谈中职学校电子专业的基本功训练

文章论述中职学校对学生进行专业基本功训练的重要性,并针对中职学校电子专业的基本功训练内容提出了相应的技能训练措施。     

关于中职学校计算机专业教育教学浅谈

计算机专门人才严重紧缺,但中职学校计算机专业的学生却找不到对口的工作,体现了职业教育与社会需求的严重脱节。因此,做好中职学校计算机专业的教育教学至关重要。     

浅谈中职学校学前教育专业音乐欣赏的教学

音乐欣赏课是中职学校学前教育专业中的不可缺少的一门学科。而我们的学生文化素质又存在着不同的差异,面对现状音乐欣赏教学主要是通过具体音乐作品的聆听及其他手段来体验和领悟音乐美的音乐教育活动。它通过欣赏者的审美活动,培养学生的音乐兴趣、扩大音乐视野,提高感受、体验、听赏、评价音乐的能力,并发展想象力,丰富情感,使人的精神生活得到更大的丰富和足,身心得到健康协调地发展。因此中职学校学前教育专业的音乐欣赏教学是摆在每位音乐教师面前的一个重要的教学课题。     

内地中职学校开设汽车车身钣金修复专业的探讨

随着汽车行业的发展和汽车保有量的增多,汽车在行驶过程中的碰撞事故随之增加,事故车的维修也越来越重要。内地汽车4S店需要大量车身修复专业的人才,因此,在内地中职学校开设汽车车身修复专业已刻不容缓。本文从开设车身钣金修复的必要性、内地与沿海地区的差距、内地车身钣金修复专业的教学模式和教学效果等几方面进行探讨,摸索出一条适合内地学校开办此专业的道路。     

中职学校电子文件与电子档案"单轨制、单套制"管理研究

立足新时期,中职教育备受关注,中职学校档案管理在学校发展建设中产生了巨大作用。在信息技术以及网络技术的影响下,电子档案成为中职学校档案管理的主要方式。面对中职学校教学、科研、人事以及行政管理领域产生的诸多电子文件,其电子档案管理以"单轨制与单套制"作为管理模式,与大数据背景下的电子档案管理要求相适应,也是提升中职学校档案资源应用水平的必然选择。因此,要结合中职学校档案管理实践,以电子文件与电子文档的归档为切入点,对"单轨制、单套制"管理模式进行系统研究,以便为中职学校档案管理工作顺利开展指明发展方向。     

舞蹈基本功的能力与软开度的训练

软开度是指人体关节在不同方向上的运动能力,以及肌肉、韧带等软组织的伸展能力。文章分三个方面来解析软开度训练在舞蹈中的重要性。     

浅谈如何做好中职学校的实习指导教学

强化,提高实习指导教师的素质。把思想品德教育同技能训练有机地结合起来。实习教学应因地制宜。     

关于如何做好新闻基本功训练的思考

新闻写作质量的高低直接与作者的写作基本功有关。新闻基本功是影响新闻稿件质量的关键性因素。因此,我们应该充分认识到新闻写作基本功训练的重要现实意义,不断提高新闻写作水平。     

关于对中职电子专业教学的几点看法

近些年随着经济的迅猛发展,对科学技术的依赖程度越来越高,技术人才受到更多的重视,而对技术人才的要求上呈现专业化和个性化的新特征,这就给传统的职业技术教育以严峻的挑战,对于中职专业的教学改革势在必行。     

新闻写作的基本功训练

写文章是一种综合的实践活动,需要正确的思想观点、丰富的事实材料,还要具备一定的表现技巧,更主要的是要有扎实的基本功。那么基本功训练要注意哪几个方面的问题呢？     

谈项目教学法在中职电工电子专业教学中的实施

项目教学法是针对中职学生的实际情况,在专业课教学中,注重淡化理论,重视学生动手操作技能训练,培养学生适应社会的能力.实施项目教学法首先要编写出适应中职学生学习专业理论基础的校本课程以及专业技能训练计划和要求,从而能快速提高中职学生专业动手操作能力,更好地适应社会的需求,企业的需求。     

小学作文教学重在基本功训练

语文教学的目的之一是培养学生听、说、读、写能力,以便正确地掌握使用祖国的语言文字,而写作能力则综合反映学生听、说、读的实际水平.     

论中职学校的有效课堂教学

中职学校的课堂教学秩序和效果都不是很好,这是不争的事实。原因就是学生的学习基础和学习习惯都比较差,学习目标不明确,学习没有动力,没有激情等。作为教师必须花百倍的努力和想尽各种教学办法和采用各种教学手段以激趣、明理,才能达到一定的效果。     

电子时代高等专业学校档案工作模式的探讨

随着计算机技术、网络技术、多媒体技术、数据技术等现代化手段的运用,以及学校办公自动化的实现,传统的纸质文件逐渐被电子文件所取代。目前,以电子文件为主体的电子档案的管理,已成为档案人员关注的焦点。     

出版专业职业资格考试重在考察编辑基本功

出版专业职业资格考试的答题状况暴露出许多考生编辑基本功的欠缺,而编辑基本功皆属职业资格考试要点。为了取得好成绩,更为了能够真正胜任编辑工作,考生必须下功夫强化基本功。这就需要虚心向老编辑、老校对请教,需要认真、全面地学习辅导教材。     

浅谈播音员的基本功训练

《中国播音学》绪论中说：播音是一种有声语言的创作,有自己的创作道路、创作规律和创作方法,在语言内容和语言形式的结合上,有一系列层次、品位、功力、技巧的多种要素及其整合方法;在体味、发出、丰富、驾驭有声语言的进程中,要不断解决生理和心理气息和声音、感情和技巧,主体和客体、主观和客观、传者和受众的各种关系。     

谈舞蹈基本功训练的规范化要求

舞蹈教师应该首先让学生认识到基本功的规范化,在舞蹈的基础训练中把技术训练运用到有目的的表演组合或具体的作品中时,进入了某种轻松活泼的状态之中,成为满足实际需要的有目的的技术训练。在学生掌握动作的同时,应当渗透充满感情和想象的舞蹈艺术语言,在基本功训练的基础上发展形象思维、自由地、创造性地表演舞蹈。     

电视节目主持人的语言基本功

打开电视,我们可以看到电视荧屏上的节目主持人需要进行现场播报、即兴表达的机会越来越多,许多主持人也表现得很好,轻松自然、出口成章。这说明随着中国电视节目的日益成熟,电视节目主持人的综合素质在日渐提高。但与此同时,语言基本功不足的弱点也表现得更为突出,尤其是没有受过专业语言基本功训练的主持人,尽管说得头头是道,但听起来不是声音不圆润动听,就是不看字幕根本不知道他或她在说什么,严重影响了受众对信息的接受,更谈不上给受众以美的享受了。