《空条纹睡衣的男孩》剧情简介：

影片的主人公是一个德国的小男孩布鲁诺,1943年时他只有9岁,他的父亲是一名德国军官。对于一个9岁的孩子来说,他眼中的世界简单而有趣。布鲁诺一家跟随军队的调朽从柏林举家搬迁至波兰的纳粹集中营。这里是犹太人的地狱,这个院子被高高的铁丝网所围困,总有一群穿着条纹衣服的人在里面走来走去。他们使布鲁诺想起了在家乡时伙伴间的游戏,但这一切似乎又不像游戏那么简单,这都勾起了布鲁诺无穷无尽的好奇心……     

有问题才有学习——语文教学中问题意识的培养

什么是最好的学生?很多人认为,最好的学生就是最会答题的学生。其实不然,在西方哲学史上有一个著名的例子。在剑桥大学,维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生,有一天,罗素问穆尔:“谁是你最好的学生?”穆尔毫不犹豫地说:“维特根斯坦。”“为什么?”“因为在我的学生中,只有他一个人     

论布鲁诺哲学的唯物主义泛神论性质

每年都有成千上万的人们从全世界来到罗马鲜花广场上,瞻仰布鲁诺的纪念像,从他那里吸取智慧和力量。乔尔丹诺·布鲁诺是文艺复兴晚期著名的思想家、哲学家。他响亮的名字,作为不畏强暴,为科学真理英勇献身的伟大典范,早已是人人公认,有口皆碑;但是,一旦涉及他的哲学性质,却众说纷纭,甚至针锋相对。三百多年了,争论还在继续。历代都有著名思想家继承和发扬布鲁诺哲学的唯物主义传统;同时,也一直有许多人把布鲁诺哲学的性质解释为唯心主义或神秘主义的。就近代说,黑格尔和新康德主义者朗格等人有此观点。黑格尔曾针对把布鲁诺学说看成斯宾诺莎式的泛神论观点说:“事实上,这个学说不外是亚里山大里亚学派的一种回声,在这里布鲁诺丝毫没有什么创见”。①朗格说:布鲁诺哲学即神学,因为他的“宇宙灵魂”脱离了物质本原。②今天,持此论调者,仍不乏其人,例     

问题

<正>维特根斯坦是剑桥大学著名哲学家穆尔的学生。有一天,罗素问穆尔:"你最好的学生是谁?"穆尔毫不犹豫地说:"维特根斯坦。""为什么?""因为在所有的学生中,只有他一个人在听课时总是露出一副茫然的神色,而且总是有问不完的问题。"     

教师专业“假性成长”与问题意识牵涉——从罗素落伍说起

西方哲学史上有一个著名的故事:在剑桥大学,维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生。有一天,大哲学家罗素问穆尔:“谁是你最好的学生?”穆尔毫不犹豫地回答:“维特根斯坦。”“为什么?”“因为,在我的所有学生中,只有他一个人在听我的课时,老是流露出迷茫的神色,     

《科学美国人》与英特尔公司创建人之一戈登·穆尔访谈录(1)

《科学美国人》与英特尔公司创建人之一戈登·穆尔访谈录（１）＠程永来《科学美国人》与英特尔公司创建人之一戈登·穆尔访谈录（１）程永来译方韧校戈登·穆尔是英特尔公司创始人之一和英特尔公司荣誉主席。２５年前,他领导了开发世界第一种“单芯片计算机”的研究计划。该研...     

从西方的古典案例到现代的课堂教学--浅论在政治课教学中学生问题意识的培养

西方哲学史上有一个著名的案例:在剑桥大学,维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生.有一天,罗素问穆尔:"谁是你最好的学生?"穆尔毫不犹豫地说:"维特根斯坦.""为什么?""因为,在我的所有学生中,只有他一个人在听我的课时老是露着迷茫的神色,老是有一大堆问题."罗素也是个大哲学家,后来维特根斯坦的名气超过了他.有人问:"罗素为什么落伍了?"维特根斯坦说:"因为他没有问题了."     

救命的图钉

一天,布鲁诺冒着雷雨去上班,途中意外地被雷电击中了!布鲁诺顿时失去知觉摔倒在地,随即被人送到医院。可医生惊奇地发现布鲁诺只是暂时休克,身上只有一点擦伤,没     

浅论在历史课教学中学生问题意识的培养

西方哲学史上有一个著名的案例：在剑桥大学。维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生。有一天,罗素问穆尔：“谁是你最好的学生？”穆尔毫不犹豫的说：“维特根斯坦。”“为什么？”“因为在我的所有的学生中,只有他一个人在听我的课时老是露着迷茫的神色．老是有一大堆问题。”罗素也是个大哲学家．后来维特根斯坦的名气超过了他。有人问：“罗素为什么落伍了？”维特根斯坦说：“因为他没有问题了。”     

思想政治课教学中学生问题意识的培养

西方哲学史上有一个著名的案例：在剑桥大学。维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生。有一天。罗素问穆尔：“谁是你最好的学生？”穆尔毫不犹豫地说：“维特根斯坦。”“为什么？”因为．在我的所有学生中,只有他一个人在听我的课时老是露着迷茫的神色,老是有一大堆问题。”罗素也是个大哲学家．后来维特根斯坦的名气超过了他。有人问：“罗素为什么落伍了？”维特根斯坦说：“因为他没有问题了。”     

《火刑》浅析

一乔尔丹诺·布鲁诺是文艺复兴时期意大利伟大的思想家。《火刑》这篇课文,通过对布鲁诺为追求真理而奋斗一生的记叙,热情地歌颂了布鲁诺反对中世纪宗教封建统治,反对经院哲学,而置个人的生死安危于度外,不屈不挠,为维护真理而英勇献身的崇高精神,阐述了布鲁诺的思想的深远影响和巨大意义,抒发了     

方孝孺和布鲁诺之死

方孝孺和布鲁诺相隔千万里,时差二百年,却都遭受了惨绝人寰的极州：方孝孺被“磔于市”,也就是当众分裂肢体,布鲁诺则在火刑拄上被活活烧死。虽然两人皆为威武不屈的殉道者,但所殉的“道”大不相同,中西方文明的巨大差异也由此显现。     

语文教师要注意培养学生的问题意识

西方哲学史上有一个著名的例子:在剑桥大学,维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生,有一天,罗素问穆尔: “谁是你最好的学生?”穆尔毫不犹豫地说: “维特根斯坦。”“为什么?”“因为在我的学生中,只有他一个人在听我的课时老是露着茫然的神色,老是有一大堆的问题。”后来,维特根斯     

读《哈利·波特》有感

哈利·波特这个人人皆知的人物,是J·K·罗琳笔下的神奇男孩,他带领着千万读者走进了一个充满魔法和魔幻色彩的世界。现在有谁没听过哈利·波特的大名?为什么这位额头带着伤疤的男孩如此受欢迎?难道他给我们每一个人都施了魔法不成?     

从罗素落伍说教师的“假性成长”

西方哲学史上有一个著名的故事:在剑桥大学,维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生。有一天,大哲学家罗素问穆尔:“谁是你最好的学生?”穆尔毫不犹豫地回答:“维特根斯坦。”“为什么?”“因为,在我的所有学生中,只有他一个人在听我的课时,老是流露出迷茫的神色,老是有一大堆问题。”     

穿条纹睡衣的男孩

本文节选自爱尔兰新锐作家约翰·伯恩2006年出版的小说——《穿条纹睡衣的男孩》。反映二战题材的书籍有不少,或激烈,或偏执,视角各异,有的以宏大著称,有的以奇诡出位,但是以一个孩童的视角来引领读者再次审视那次战争的书籍,可谓没有之一。书中讲述一个8岁男孩布鲁诺一家随着纳粹军官父亲的一纸调令,由柏林迁至     

女孩对男孩说

世界之所以如此美丽 ,就是因为有了男孩和女孩。我们就像鲜艳的糖果与气球装点世界。只要有他们 ,蓝蓝的天空 ,就会有彩色的云朵。男孩和女孩虽然各有各的生活轨迹 ,但他们不管怎样 ,还是会相交于一点 ,只因这一点女孩想要对男孩说 ,如何做一个男孩 ,如何做一个女孩眼中的男孩。做人最重要的是真 ,行为是内心的镜子。男孩更应该这样 ,做一个简单、真实的人。给任何人一张纯真的脸 ,而不要虚伪 ,不要摆阔不要故作深沉。作为一个男孩 ,爱好与特长也很重要 ,没有爱好的男孩 ,就像没有枝叶的树一样 ,失去了全部的生机与魅力 ,这样的男孩也是最不…     

从西方的古典案例到现代的课堂教学——浅论在政治课教学中学生问题意识的培养

西方哲学史上有一个著名的案例：在剑桥大学，维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生。有一天，罗素问穆尔：“谁是你最好的学生?”穆尔毫不犹豫地说：“维特根斯坦。”“为什么?”“因为，在我的所有学生中，只有他一个人在听我的课时老是露着迷茫的神色，老是有一大堆问题。”罗素也是个大哲学家，后来维特根斯坦的名气超过了他。有人问：“罗素为什么落伍了?”维特根斯坦说：“因为他没有问题了。”“因为他没有问题了”，所以他就落后了。它警示我们：没有问题，就没有创新；没有问题，就没有进步。可见问题意识的重要性。而反思我们的课堂教…     

被禁止开花的地方——观《穿条纹睡衣的男孩》有感

<正>影片信息片名:穿条纹睡衣的男孩(The Boy in the Striped Pajamas)导演:Mark Herman编剧:Mark Herman主演:大卫·休里斯/维拉·法米加/鲁伯特·弗兰德/阿沙·巴特菲尔德类型:剧情制片国家/地区:英国/美国语言:英语上映日期:2008-11-14片长:94分钟故事的背景是二战时期的柏林。一天,八岁男孩布鲁诺放学回家,他和他的小伙伴们无忧无虑地穿越人群,在街巷间互相追逐,奔跑,张开双臂,倾斜身体,     

《火刑》自学导读

这是一篇根据历史资料改写的传记体散文。通过布鲁诺献身科学、为真理而斗争的光辉一生,可以了解中世纪科学与宗教神学斗争的一段史实。今天,当年烧死布鲁诺的地方,科学终于昂首阔步地跨入了宗教的殿堂,蒙受不白之冤的科学家也终于得到罗马教廷的“平反昭雪”。它启示我们:即使象罗马