倾听让你富有

这一“墨菲定律”被广泛引用在与航天机械相关的领域。该定律的具体内容为：只要有出错的可能，就必定会出错（If anything can go wrong,it will)。多年过去了，这一“定律”逐渐进入习语范畴、其内涵被赋予无穷的创意，出现了众多的变体、如“如果一个事情有多种出错的可能、那么最后发生的肯定是其中后果最严重的一种”；“如果一件事情无论如何都不会出错，那么它必定会出错”；“如果听之任之，事情总是从糟糕变成更糟糕”；“如果所有的事情看上去都进展顺利的话，那么你一定漏掉了什么”。     

采访中倾听的艺术

讲究倾听的艺术,一个值得注意的重要问题就是记者的语言引导要适度。就是说,采访时,采访对象在介绍情况时,记者要多听、多思、尽量少插嘴,更不要打岔。     

用倾听的方式与嘉宾互动交流——从广播节目《两岸故事》看访谈节目的倾听艺术

一档声情并茂的访谈节目不仅需要主持人出口成章、机智幽默,更需要主持人对节目嘉宾的认真倾听。本文以海峡之声广播电台《两岸故事》为例,论述倾听在访谈节目中的重要作用。     

学会倾听

屈指算来,我从事新闻工作已有九年了。也记不得从什么时候开始,我从周围人眼中的“小妹妹”,变成了现在小同志们口中的“宋姐”。年纪长了,热情不减,这九年来,我对于记者这份工作,从来没有厌倦过。其实在这里,我并不认为自己有多少资格去谈什么“自己的新闻体会”。因为周围有着太多优秀的新闻人。所以今天的我,愿意以一位仍然年轻的新闻工作者的身份,再一次去认真地审视自己的新闻之路。平等对待每一位被采访者如果说“采访”是一种艺术,那么这种艺术所面临的基本问题便是对待被采访者的“态度”。一个记者在采访中应该“问什么”、“怎么…     

学会倾听善于倾听——浅谈电视访谈节目主持语言交流中的技巧把握

电视访谈节目是通过电视媒介进行大众传播活动的一种节目形态.在节目中,节目主持在语言交流中起着重要的作用.因此,把握一定的交流技巧显得十分重要.本文运用大量事例论述把握技巧、学会倾听的重要性和必要性,强调电视访谈节目主持人在语言交流中只有掌握"倾听"技巧才能让节目得到观众的认可和欢迎.     

谈话节目主持人的倾听意识

无论是广播还是电视，谈话节目这种形式已经流行，话题涉及社会生活的方方面面，很受人们欢迎。这是因为社会民主的发展、思想的解放，使人们主体意识增强，比任何时候都更加关注自己所处的社会——周围的环境、他人的生存状态、社会观念的异同等等；紧张的生活节奏，飞速变化的社会现实，使人们迫切需要沟通。     

学会“倾听”

一台好的电视谈话节目，它的气象应该热烈而充满智慧，嘉宾侃侃而谈，观众情绪盎然，而所有这一切，都与节目主持人有密切关系，能主持好一台节日，因素当然很多，但我觉得重要的一点是：主持人在嘉宾说话时的认真倾听。     

浅谈要注重小学数学课堂倾听习惯的培养

善于倾听是现代人必备的素质之一,它体现了对人起码的尊重。就小学生而言,通过倾听,从别人的成功中学习经验,从失败中吸取教训,是学习的重要途径之一。教师应关注培养学生倾听的习惯,做好倾听的表率,对学生的课堂倾听提出一定的要求,让学生在教师有意识的培养下做一个主动的倾听者。     

谈话类节目主持人的“倾听”艺术探析——以凤凰卫视中文台《鲁豫有约》为例

提起鲁豫,人们会想到的或许并不是她的机敏,也不是她的睿智,而是她那炯炯有神的大眼睛一眨也不眨地望着受访者、右手托着下巴、全神贯注地倾听受访者说话的神态。鲁豫在《鲁豫有约》中“倾听”的艺术表现在:一、甘于做一个“倾听者”。鲁豫在节目中,常常在提问之后,就静静地、聚精会神地听受访者说,不打断、也不急躁,牢牢地把握住自己“倾听者”的角色,从而使被访者畅所欲言,使受众为被访者的肺腑之言所打动;二、在“倾听”中不辍追问。谈话节目需要谈话双方的密切配合,需要谈话双方共同推动谈话的进展,而主持人在谈话中更是起着控制和组织…     

主持人在电视谈话节目中的“倾听”

由于电视能将谈话节目面对面交流的优势发挥得淋漓尽致,因此谈话类节目成为新的收视亮点。我们经常在谈话类节目中看到主持人出口成章、妙语连珠、机智幽默。但是,主持一档成功的谈话类节目仅仅具有敏捷的思维、良好的口才、幽默的谈吐是不够的,还应学会倾听。     

读者服务中的语言艺术与倾听技巧

作为社会公益服务机构及精神明前沿阵地的工作，图书馆员在为读提供献信息服务过程中，“会说话”和“善于听”很重要，并提出了语言运用和倾听技巧的具体建议。     

谈电视采访中的倾听技巧

电视采访中如何能让当事人开口说话,这是一个很重要的问题。在电视采访中,首先要解决的问题是尊重的问题,尊重通过倾听来体现,本文就有效倾听的度、层次、双向沟通等问题进行了论述。     

学会“倾听”被采访者的沉默

在现代汉语中,“沉默”有两个意思：一是“不爱说笑”,二是“不说话”。本中所说的“沉默”,是指在新闻采访中,被采访一言不发的情况。     

电视摄像记者也要学会“倾听”

众所周知,电视是一门声画有机结合的综合性视听艺术,画面信息量的大小,构图是否完美、准确,直接影响到电视节目的质量,而作为电视新闻不仅要求画面的完美,同时也要求画面与文字的一致性。因此笔者认为作为电视摄像记者不能只做一个会按动摄像机开关,记录下眼前景象的记录员,一个合格的电视新闻摄像记者在娴熟地掌握电视摄像设备操作基本技能的前提下,还应努力学会倾听。     

倾听您的声音——浅谈主持人应树立倾听意识

现今打开收音机、电视机,常常听到看到的是主持人侃侃而谈,以至给人的印象是当主持人必须“会说”“、会聊”。其实还有一点却往往被主持人忽视,即主持人必须会耐心倾听,会说离不开会听,惟有听得认真仔细,方能说得精彩。尤其在谈话节目、访谈节目和热线直播节目中,它显得尤为重要。令人遗憾的是目前不少主持人,尤其是广播节目主持人,光有强烈的说话意识,却缺少理性的倾听意识。倾听是人际传播的重要环节。从传播学的角度认识,听与说是构成传播的两个基本条件。两个人面对面交流时,不能只有说没有听。谈话、对话总是在边听、边想、边问、边答…     

倾听——广播主持人节目的立身之本

广播的主持人节目,以其内容和形式的特点看,有别于其它广播节目,一般是选取贴近生活、贴近群众的话题,由主持人贯穿节目、邀请嘉宾或开通热线吸引听众参与节目的一种交流形式。这种交流是由双方共同完成的,其中嘉宾的谈话内容是节目的主体,主要是在传递信息,展现     

新闻采访中提问与倾听的互动关系浅析

采访是新闻制作的重要环节,关系着资讯信息的获取。记者作为新闻活动的主导者,提问和倾听是其必须掌握的两项沟通手段,这决定了信息获取的质量。本文将对新闻采访中提问和倾听二者的互动关系进行分析阐述,在此基础上探讨如何采取有效手段提高新闻记者采访的有效性。     

少儿类访谈节目中倾听与提问技术的运用

随着少儿类节目的多元化,少儿访谈节目逐渐也出现在公众的视野中,受到大家的欢迎。可是少儿谈话类节目要想做的好看、经典,绝非一件容易的事,需要运用到许多技巧。其中,聆听和提问是其中比较重要的技巧之一。听是前提,只有做好了听,节目才能完整、精彩、高潮不断。做好听之后,提问也是带动节目进程的又一重要条件。两者缺一不可,共同构成一个完整的少儿访谈节目。     

记者采访工作中的提问与倾听

随着信息时代的来临,人们越来越对社会的某些现象或公众的形象关注起来,这就对媒体等传播媒介的工作者提出了更高的要求。尤其是新闻和影视行业中,记者的采访工作更在整个交流过程中占有重要的地位。那么,在沟通中的采访技巧就是进行顺利访问,采集重要信息,创造出好的文章的关键。     

新闻采访中的倾听与提问技巧分析

作为新闻记者,首先要具备良好的职业素质,只有加强学习,更新观念,才能深入到群众之中。新闻记者的主要工作就是采访,需要具备一定的魅力及能力,采访中的倾听和提问是核心基础,必须提高专业技巧。