河南省文化信息资源共享工程实施现状及发展思考

配合全国文化共享工程的建设,以河南省为视角,对文化共享工程的实施现状和存在问题进行了调查研究。调查发现,河南省文化信息资源共享工程在建设政策、规模、资源等方面取得了成就,同时也存在资金不足、资源数量和质量有待提高、工作队伍业务能力有限等问题,针对这些问题,应加大财政投入、加强资源共建共享、强化人才队伍建设、加大宣传力度、建立反馈机制等。     

全国文化信息资源共享工程建设成就及发展对策

经过十年建设与发展,全国文化信息资源共享工程在网络基础服务体系建设、数字资源建设、基层服务开展三个方面取得显著进展,积累了丰富的建设经验。本文针对"文化共享工程"建设面临的一些困难和问题,探讨了如何加强制度保障、推进资源建设和进一步提高服务能力,促进文化共享工程在新时期的新发展。     

基于知识地图的广西文化信息资源开发构想

将知识地图的理论与技术引入文化信息资源共享工程有利于文化信息资源的深层次开发,构建文化知识单元为基础的的文化资源再组织、以绘制知识地图为基础的文化资源深层次开发、以对接内容产业为基础的传播机制等基于知识地图理论可有效促进广西文化信息资源深层次开发的.     

文化信息资源共享工程视域下的农民信息素养教育*--以楚雄市为例

全国文化信息资源共享工程是新形式下构建公共文化服务体系、惠及千家万户的一项重要的文化基础工程,是政府提供公益性服务的重大文化惠民项目。对欠发达地区而言,农民群众应该是全国文化资源共享工程信息最大、最基层的用户群。可是在信息技术飞速发展的今天,大部分农民群众却游离于信息网络之外,信息素养的缺乏成为农民获取丰富信息资源的严重障碍,探索突破这些障碍的措施和方法,使其能够从丰富信息资源中获益,是文化信息资源共享工程县（市）支中心和农文网培学校开展服务的重要课题。     

依托我国文化共享工程缩小信息鸿沟

目前我国的信息鸿沟依然存在。文化共享工程为缩小信息鸿沟提供了保障,依托我国信息政策和经济环境,为文化共享工程构筑资源共享平台并提供海量的数字信息资源。通过高校人力资源的输出及图书馆服务职能的延伸来缩小我国的信息鸿沟。     

图书馆文化信息资源共建共享的不足及对策研究

全国文化信息资源共享工程于2002年4月由文化部、财政部联合启动,经过10年的建设,我国的文化共享工程已经上升成为国家战略层面的重要举措。毋庸置疑,这十年来,图书馆在文化信息资源共享工程建设中取得了可喜的成绩,但在运行过程中也存在着一些问题。本文着眼于我国图书馆在文化信息资源共建共享中的现状,论述了其存在的不足之处,并尝试提出了对应的策略。     

基层图书馆电子阅览室建设模式初探

文化信息资源共享工程乡镇、村基层服务点电子阅览室建设与管理现状已经引起各级的广泛关注.了解、掌握基层服务点电子阅览室发展状况与存在问题,探讨当前如何正确引导他们健康有序发展,以更好地服务当地群众,切实发挥文化信息资源共享工程的社会服务功能,为社会主义新农村建设做出贡献.     

对遂宁市文化信息资源共享工程建设的思考

通过对全市文化信息资源共享工程建设的深入调查和研究,系统、全面地掌握共享工程建设的现状和存在的问题,结合实际,推进发展,努力探索新时期加快共享工程建设的新办法、新途径,更好地发挥政府公益性职能,为构建和谐遂宁和实现“四大跨越”服好务。     

论文化信息资源共享工程中的知识管理

全国文化信息资源共享工程(以下简称“共享工程”)的开展面临着人才资源匮乏的情况，而依靠共享工程的售息网络建设和人才优势实施知识管理可充分发挥现有人才的作用，营造出创新知识、共享知识和应用知识的良好氛围，使共享工程成为学习型组织，培养出更多人才，为社会持续、稳定发展提供有力的保障。知识管理的具体实施需要激励机制和知识管理平台的支持，也要确立人才资源是第一资源的思想，需要考虑知识的合理分类、充分积累和共享管理。     

当前文化信息资源共享工程基层站点建设面临的问题

文化信息资源共享工程是推进文化创新、传播先进文化的一项基础工程，是完善公共文化服务体系，惠及千家万户的一项民心工程。近年来，我市各级党委、政府非常重视文化信息资源共享工程建设，自2005年以来先后投入近7000万元，市、县两级建立了共享工程支中心，全市86个乡镇（办事处）、3600多个行政村（居委会）全部建起了文化信息资源共享工程基层服务点，实现了村村通、全覆盖，提前实现了“十一五”规划确定的目标，为“十二五”期间的进一步提升、完善与发展打下了良好的基础。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．