共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
2.
3.
4.
祝天泽 《初中生世界(初三物理版)》2004,(18)
梦是什么?许多人往往回答不出来。弗洛伊德认为梦是人们潜意识幻想与欲望活动的一种反应。俗话说:“日有所思,夜有所梦。”此话有一定道理。如有人几次考试,大学都未被录取,有一次晚上做梦,突然梦见自己考取了清华大学,欣喜若狂,此时突然醒了。有的人睡觉时喜欢把手压在胸口上,晚上梦见自己被坏人追赶,突然被坏人抓住,坏人用手掐自己的喉咙。又如,许多遗尿的小孩都有过这样的梦:急于小便,到处找厕所,好不容易找到,可以解小便了,小便未毕却感到身底下发凉,醒来一编者的话:也许睡眠能够促进大脑创造性思维的形成和发挥,但这种“创造性思维”绝… 相似文献
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
13.
吕怡 《小作家选刊(小学)》2006,(5)
古时候,有位国王晚上做了一个梦,梦见自己的牙齿都掉光了。第二天,国王命令手下去找解梦人,他想知道这个梦是不是预示着什么吉凶。第一个解梦的人说:“国王,这可不是个好梦,您家人将会像您的牙齿一样,全部 相似文献
14.
15.
16.
17.
18.
19.
《语文教学通讯·B刊》编辑部 《中国小学语文教学论坛》2016,(11)
一次比赛,一次游览,一次会面,一次分手,一次谈心,一次争辩,一个亲人,一个朋友,一个陌生人……只要对己印象深刻,对人会有补益的,都是作文的好材料.要使学生懂得,作文并不是另搞一套高深莫测的东西,并不是要堆砌许多华丽词语,而是用明白如话的语言,把自己熟悉的事情清楚地写出来,用来唤起别人的共鸣.怎么想就怎么说,怎么说就怎么写,心口如一,口手如一,此外是一点奥妙也没有的.然而,要学会从自己的生活中选取有意义的材料,是不容易的.要引导学生逐步学会观察生活和体验生活.切忌让孩子说大人话,写他们不理解、不熟悉的东西.那样,学生自然会感到无话可说,勉强说,也只能说套话、空话、假话.
——刘国正《“米”在哪里?——作文杂谈》,《扬州师院学报》,1981年第4期 相似文献