鸟迷

甲今儿个咱俩谈谈有关“爱好”的话题。乙爱好,就是对某种事物有浓厚的兴趣。甲常言道:爱骑马的不骑驴,爱养狗的不养鸡,爱吃萝卜的不吃梨,爱打扑克的不下象棋。乙嘿!还挺押韵的。甲请问您有什么爱好?乙您问我?不瞒您说,我从小就喜欢动物。天上飞的、地上跑的、水里洑的、草坑儿里蹦的,我都喜欢。     

敏于学习乃为师之本

孔子曰：倘若一个人爱仁德而不爱学习，那他肯定会被愚昧所蒙蔽；倘若一个人爱好智慧而不爱学习，那必将被放荡所蒙蔽；倘若一个人爱好信实而不爱学习，那他将被戕害所蒙蔽；倘若一个人爱好直率而不爱学习，那他将被偏激所蒙蔽；倘若一个人爱好勇敢而不爱学习，那他将被祸乱所蒙蔽；倘若一个人爱好刚强而不爱学习，那他将被狂妄所蒙蔽。     

成语趣话

甲:各人有各人的爱好。有人爱唱歌,有人爱跳舞,有人爱画画,有人爱下棋。乙:萝卜、青菜,各有所爱。那您的爱好是……甲:我的爱好是研yán究jiū成语。我发现,成语与咱们的生活息xī息相关。比如说,您身上就全是成语。您往这儿一站,就是一个成语。乙:什么成语?甲:鹤hè立鸡群呀!乙:说我个儿长得高。甲:您的皮肤不错!乙:怎么形容?甲:全是鸡毛蒜suàn皮。乙:这还叫不错哪?甲:您这张脸也是一个成语。乙:什么成语?甲:您是劈pī头盖gài脸。乙:这我可受不了!甲:您的头发有特点。乙:什么特点?甲:千钧jūn一发!乙:那可太危wēi险了!甲:您这眼睛可爱。…     

我的课余生活

【审题指导】 学生的课余时间该怎样度过呢?每个人都有自己不同的爱好,有的爱打球,有的爱跑步;有的爱绘画,有的爱歌舞;有的爱闲聊,有的爱读书……把上面这些内容写成文章,就是“我的课余生活”。 课余生活丰富多彩,在写作时要有所选择,有所提炼。可以集中写自己一个方面的爱好,也可以详写一个方面,其它方面略写,还可以把几     

礼貌问路(小相声)

甲:每个人都有为难的时候。乙:一点不假。甲:比如到一个陌生的地方,不认识路这就让人很为难。乙:这有什么难的?问呗!甲:事情可不像说的这么简单,不信,咱俩来试试。     

爱学生之我

爱是教师进行教育的起点和基础 ,教师交给学生一颗赤诚的师爱之心 ,学生一旦感受到了这种伟大的师爱之时 ,就会转化为与教师的教育和要求相一致的自觉行动 ,从而收到事半功倍、令人满意的效果。在推进素质教育的今天 ,作为教师 ,应该怎样去爱学生呢 ?我认为 :　　第一 ,爱学生 ,先要了解学生　　了解学生的爱好、才能、个性特点和精神世界 ,这是关爱学生 ,从而了解学生的前提。不了解学生 ,就有可能使爱心错位。苏霍姆林斯基说 :“不了解孩子 ,不了解他们的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向 ,就谈不上教育。”每个学生的性格、…     

让校长的爱好成为学校管理的催化剂

在学校管理中,作为校长,他首先是一个常人和教师,然后才是一个管理者。作为常人,每个人都有自己的爱好,校长也不例外,只要是适度的不违反法律和道德的爱好都是正常的。常言道:"物以     

《介绍我自己》习作指导与讲评

习作指导实录一、拓思路,巧导入师:想一想人与人之间有哪些不一样的地方?生:声音。生:年龄、外貌、个性。生:爱好。生:每个人经历的事也是     

我的书法情缘

每个人都有爱好,我也不例外。我的爱好有很多,跑步、羽毛球、唱歌……可是,我最爱的还是书法。     

四季谜语

兄弟共四人, 爱好不一样： 老大爱温暖, 老二爱热浪, 老三爱凉爽, 老四爱天寒。 季节的变化, 请你猜猜看。 （谜底：春夏秋冬）四季谜语@孙献宽$徐州市贾汪区中心幼儿园     

百万零花钱是这样赚的——编程牛人的兼职故事

有人说,这个世界只有两种工作:一种是你爱的,它可以是生活的全部,一种是你不爱的,它只是谋生的手段。对于大多数人而言,把爱好当工作只是一个理想的状态。能做到的人,很幸福,但也很少。吴嘉之就是少数幸福者之一。     

爱在身边

每个人的身边有着相同却又不同的爱,说它“相同”,是因为每个人都享受着家人的爱,师长的爱,朋友的爱。说它“不同”,是因为爱存在的方式不同,每个人对爱的领悟不同。浓浓亲人爱父母,是我们一生的亲人,父母是世界上最爱我们的人,可为什么我们还抱怨不停?总说他们不体谅自己,不了解自己,罗罗嗦嗦。其实,这都是爱的表现,只是我们     

种花与养花(小相声)

甲: 你喜欢花吗?乙: 我自幼最爱花,花儿飘香香万家,美境人愉快,我爱花简直不能自拔。甲: 那咱就以“爱花”为题,给大家说段相样?乙: 好哇!甲: 我们青少年热爱劳动要从一点一滴陶冶情操。咱就说说小姐俩种花和故事。乙: 说吧。甲: 姐姐说种花比养花好,通过亲自劳动会种花者的辛苦,更能爱护花草树木。乙: 有道理。甲: 妹妹说花钱买花省事儿,照样爱花护花。为此,小姐俩争论了起来。乙: 怎么争论的?甲: 不能用一般话说。乙: 噢,用外国语说。甲: 不,得用“绕口令”说,您会吗?乙: 来吧!甲: (绕口令)说我隔壁邻居老张家,姐俩一对儿都爱花。姐姐小名…     

让每个学生都抬起头来走路

苏霍姆林斯基有句名言:“让每个学生都抬起头来走路。”在一个班集体中不可能那么整齐划一,有品学兼优的好干部,也有调皮捣蛋的困难生,而更多的是中等生。如何使每个学生都感受到教师的爱,同时又让学生懂得将爱回报给他人呢?我的体会是:一、关心、了解学生,教会学生了解、关心他人班级的学生有不同的家庭背景,父母地位和经济能力也不同,先天遗传因素亦不同,因而形成性格、能力、特长、爱好上的差异。对于一个教师,尤其是班主任,必须在很短的时间内全面地了解每个学生的     

我的一家

我家是三代同堂:爱赌的奶奶、爱抽烟的爷爷、爱喝酒的老爸、爱学习的妈妈,还有爱玩的弟弟,再加上一个爱吃的我。大家各有各的爱好,而且对自己的爱好很“专一”。这篇作文让人读了有耳目一新的感觉。为什么?关键是小作者抓住了每个家庭成员的特点。你看,短短的几百字就勾勒出了好几个特点鲜明的人物形象。而且,小作者还特别注意详略的搭配,有详写,有略写。语言的生动活泼也是本文一大亮点。我的酒鬼老爸是一个生意人,有很多的应酬,因此一日三餐大多数时间都在外面吃,更何况有时还要陪客户吃宵夜,所以每天都要很晚回家,甚至比爱赌的奶奶回来得…     

爱读书的我

每个同学都有自己的爱好,有的爱好运动,有的爱好玩耍,还有的爱好交朋友,我的爱好是读书。我爱读书是从小养成的,是我妈妈帮我培养的。在我小时候,妈妈爱读书学习,所以每当妈妈有空闲看书的时候,我也会拿起一本书来看。我很喜欢读书。一到周末,我就会钻进书的海洋,去探索书中的世界。读书让我学到了课本以外的知识,也让我懂得了很     

谈谈爱好和收藏

人各有志,人各有好。每人都有自己的兴趣和爱好,有的人甚至有几种爱好。例如爱下棋、爱游泳、爱唱歌、爱读书,等等。我国不少著名的作家、画家、艺术家也都有自己的爱好。郭沫若爱吃湖南地瓜,鲁迅爱吃风干荸荠,吴昌硕爱梅成癖,奚啸伯爱洒如命,詹天佑爱打棒球,著名京剧名伶谭鑫培爱吸鼻烟。至于爱好收藏,那更是各有千秋,范围极广。叶恭绰并不信佛,却喜爱收藏佛教的图书文物;著名画家徐悲鸿爱收藏雨花石;陈叔通爱收藏宋元钵印,他的住宅取名“千印斋”;著名诗人艾青喜欢收集各式各样的     

别墅的服务人员

英国某乡村的一座豪华别墅里,住了五名职业不同的服务人员,每个人的爱好和休息时间也都不一样。其中:(1)总在星期二的休息时间里打高尔夫球的人不是看门人克拉克。     

恒心的力量

每个人的性情各异,自然爱好也不同。可不管是什么爱好,想要做好就必须有恒心,谁都不例外。还记得不久前,我静坐在一旁看朋友用铅笔在素描本上一     

我的爱好

每个人都有自己的爱好,每个人的爱好也并不相同。有的人喜欢在习题中寻求出路,有的人喜欢在操场上挥洒汗水,有的人喜欢在画板上绘画人生,可我喜欢在书的海洋中遨游。