求求你,表扬我

陶利菲讲述中等生的故事:"什么?月底有场重要的分班考试?!"消息从我们班的"教师子女"王茹安口中传出来,可信度颇高。可八年级刚开学就分班,这不是折腾我们吗?谁也说不准这是怎么回事,大家都心事重重地坐在座位上。班主任在周一的班会上证实了这一消息,不过不是整个年级的     

荣誉座

<正>每两周我们班的学生换次座位。这是一些学生盼望的日子,因为他们又可以和自己喜欢的朋友坐在一起了。可是因为我们班有37名学生,为了课上学生小组学习方便,我就把这37名学生分为6组,这样势必每次换座位都要有一人单独坐一桌。也因此这个单独的座位也成为了我们班的一个"死结",谁也不愿意去坐。每当换座位时,总是需要老师做工作才会有人去坐。     

爱心专座——第38号

“老师,您能让我到38号座位上坐吗？” “老师,我也要求坐到38号座位上去!” 我们602班只有37名学生,怎么会有第38号座位呢？38号座位怎会有如此大的“魅力”？     

狗狗Clifford之大红狗的班级旅行

Clifford和我一起参加班级旅行了.它第一次到科学园,看见许多新奇的东西,可高兴了!噢,不好,Clifford闯祸了!怎么回事呀?小朋友,快来看故事吧! 一天,我们班要去市里旅行.公交车没有足够的座位.但是好在有Clifford,这不成问题. Clifford也很喜欢这次旅行. 在科学园里,我们看到一个奇怪的球.很有意思.那个球不会伤害我,但是它让我的头发全都竖起来了.     

用“活”教材走进生活

片断一师:同学们看,这是老师画的我们班的教室平面图,谁能够从图上找到自己的座位?生:我的座位在这里。生:这是我的座位。师:你能告诉大家图上的讲桌和最后     

小心支招

朋友的朋友也是朋友小心:璇璇是我的好朋友,我们同在一班,座位离得也很近。可是,自从调座位后,璇璇离扬扬非常近,她们俩本来就很好,现在更是形影不离。看到这样的情景,我心里很生气,璇璇这样做,还算是我的好朋友吗?华华     

让倾听成为一种习惯

听来的故事这是听陈玲老师讲述的故事。有一次,我班的李平同学哭着跑来找我说":今天上体育课,我们这一队的几个男同学合起来欺负我。"我把这几个男同学都找来,问他们":到底是怎么回事呢?"其中一个孩子说":就因为她,我们班今天让体育老师批评了。"其他几个孩子也都随声附和。     

随笔化写作《用玩偶编故事》教学实录

正同学们,今天有两只可爱的小动物要来我们班和你们交朋友,你们愿意吗?看!它们来了。(教师出示两个玩偶,是乌龟和小白免。)"同学们,大家好,我是一只小乌龟,我是一只小白免。今天我们俩来到一年三班,你们欢迎我们吗?我是那只敢和兔子赛跑的乌龟,我是那只失败的小白兔。好多年前呀,在我们身上发生了一段故事,你们知道是什么故事吗?今天我们再给同学们讲一讲当年我们赛跑的故事,你们爱听吗?"教师拿着两只小玩具,讲《龟兔赛跑》的故事。     

友谊让我感动

正在寒假期间,我的奥数和英语"撞车",我便被调到单号的这个班上两节课。刚来就感觉这个班怪怪的,怎么说呢,一切都不亲切,在这个班里感觉老师死板板的。我小心地找了一个地方坐下,那个座位的桌子被挤得变了形。我刚刚把桌子正过来,另外一些同学又开始挤,教室里仅有的六张桌子跳着"迪斯科"。我刚想抱怨,就听老师喊:"别闹了!"我想:算了,就两节课。坐在我后面的兰景琦说:"你知道吗?这个班天天都因为座位的事争吵,我来到这个班都后悔死了。"兰景琦也是因为"撞车"而被调到这个班来的。虽然我感觉这个班没有原来那个班好,我还是有了一个奇怪的念     

“过度保护”的家长

六年级接新班第一天,我将学生名单贴在教室门口。孩子们找到自己名字后,便进入教室按图索骥找座位。这时,我看到一男孩怯怯地站在教室一角,没任何反应,我以为他走错班了,就没在意。可过了好一会儿,我看到他还在那里,眼圈红红的,就走过去问:"你怎么在这儿站着?你是这个班的吗?"他点了点头,没吭声。"那你怎么不找个座位坐下来?"他低下头,还是不说话。"你叫什么     

两个胖子一出戏

新学校,开学第一天。"只能你们俩一块坐了。"老师耸耸肩说,"凑合一下吧。"分座位分到最后,只剩个头最高的我和迟到的诸葛浩南。我们凑合在一起还真是一道风景,是不是全校的胖子全聚集到我们班了?其实我们有着天壤之别,我又高又壮!而我的同桌又矮又胖。更让我无法忍受的是,诸葛浩南从书包里掏出一大瓶鲜柠檬果汁。     

我与淏淏二三事

<正>我们班淏淏的大名很多人都知道,他调皮、不守规矩、经常会做一些出格的举动,因此在接手这个班之前,我便做好了与他"长期战斗"的准备。但随着对他逐渐深入地了解,我发现淏淏的种种表现与他的家庭教育有很大的关系,于是我开始走近大家眼中的这个"问题儿童"。淏淏有一些使人头疼的行为,比如上课随意插嘴、重复老师的话、自顾自离开座位、午睡时唱歌、面对批评无所谓等等,他怎会如此不同呢?在我与他妈妈的交     

小笛信箱

问：我有点近视,就向老师请求调到前面去,结果老师把我们班一半的人座位都调了。之后,同学们都十分气愤,认为老师调座位是我打的小报告,因此我遭到了白眼和谩骂,我们班的同学没有一个和我说话,都烦我。其实这不是我的错,我也没想到会这样。我很想和同学们搞好关系,姐姐你能教我吗？     

这些故事让我们成长

其实我们每个人都是独特的苹果,也有着自己独特的缺口,特有的故事。而这些故事让我们成长,让我们充满力量,它是我们生生不息的希望。记得以前同桌和我谈她的童年,谈她的家庭,最后她歪着头对我说:"看我这么安静,没想到我有很多故事吧?我的生活可是有很多波折的,不像你,一看就很平静。"我笑了笑。谁没有故事呢?只是谁又愿意把这些故事随时放在嘴边呢?后来又换过几任同桌,玩得熟了也会一起分享故事。只是多数人喜欢挑着无足轻重的事向别人诉说,     

讲不完的故事

“奇怪,老师把新本子一组一组的早分好了,为什么还不发给我们?”同学们带着疑问的神情注视着我。“发新本子以前,我想给你们讲个故事,一个真实的故事。”一听我说,同学们高兴得叫好,因为他们最喜欢听故事。“两年前的今天,也是这样一个秋高气爽的日子,也是在这间教室,我给你们的哥哥姐姐们编座位。当时,有一张桌子的脚坏了,老是放不稳,谁去用那张烂桌子呢?同学们     

杀鸡,偷蛋,做稀饭

普通话是我们共同的语言,也是我们互相沟通的桥梁,不会说普通话常常会闹出笑话。我听过一个故事,有一位部队教官方言很重,一次训练时他对大家说:"一班杀鸡,二班偷蛋,我给大家做稀饭。"学员们不明白是什么意思,不知所措。后来一位学员通过教官的动作才明白:一班射击,二班投弹,我给大家做示范。瞧,不会说普     

教育,没有隔离区

不得不设的座位我班共有37名学生,在座次安排上采用"两人同桌"的方式。为了避免出现座位好坏等区域划分,体现座次的公平性,学生座次每排依次向前循环推进,每两周推换一次,尽量保证每个学生都能在不同位置上学习。初一、初二时,我班教室在新教学楼,空间宽阔,多出来的一名学生可以和第一排同学并列而坐。到了初三,我们搬到老式教学楼上课,于是出现了一个问题,由于教室比较狭窄,单出来的一名学生不能再安排在第一排了,只能独设一个座位。那这个位子设在哪儿,谁来坐呢?     

我想和小朋友挨着坐

新学期的第一天,我给孩子们调座位。当我调了几个小朋友的座位后,孙××小朋友对我说：“老师,能不能给我也调调座位呢？”我问：“为什么呀？”她用略带渴求的口吻说：“我想和小朋友们挨着坐。”孙××是我班比较调皮的孩子,经常有小朋友告她的状。因此,我们就把她...     

我是伪学霸

正近日微博上有一张大学课堂座位分布图大火了一把,我在看到的瞬间也不禁大吃一惊地感叹一声:真是太准了!这与我们班的上课情形基本80%+符合,而我也在第一时间找到了自己的位置和角色:伪学霸。我确实是个伪学霸。上课从来坐在第一排,看起来乖巧安静贤良淑德、聆听教授们滔滔不绝唾沫星子横飞的教诲,在考试中通过突击也往往有着不错的表现,最后的成绩不能说太高但也绝对能唬人,于是被外人冠以"学霸"的称号。可事实真是如此吗?NO!!!     

“巧”解汉字触动学生

一天早晨,路过我们班的清洁区,只见三四个女生在抓紧时间把一堆堆垃圾往筐里装。我不禁纳闷:按照座位排的值日怎么会是清一色的"女兵"呢?凑近一问,女孩子们告诉我,今天值日的男生一个都没有来,而且班上还有一些男生说:"开学到现在(当时是开学第四周),值日