句型

上学期,我初教初中三年级四个班的英语课。按照教材编排,语法知识从第二课起就应该讲复合句句型。但是在练习本或试卷中,我发现象“我们为社会主义而努力学习”这样一个单句,很多学生都错译为We for socialism study。在这样的基础上,要学生明确复合句的结构,并进而学会复合句的句型来表达思想,显然是困难的。如何让学生很好地掌握英语句子的结构规律,学会按照英语的语言规律来表达思想呢?这是英语教学中的一个关键问题。     

“投入—循环”教学法——《销售管理实务》教改体会

“投入———循环”教学法———《销售管理实务》教改体会中国煤炭经济学院张云起《销售管理实务》是市场营销的主要专业课，也是一门实践性很强的新课。为了提高教学效果，我在实践中探索了“投入———循环”教学法，经过三年的实践，深受广大同学的欢迎。所谓“投入—...     

“圣人”知多少?

至圣———孔子，儒家学派的创始人，伟大的思想家、教育家。后世奉为“万世师表”，“至圣先师”。亚圣———孟子，他承袭和发展了孔子的思想，是继孔子之后的儒家大师。兵圣———孔武，春秋时期杰出的军事家。他著的《孔子兵法》，被誉为“世界第一兵家奇书”。史圣———司马迁，汉武帝时著名的文学家、史学家，创作了不朽的名著《史记》。草圣———张芝，三国时著名的书法家，擅长章草。医圣———张仲景，三国时著名的医学家。他著有医学经典《伤寒杂病论》。书圣———王羲之，东晋杰出的书法家，中国书法史上的巨匠。画圣———吴…     

周杰伦歌词错听集

Jay哥哥一向唱歌吐词不清,想不听错都难,在下略取一二,博各位一笑:《忍者》———“像一出怀旧的默片”听成“像猪八戒的馍”。《爱在西元前》———我很纳闷,怎么会有“爱值十元钱”?《安静》———“你要我说多难堪”听成“你要我说多难看”。《最后的战役》———“我留着陪你”听成“我流着喷嚏”,进一步联想成“我流着鼻涕”。《最后的战役》———“可是你那件染血布满弹孔的军外套”听成“可是你那件洗不完的空的军外套”。《暗号》———“没人给你擦眼泪”听成“美人给你擦眼泪”。《可爱女人》———“可爱女人”听成“矮女人”…     

如何进行复合句的总复习

复合句是中考的主要考点之一 ,初中教材中的复合句主要是宾语从句、状语从句 ,现在就谈谈如何进行复合句的中考总复习。一、宾语从句所谓宾语从句就是在复合句中做主句的宾语。在复习宾语从句时要注意四点。1 .正确理解引导词。如 :①———Wedon’tknow　　heis .———Theysayheismuchbetterthesedays .A、what;　B、who ;　C、how ;　D、where .②Ican’tsay　　Iwanttoeatsomefood .I’vehadnothingsincetwodaysago .A、howoften ;　　　B、howlong ;C、howsoon ;　　　D、howmuch .③———Doyouknow　　Icouldpasstheexam ?——…     

充满阳光的成功

一缕阳光射进来，跳跃着，时隐时现，如同我现在的心情———忐忑不安。我正站在舞台边上，台下是全年级的同学。这是一次名为“英语之声”的英文课本剧汇演。我们表演的是由小说《简·爱》改编而成的英语话剧，我在其中饰演简小时候的好朋友———海伦。我望了一眼从窗外射进来的那缕活泼的阳光，思绪不禁回到了排练的日子……“停！”“重来一次！”这是重要的一幕：海伦患了很重的病，在一个寒冷的夜晚不幸去世了，简为此感到很伤心。可是，我们都难以融入感情，演了好几次都不成功。“难道我们真的演不好了吗？”不知是谁喊出了这么一句…     

超级模仿秀

赠黑兄（盗版李白之《赠汪伦》）小弟浴完将欲归，忽见池中一堆煤。戴上眼镜走近看，原是黑兄在搓背★河南芳芳我班人名之最最“不怕死的英雄”———史（死）超人最“好喝的饮料”———范可乐最“灿烂”的人———金光辉最“冷酷”的人———闫（严）冰最“耐打”的人———林金刚最“特殊”的人———王超凡最“言而有信”的人———许信言胸襟最“宽阔”的人———张海洋★河南王琦如果你自信有超强模仿能力，如果你自信是超级搞笑专家，那就赶快来这里秀一秀吧！来稿请寄：（530023）广西南宁市建政路37号《小学生创新作文》编辑部“超…     

浅谈初中学生英语实践能力的培养

根据中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的规定》和江泽民同志１９９９年６月１５日在全教会上的讲话，我国基础教育阶段的各门课程包括英语课程都是素质教育的组成部分。而素质教育的目的，是培养适应２１世纪现代化建设的社会主义新人。要培养这样的新人，概括起来，各门课程共同的素质目标和实用目标就是要培养学生的创新精神和实践能力。培养学生的英语实践能力，首先要明确实践能力的含义。英语学习要经历一个“知识———技能———能力”的发展过程。以往的英语教学，过多地强调了“知识”的掌握，致使学生只是知道…     

论“教学的创造”——与日本教育学者佐藤学教授的对话

日本东京大学教育学部佐藤学教授，系教育学博士，长期专攻课程论、教师学。著有《美国课程改造史》、《教育方法学》、《教学研究入门》、《课程论评》、《教师这一难题———走向反思性实践》、《设计教育改革》等等。笔者同他有２０多年的交往。本文归纳了新近几次我们交谈的内容。教学范式的转换钟启泉：日本文部省借助１９８９年《学习指导要领》的修订，着力倡导“新学力观”，似乎有种种的说法。您是怎么理解的？佐藤学：可以说这是一种打破“应试学力”———偏重“知识、理解”的死记硬背、在试卷上写出所记忆的“正答”———的学…     

月亮的别称

1.夜光———屈原《楚辞天问》:“夜光何德,死则又育?”2.玉蟾———方干《中秋月》:“凉宵烟霭外,三五玉蟾秋。”3.玉轮———李贺《梦天》:“玉轮轧露湿团光,鸾相逢桂香陌。”4.顾搜———李白《上乐云》:“阳鸟未出谷,顾搜半藏身。”5.婵娟———苏轼《水调歌头,明月几时有》:“但愿人长久,千里共婵娟。”6.桂魄———苏轼《念奴娇·中秋》:“桂魄飞来光射处,冷浸一天秋碧。”7.冰轮———陆游《月下作》:“玉钓定谁挂,冰轮了无辙。”8.蟾蜍———贾岛《忆江上吴处士》:“闽国扬帆去,蟾蜍亏复圆。”9.素娥———《幼学琼林》:“素娥即月…     

笑声——外语课堂的“润滑剂”

笑声———外语课堂的“润滑剂”●钟小佩“课堂上充满笑声”是美国教学法专家爱德华在ＣｌａｓｓｒｏｏｍＴｅｃｈｎｉｑｕｅｓ：ＦｏｒｅｉｇｎＬａｎｇｕａｇｅｓａｎｄＥｎｇｌｉｓｈａｓＳｅｃｏｎｄＬａｎｇｕａｇｅ（《外语及英语作为第二语言的课堂教学技巧》）一...     

英语写作中汉语复句结构迁移现象研究

基于语言迁移和英汉复合句研究背景,探究中国大学生英语作文中汉语复句结构在多大程度上影响英语复合句结构的正确表达;哪些英语复合句结构更多地反映由汉语复句结构所带来的影响;英汉结构差异产生原因及其对英语写作教学的启示。     

《资本论》的哲学底蕴及其现代意义

本文认为，《资本论》的哲学底蕴与现代意义主要表现在三个方面：１马克思“早年实践观———中年唯物史观———晚年世界历史观”的哲学思想精华，集中体现在《资本论》的整体创造过程之中，《资本论》不仅是马克思经济学理论的代表作，而且是马克思哲学思想的制高点；２《资本论》中蕴涵着创立唯物辩证法体系的“马克思构想”，从哲学高度解读“《资本论》的逻辑”，从理论上再现“马克思辩证法构想”，这是把马克思主义哲学系统化的思想基点；３对于马克思唯物史观来说，早期手稿只是思想萌芽形态，１８５９年《〈政治经济学批判〉序言》则是核心原理形态，只有《资本论》历史观才是系统展开的发达机体形态     

“无计留春住”——与任嫣同志商榷

“无计留春住”———与任嫣同志商榷张安孔１９９６年《英语知识》第八期登载了任嫣同志翻译欧阳修的一首《蝶恋花》词。看了之后，很受启发，觉得这首词有些地方翻得不错，受益匪浅。但同时，也觉得有些地方不大妥当，现提出自己的一点看法，就教于任嫣同志，也希望其他...     

英汉语句子比较初探

英语应在与汉语的比较中学习。英语句子有一个“一二三规律”,即英语句子只有一个基本模式ＳＰ,ＳＰ通过第一级和第二级扩大而得到千千万万的句子,所有这些句子按其结果进行分类不外乎三个基本类型：简单句、并列句和复合句。掌握了英语的“一二三”规律,英语学习就能事半功倍。     

Cool

从本期开始,《同学少年》多了一个新栏目———“玩转英语”,这是一个由同学们参与的栏目。我们将每期刊登一篇英语短文,由初中生读者朋友进行翻译,并在下一期刊登参考译文。我们将特邀有丰富教学经验的英语教师,对同学们的译文进行评比。译文优秀的同学,可以得到《同学少年》颁发的证书和小礼品,欢迎大家踊跃参加。