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林清玄 《初中生世界(初三物理版)》2005,(Z5)
在我童年居住的三合院,沿着屋檐滴水的沟槽下,摆了一排大水缸。水缸有半人高,缸口大到双手环抱,是为了接盛从屋顶上流下来的雨水。从前的乡下没有自来水,必须寻求各种水源,一方面凿井而饮;一方面到河边挑水灌溉;下雨天蓄在水缸里的水,则用来洗衣洗澡,这样不但可以惜福,还能减轻 相似文献
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禅宗思想善于以小见大,从平淡无奇的琐事中领悟深邃,林清玄常将此运用于自己的创作中,《水终有澄清的一天》就是这样一篇好文章,由日常生活中的一件小事引发心理波动,继而顿悟出一个深刻的哲理。 相似文献
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春晖中学的创办人是近代著名教育家经亨颐。经亨颐,字子渊,浙江上虞人。经亨颐一生历任浙江一师、上虞春晖中学和宁波省立四中校长。多年来,经亨颐对“政府摧残教育”“、乱我清静教育界”不满,春晖中学依其“以哲人统治之精神自谋进行”的思路办学,“一洗从来铸型教育之积弊”。其兴学目标是:发展平民教育,培养有健全人格的国民。春晖的校训是:勤、慎、诚、恕。他期望学生弘扬古人修身、齐家、平天下的精神,从改造自己做起,以达到改造社会的目的。在春晖,经亨颐尝试推行教员专任,学生自治、教学自主,学制改革,男女同学,还为教师提供了优越的教学环境和优厚的待遇。这一切迥然有别于其他学校的举措,吸引了大批人才汇集。在二十世纪二十年代,中国教育界留下了“北有南开,南有春晖”的美谈。 相似文献
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费艳霞 《职业技术教育研究》2004,(6)
初春的午后,沐浴着明媚的阳光,我们来到了苏家屯区职教中心。一进校门,就被独具风格的异域建筑所吸引,被和谐、愉悦的校园氛围所感染。和该校的张校长交谈之后,我们了解了学校的发展情况。职教中心发展建设的基本情况苏家屯职教中心于1998年挂牌成立,2001年初开始建设新校园。同年 相似文献