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《中学生阅读(初中版)》2016,(4):48
贾平凹主编南京大学出版社出版南京大学出版社出版的青少年课外阅读名著系列丛书包括《中华上下五千年》《边城》《童年》《安徒生童话》《汤姆叔叔的小屋》《骆驼样子》《朱自清散文精选》等.该系列丛书包含有小说、童话、诗歌、散文等各式文学体裁,由著名作家贾平凹主编。该丛书内容丰富,形式多样,语言生动 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2015,(1):48
南京大学出版社出版的青少年课外阅读名著系列丛书有《上下五千年》《边城》《童年》《安徒生童话》《汤姆叔叔的小屋》《骆驼祥子》《朱自清散文精选》等,该系列丛书包含有小说、童话、诗歌、散文等各式文学题材,由著名作家贾平凹主编。该丛书内容丰富,形式多样,语言生动活泼,信息量大,可阅读性强。系列丛书不仅可以提高青年朋友对字词句的理解,更能通过阅读陶冶青少年的文学情操,培养更高层的文学修养,为青少年打开一扇通向"阅读并快乐着的窗户"。 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2015,(3):49
贾平凹主编南京大学出版社出版南京大学出版社出版的青少年课外阅读名著系列丛书有《上下五千年》《边城》《童年》《安徒生童话》《汤姆叔叔的小屋》《骆驼祥子》《朱自清散文精选》等,该系列丛书包含有小说、童话、诗歌、散文等各式文学题材,由著名作家贾平凹主编。该丛书内容丰富,形式多样,语言生动活泼,信息量大,可阅读性强。系列丛书不仅可以提高青年朋友对字词句的理解,更能通过阅读陶 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2015,(4):47
南京大学出版社出版的青少年课外阅读名著系列丛书有《上下五千年》《边城》《童年》《安徒生童话》《汤姆叔叔的小屋》《骆驼祥子》《朱自清散文精选》等,该系列丛书包含有小说、童话、诗歌、散文等各式文学题材,由著名作家贾平凹主编。该丛书内容丰富,形式多样,语言生动活泼,信息量大,可阅读性强。系列丛书不仅可以提高青年朋友对字词句的理解,更能通过阅读陶 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2015,(3):49
南京大学出版社出版的阅读名著系列丛书由著名作家贾平凹主编,有《上下五千年》《边城》《童年》《安徒生童话》《汤姆叔叔的小屋》《骆驼祥子》《朱自清散文精选》等,包含有小说、童话、诗歌、散文等各式文学题材。该丛书内容丰富,形式多样,语言生动活泼,信息量大,可阅读性强,不仅可以提高读者对字词句的理解,更能帮助读者通过阅读陶冶文学情操、培养更高层次的文学修养,打开一扇通向"阅读并快乐着的窗户"。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2008,(3)
为发现文艺新人,繁荣文艺创作事业,《青少年文学》杂志社特举办"英才杯"全国文艺大赛。体裁不限:学生作文、日记、小小说、散文、诗歌、童话、格言、幽默、笑话、书法、绘画、摄影、篆刻、剪纸等。大赛 相似文献
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散文、诗歌、小说……文学种类繁多,要说对儿童影响最大的,非童话莫属。
从小到大,传统童话读过不少。每位童话作家,每篇童话作品都有其不同之处,读来或惊喜或哀叹,这些优美的篇章影响了一个又一个童稚的心灵。但当我把《安徒生童话》《格林童话》《贝洛童话》等放在一起比较,发现很多童话的情节大致相似,都遵循着一个套路。 相似文献
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作者小传金波,1935年7月生于北京,大学时代开始文学创作。作品有《林中的鸟声》《我们去看海》等诗集20多部、诗词1000多首以及散文、童话、文学评论等数百篇,多篇作品 相似文献
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《金榜作文系列丛书》是东北师范大学出版社近期推出的一套新书,属全国中学生中、高考优秀作文精选精评系列。《金榜作文系列丛书》一套6册,大32开,假精装设计,总印张53.75,总字数1236千,总选文480篇(其中全国各省、直辖市468篇,台湾6篇,香港3篇,澳门2篇,在中国学习的日本籍中学生1篇)。本丛书全套定价60元,单册定价10元,已于1998年4月17日全部出齐。《金榜作文系列丛书》在发展中求生存,坚持正确的导向和科学的系列分类,在国际变革的大潮中,做劈波斩浪的强者。《记本散文》《写人散文》《说明文》《应用文》《抒情说理散… 相似文献
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李美婧 《中国科教创新导刊》2013,(31):79-79
埃尔文·布鲁克斯·怀特(1899--1985),美国当代著名散文家,评论家,以散文名世,其文风冷峻清丽,辛辣幽默,自成一帜。作家不仅仅限于散文和杂文写作,还创作了三部童话作品——《小老鼠斯图尔特》(又译《精灵鼠小弟》)《夏洛的网》《天鹅的喇叭》(又译《吹小号的天鹅》)。在其童话作品中,依旧延承了“怀特式”散文的写作特点,凼默与伤感并存。本文将通过分析怀特童话作品中的故事情节,探讨在童话作品中的“怀特式”语言的艺术特征和艺术魅力。 相似文献
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《中学生读写(初中)》2004,(3)
《当代校园文萃》是一本中学生写、写中学生的青少年读物。逢双月出版,全国公开发行。欢迎全国各地中学生踊跃投寄记叙文、议论文、说明文、小小说、散文、诗歌、散文诗、小幽默、笑话、寓言、故事、日记、随笔、书信、童话、赠言等。尤其欢迎投寄老师布置的课堂作文(题材、体裁不限)。 相似文献
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