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广场舞案例反映了老龄化社会背景下我国体育公共服务存在盲区。运用文献资料法、案例分析法等研究方法,从体育公共服务的视角解读广场舞案例。研究认为,广场舞案例实质上是老龄化社会背景下体育公共服务供需矛盾关系失衡的表现。政府体育公共服务供给主体角色与职能的缺位,体育公共服务的制度保障缺位,社会体育组织的缺失以及公共场地设施严重短缺等因素是导致广场舞引发矛盾冲突的主要原因。通过政府与社会的协同补位,落实强化政府体育公共服务职能,完善制度保障,壮大公共体育基础设施,培育社会体育组织是弥补体育公共服务供给缺位的有效措施。 相似文献
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《体育与科学》2017,(4):55-62
本研究以自组织理论为理论基础,采用问卷调查法、田野调查法、辅之以半结构式访谈等方法,以福州市仓山区"NTD激情广场"广场舞自组织为案例,对广场舞自组织生存过程中的驱动因素、运行机制、内外"涨落"因素及其与社区体育组织治理间存在的关系及效应进行解析,研究认为:"趣缘结构下的组织认同"内因驱动、"单位—社区结构变化"的外因驱动以及"充分开放"的循环驱动联合作用下,广场舞自组织通过互动、合作产生了相对稳定的时间结构、空间结构和功能结构,从无序到有序再到无序,经过"涨落"呈现出组织形式的"偶聚性"、组织结构的"偏平聚散性"等特点,直观表现为组织链接孱弱、文化缺乏共鸣等。由此分别以引发组织内外部系统的涨落因素分析为基底,提出了变通发挥政府管理效应、加强社区体育资源整合效应、加强组织文化"辏合力"发挥其引导效应的举措,旨在为今后的社区体育组织治理提供可参考的管理范式和理论支撑。 相似文献
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运用文献资料、田野调查等研究方法,对新媒体时代草根体育组织的案例——"黎明脚步组织"进行实地调研,剖析新媒体时代草根体育组织发展的困境:身份认同中官方合法性的缺失;组织自身治理方式的滞后和治理机制的缺乏;强大而脆弱的卡理斯玛权威的影响。建议:在身份认同方面应充分利用新媒体平台,加强不同主体的合作共治;在治理机制方面应由单一自治走向"政府购买服务"和"网络交换式"合作治理。 相似文献
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体育课程课内与课外脱节,是造成普通高校学生体质健康水平下滑的主要原因。本文以广东外语外贸大学体育课程改革为例,采取将学生课外锻炼情况纳入课程成绩构成、建立课外锻炼管理系统、制定相应的课外锻炼考核办法和评分标准、加强教学过程的管理和课外锻炼的组织等改革措施,形成课内外一体化,通过体质测试等数据的监测,检验课改效果的成效。 相似文献
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文章借助文化记忆理论,运用田野访谈法和口述史方法,系统研究了福建平潭戚继光藤牌抗倭故事的历史记忆。研究结果显示：故事的记忆载体有文字、民俗和空间象征形象;故事的社会价值为保境安民的时代需要、传统英雄的模仿崇拜、地域族群的身份认同和强身健体的必备手段;故事的传承路径包括标志空间的重构、非遗保护的促进、传播媒介的融合和文化品牌的打造。研究期望为我国民间体育文化遗产的传承与保护、实践与创新提供案例经验、思路与决策参考。 相似文献
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体育城市建设是中国城市基于城市特质与政策机遇提出并践行的城市发展战略,有特殊的时代背景和发展诉求。基于文献资料调研、逻辑推演和个案梳理等对成都世界赛事名城建设进行分析。研究认为：在创建满足人民需求的城市人居环境、谋求中国城市功能格局的再度突破、助力经济转型升级的体育产业布局、展示区域崛起的城市品牌符号象征等诉求达成之际,世界赛事名城这一类型化定位在实践过程中亦存在同质竞争、损益失衡、主体单一和认同迷失等隐忧。在此基础上,从特色导向下的精准定位,体育赛事边际效益和收益规模,多元主体参与和景观体育构建以及本土城市体育文化认同四重维度入手,提出成都世界赛事名城建设的针对性举措,由此推演中国体育城市创建的行动逻辑。 相似文献
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基层体育社会组织是我国全民健身组织网络的重要组成部分,对于解决新时代体育事业发展的主要矛盾、满足人民群众日益增长的体育需求具有重要的组织依托作用。本文以主体性发展为切入视角,运用文献资料、访谈等研究方法,以X市D体育协会为个案研究对象,系统探索基层体育社会组织主体性发展所面临的现实困境,并提出相应的优化策略。研究结果表明：具有合法性、自主性、能动性、创新性内涵特征的我国基层体育社会组织,目前主要存在的问题是：(1)基层体育社会组织党建工作落实困难;(2)政府对体育社会组织隐形控制;(3)资源流动体系与激励机制不足;(4)组织内部治理结构界限模糊等问题。鉴于此,建议：(1)促进党建工作高水平建设;(2)加强服务型政府理念引领;(3)优化资源配置与激励导向;(4)依托发展需要激发组织创造力等优化策略。 相似文献