项目驱动教学法在“电气控制与PLC技术”课程中的创新与实践

项目驱动教学法在“电气控制与PLC技术”课程的教学中,通过任务驱动,项目导引,促进职业能力的培养。给出了项目驱动教学方法在课程中的具体实施过程和应用项目驱动教学方法取得良好的教学效果。具体的实施过程包括如何激发学生的学习兴趣、项目的制定、项目的实施和项目的完成等几个方面;通过学生完成项目时的录屏和录像,以及学生完成项目上交的文件等形式给出取得的教学效果。充分体现了项目驱动教学法在“电气控制与PLC技术”课程中起到的积极教学作用和取得的良好教学效果。     

项目驱动教学法在《新闻传播伦理与法规》课程中的应用

在《新闻传播伦理与法规》课程教学中运用项目驱动教学法更有利于新闻传播类专业应用型人才的培养,更有助于培养学生的"脚力""眼力""脑力""笔力"和法治精神。运用项目驱动教学法首先要设定科学的项目任务,以激发学生的学习兴趣,其次要与其他课程教学、业界展开多维合作,以进行联合育人,最后要完善评价机制,为项目驱动教学法的顺利实施提供保障。     

论模拟实战教学模式在广告策划教学中的具体运用

模拟实战教学模式非常适合运用在广告策划课程教学的当中,它能够有效激发学生的自主性和竞争性,从而达到知行合一的教学目的。但在具体的操过程中一定要把握策划项目的选择、策划小组的组建、程序的开展以及成绩的评定几个关键问题,才能发挥最佳的教学效果。     

讲方法 重实践——《电视节目策划》课程的教学模式

《电视节目策划》课程需要培养学生多方面的能力．本文从教给学生分析材料和想象联想的方法．科学安排学生实验项目这两个方面入手．对该课程的教学模式进行了探析。     

基于在线图书评论视角的出版开发探究

在线图书评论是出版信息数据的精华,对图书销量影响显著,选题策划应重视并利用在线图书评论挖掘的信息数据,并结合定量、定性分析进行信息整合,充分挖掘利用其背后隐藏的有效出版信息,以使选题策划更趋科学合理,推动选题策划和出版开发由传统业务驱动型向数据驱动型转变.     

护理科技期刊申办继续医学教育项目的实践

介绍《护理学报》申请继续医学教育项目、举办专题学习班的办法,包括选题策划、课程设置、师资配备和项目实施等实践经验。认为:申办继续教育项目扩大了科技期刊的助学功能,发挥期刊在继续教育中的引导、深化作用;能避免办学术会议的某些弊端,可以获得一定的社会效益和经济效益。     

项目递进驱动教学法在《java程序设计》教学中的应用

以项目递进驱动教学法进行java程序设计课程教学。理论教学讲解项目涉及的知识点,实践教学指导学生完成项目的设计,以项目为主线,层层递进,完成整个项目的开发。     

旅游类畅销图书的选题策划

随着旅游者尤其是自助游、自驾游的人数逐年增加,旅游类图书市场稳步增长,但也面临着游客市场更加细化、深度旅游和个性化旅游需求日趋明显的现状,出版社要在选题策划上不断创新才能迎接挑战。     

基于图书出版的项目质量策划与控制

图书出版项目质量管理是指为保证图书产品满足其所执行的标准而进行的各个过程。图书出版项目质量管理主要包括项目质量策划、项目质量控制等内容。一、图书出版项目质量策划图书出版项目质量策划是围绕图书出版项目所进行的质量目标策划、运行过程策划、确定相关资源等活动的过程。(一)明确项目质量目标图书出版项目的质量目标有两项主要内容:图书产品质量和销售质量。关于前者,《图书质量管理规定》明确指出,图书质量包括内容、编校、设计、印制四项,分为合格、不合格两个等级。所谓图书产品的销售质量,指项目的营销推广人员在图书出版项…     

旅游类图书选题策划的创新策略

随着旅游者尤其是自助游、自驾游的人数逐年增加,旅游类图书市场稳步增长,但是面临着游客市场更加细化、深度旅游和个性化旅游需求日趋明显的现状,出版社要在选题策划上不断创新才能迎接挑战。     

《品牌策划》课程工作坊教学模式探究

根据实际策划操作流程,《品牌策划》课程工作坊教学模式的实施应分为项目课题遴选、合理搭配分组、项目任务细分与开展以及提案与课程汇报展览四个阶段。《品牌策划》课程工作坊的教学目的在于培养学生的全局思维观和职业素养;激励教师与业界保持密切联系,提升教学效果;实现校企人才培养与人才输出的无缝对接。研究表明,工作坊的顺利实施离不开教师的奉献,更离不开配套的硬件设施以及教学管理的支持与配合。     

旅游出版亟待解决的几个问题

河南人民出版社的李旭同志，在《中国新闻出版报·书情》周刊２００２年４月２６日（总第２８３９期），刊发了《我看旅游出版》一文，对旅游出版提出了具体意见。看法之一：旅游书刊出版作为旅游产业链上的一个小的单元，必须融入整个旅游产业的发展进程。以旅游策划教材为例，全国现有的２４万家旅游企事业单位需要的已不仅仅是一种由复旦大学沈祖祥主编的《旅游策划学》综合教材，他们的员工因其所从事的岗位不同，他们需要更细化的有关旅游战略、品牌、形象、广告、公关、服务、节庆等方面的专业策划书籍。我国目前的旅游教材出版，多是…     

基于项目的信息素质教育课程教学模式探究

本文在详细分析"项目驱动法"的概念、传统文献检索教学模式存在的弊端以及基于项目的信息素质教育课程教学模式特点等基础上,对基于项目的信息素质教育课程教学模式的指导思想进行了深入的探讨,继而对该模式的具体教学内容、教学方法、教学流程和过程以及教学评价乃至"项目开发量化评价表"、"项目开发监控表"进行了具体设计。     

出版策划策划什么

出版策划是一个复杂的综合系统工程,涉及的内容很多,但是有三个内容是最重要的:出版企业CI策划、公关策划和出版项目策划.其中,前两种属于战略性策划,最后一种属于战术性策划.下面将对这三个重要内容分别予以阐释.     

论案例教学法在《新闻报道策划》课程中的应用

目前诸多高校在新闻学专业已经开设《新闻报道策划》课程,但在课程教学过程中普遍存在教学方式教条刻板、新闻案例陈旧落伍等问题,教学过程仅仅满足对于新闻报道策划活动的内涵、原则、效果评价等学理层面的介绍,缺少对学生策划实践能力的锻炼和培养。案例教学法是一种着重对学生实践能力培养的新型教学方法,符合现代教育的潮流趋势。《新闻报道策划》课程采用案例教学法,需要从教学的讲授、分析、批判等方面进行实践。     

高职《文书与档案管理》课程建设实证研究

本文采用任务驱动和项目教学理论,以高职《文书与档案管理》实训课程开发和教学组织为载体,通过实证研究,论证了该课程实训教学的设计、开发及实施对高职学生职业能力培养的重要意义。     

美国公共图书馆活动项目案例分析

美国公共图书馆活动项目策划的内容、形式和宣传方式呈现出多样化特征,而策划模式又有一定的共同规律,活动组织方面则由项目策划委员会统一协调和管理。成功案例表明,项目策划与实施应该注意结合活动推广图书馆馆藏和服务、重视活动中的阅读推广,并倡导同外界的合作,以提高图书馆的社会影响。参考文献5。     

大学出版社选题策划的三个着力点

出版社选题策划质量的高低,在很大程度上决定着出版社的兴衰和发展速度,选题策划不仅是出版社发展的重要基础和重要途径,同时也是出版社形成特色和品牌的重要手段。当前大学出版社要进一步发展就要在策划出版国家和省部级图书项目、策划出版高质量的教材和学术著作、结合自身特色优势策划出版大众读物上下功夫。     

信息技术助力下新工科高阶学习教学模式改革与实践——以“单片机与接口技术”课程为例

在信息技术与教育教学深度融合的背景下,新工科教育旨在培养具备创新能力的工程人才,使其具备适应、支持和引领新经济、新技术、新业态和新模式发展的能力。以新工科人才素养模型为依据,以培养工科生高阶思维能力为目的,探讨创建工科类课程以项目驱动为主导的高阶学习教学模式,以期在高等教育的课堂教学中提高学生的核心素养与高阶思维能力。该教学模式依靠信息技术助力多维度的教学手段,融合慕课、翻转课堂、项目驱动等方式,以单片机与接口技术课程为例,探讨信息技术助力下新工科课程高阶学习教学模式改革。     

党报一版版面策划

让党报一版的版面漂亮起来，是一个难点，因为党报不同于“生活报”、“周末娱乐报”，一版又是要闻报，不能过于花哨和浅薄。所以，一版编辑要有版面策划意识，通过自己创造性的工作．使一版的版面既儒推庄重，又妩媚动人。版面策划是内容和形式的统一，因此，版面策划包括内容策划和形式策划。党报一版是要闻版，要使一版有看头，就必须搞好内容策划。一、项目策划项目策划是版面策划的“重头戏”，它显示一个综因部的总体策划水平。二、兴奋点策划一个版面要有亮点，要有引起读者阅读兴趣的兴奋点，不然版面就会死气沉沉，令读者生厌。策…