Excel在物理学作图中的应用

在高中物理中 ,常常有一些根据方程作图的问题 ,或者为了直观经常用图象来表示某种规律 .对于此类问题可以应用计算机来处理 .现有的 Office97中 Excel工作表应用程序可以实现一些比较简单的图象制作 ,下面笔者以简谐运动和拍的图象制作为例 ,介绍这个应用程序的使用 .一、启动 Excel当打开计算机时 ,显示屏幕上出现 Windows的视窗“桌面”,我们可以从“桌面”上用鼠标指向 Excel图标双击左键 ,或者是在 [开始 ]目录中找到 Excel单击左键 ,即可得到如图 1所示的视窗 .二、建立数据表格1.在上述的视窗中有一个黑色的小框 ,位于“A”单元的…     

用数学方法解决物理问题

在实际的教学实践中 ,我们发现 ,解决物理问题有时需要比较复杂的数学推理 ,这时学生可能会觉得不知如何下手。下面我们就此选编几个必须用数学方法解决的典型问题 ,挂一漏万。例 1　如图所示 ,竖直平面内两半径不同的半圆形光滑轨道 ,Ａ、Ｍ、Ｂ处于同一水平线上 ,Ｃ、Ｄ分别为两轨道最低点。将两个完全一样的小球分别从Ａ、Ｂ处同时无初速释放 ,小球可以看成质点 ,ＡＭ <ＢＭ ,那么小球是否同时到达Ｍ点 ?解析　设小球分别处于大、小轨道的Ｆ、Ｅ处 ,偏角均为θ。若再运动Δθ(Δθ很小 )则Δｔ=Δθｒ ｖΔθ很小 ,所对应的运动可视为匀…     

对称法在解决物理问题中的应用

利用对称法分析解决物理问题，可以避免复杂的数学运算和推导，直接抓住问题的本质，出奇制胜，快速简便地解决问题．下面分几种情况加以说明．     

谈作图法在物理实验中的作用

本文主要阐述了作图法在物理实验中处理数据的作用、意义及规范。     

浅谈物理原问题在物理教学中的应用

笔者从一次调查发现原问题的在传统教学中并没有得到应有的重视,而原问题教学对培养学生科学素养和与国际教学接轨有重要意义,因此本文以一个事例谈谈原问题在物理教学中的应用。     

巧解光学作图问题

光学作图问题是中考的热点，考题形式万千，我们要以不变应万变，通过巧解光学作围问题例说，介绍其作图技巧。     

从八年中考《物理》试题的作图题谈作图题教学

本文分析了四川省八年中考《物理》试题的作图题,总结了学生作图题的共同性问题,提出了初中物理作图题教学中应抓好的几个环节。     

应用物理的问题探究

物理学最初被称为自然科学 ,随着科学研究和科学技术的深入发展 ,分化为化学、生物、天文、物理等学科 ,单独成为自然科学的一个分支 .物理学源于自然 ,同样也要回归自然 .在物理学的教学中要紧紧把握这一点 ,特别是应用物理部分 ,更应该把从大自然中获得的知识再应用于大自然 ,应用于日常的生活、生产、社会实践中去 ,为人类社会的进步做出应有的贡献 .物理学的教学大纲对应用物理的要求是 :会应用物理知识解释简单的物理现象 ,会应用物理公式进行简单的计算 ,会分析解决简单的实际问题 .在培养学生应用物理知识解决问题的能力上 ,重点要放…     

Visio 2007在物理作图中的应用

一、引言 在高中物理教学的备课过程中,需要制作各种各样的力学图、电学图等．然而,在现有的Word和Power Point中,利用其自带的绘图功能作图非常麻烦．为了制作课件,一线教师经常耗费大量的时间和精力．因此,为了节省时间,提高备课速度,有人制作了可以在Word中使用的宏控件,     

补偿法在解决不良结构物理问题中的应用

中学物理教学中大量出现的是结构良好的物理问题,所谓结构良好,是指提供的信息完整,物理结构（研究对象、物理过程）理想,问题目标明确,也就是我们常说的理想模型。但是日常生活和工作情景中常见的是结构不良的物理问题。结构良好与结构不良是一个相对的概念。结构不良可分为结构缺陷和结构复杂两类。在解决不良结构物理问题过程中往往能体现一个人的各种能力,     

Visio 2007在物理作图中的应用

一、引言 在高中物理教学备课过程中,需要制作各种各样的力学图、电学图等,是必不可少的过程。然而,在现有的Word或PowerPoint中,利用其自带的绘图功能,其制作是非常的麻烦。为了制作课件,一线教师经常为此耗费大量的时间和精力。因此,为了节省时间,提高备课的速度,有很多人制作了可以在Word中使用的宏控件,利用宏提供的元件进行模块化制图,这是一种进步、一种提高,可以节省很多时间。     

推算作图法在方格作图中的应用

小学阶段的方格作图是指在已有的方格图中,按照长度、面积或平移旋转等要求作出图形。本文源于一次课堂上的教学意外,思考并提炼出推算作图法,可以在原有常规思维方法的基础上,用探索、逆向思维的实践方式,挖掘方格图中隐藏的点和线,解决了一些常规作图无法实现的特殊作图问题,拓展了作图方法。     

从八年中考《物理》试题的作图题谈作图题教学

本文分析了四川省八年中考《物理》试题的作图题，总结了学生作图题的共同性问题，提出了初中物理作图题教学中应抓好的几个环节。     

图像法在解决物理问题中的应用

解决物理问题,常常要借助一定的数学工具。图像作为一种数学工具,在解决各种物理问题中有着广泛的应用,如借助图像描述物理情景,利用图像分析解答物理问题,利用图像处理实验数据等。     

浅谈数学方法在解决物理问题中的灵活应用

应用数学知识处理物理问题的能力,是高考要求学生必须具备并重点考查的五种基本能力之一。对此《考试大纲》中有明确的阐述,要求学生能根据具体问题列出物理量间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论 必要时能运用几何图形及函数图象进行表达、分析,能进行正确的数学运算。因此,在解决物理的过程中灵活应用数学知识就尤为重要。     

问题教学在职业学校物理教学中的应用

物理作为一门基础性自然科学,具备科学知识的一般特征,符合科学教育的准则和规律,而且物理教育是科学教育的重要组成部分,笔者认为问题教学在职业学校物理教学中的充分利用有利于职业学校物理教学质量的提高.