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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 814 毫秒
1.
听了很多节课后。我发现教师如果能在恰当的时候结束“讲”的环节,那节课将是一节非常好的课。但有的教师为了完成预设的任务,往往会补进一些其它内容,结果冲淡了已经很不错的教学氛围。有很多教师甚至为了追求完美,想在一节课内展示自己最亮丽的一面,而塞进了不少东西,结果弄得教师很辛苦、学生很疲劳。  相似文献   

2.
创造性思维能力能训练吗?孔夫子曾说“人生而知之”“不学而能”即说一个人的才智和能力是先天形成的。用现代的语言归纳为“天才论”。天才论在西方很有市场,因为很多科学家,通过许多实证研究发现,人的很多能力确实与天賦有关。例如:美国一些科学家曾做过这方面的研究,发现有19项内容与人的天賦有关,其中有:  相似文献   

3.
文明发 《贵州教育》2014,(15):15-16
当前很多学生很顽皮,这是每个班主任很头痛的事.为此,我通过与学生深入交流,发现很多时候这些学生顽皮是因为班主任没有找对方法调教.面对调皮的学生,班主任只要能找对方法、对症下药,还是能把他们教好的.  相似文献   

4.
杜爱华 《家长》2011,(12):10-11
接手初一·三班不久,我就发现教室里经常弥漫着一股方便面和膨化食品的味道。很多学生都喜欢吃油炸食品、膨化食品,感觉很有滋味。以王晓为最,几乎每次课间休息时,我都能看到他在吃东西,有时吃辣串、火腿肠,有时吃一些小包装的膨化食品。  相似文献   

5.
在地理教学中我们常会遇到很多难题。面对难题,若采用传统的教学方法,教学效果往往不是很理想。在这几年的教学生涯中,我不断地探索有效的解决方法,结果我发现:在解决难题时采用一些口诀,常能使难题迎刃而解。下面我就谈谈自己的一些教学体会吧。  相似文献   

6.
在我们周围,你会发现很多刚开始表现得很有才干、很有雄心的人却取得不了最后事业的成功,工作一段时间后沦入平庸;而原来那些很不起眼的人却能青云直上,到达事业的巅峰?应该说很多人都具备成为业界领袖所需的品质,但是  相似文献   

7.
很多同学会发现:尽管自己英语学了好几年,但生活中一些最简单的词或句子仍然不会,或者一些专业性较强但很常用的词汇没  相似文献   

8.
偏就不砸缸     
科学知识一般都很枯燥、很乏味而且很难懂?嘿嘿,这可未必哦。你看,教语文的何老师就能从语文课本里发现很多生动有趣又好玩的科学知识呢!不信?一起来看看吧。  相似文献   

9.
在今天同大学生的接触中,我们所发现的很多学生缺乏对自己很准确的认识, 不知道自己的长处,不知道自己能做什么。他们在求职的过程中,还存在着一些误区。要记住自己是谁一个毕业不久的学生决定回学校读个研究生,原因是他在广告公司做业务要和一些外企打交道,需要外语水平。我就问他,他的工作有多大程度需要英语,结果发现,他只和外企的中国人打交道,也只是一些偶尔出现的英文词汇他看不懂。  相似文献   

10.
现在很多课堂表面上看很热闹,学生发言很热烈,有时甚至还出现不同观点之间的争论.在一些公开课上,这样的课往往能得到"发挥了学生的主体性"一类的赞誉.但仔细研究这些课,发现这里所谓的"发挥了学生的主体性"是很表面化的.它有以下几个特征:(1)学生发言"有口无心:只要掌握某种机械表达的套路,就能口若悬河地说出很"炫"的辞藻来,事实上他们根本就没有接近文本,更谈不到全身心地体验文本;  相似文献   

11.
读者来信     
我很喜欢贵刊,偶然一次发现后,就成了我每次去图书馆的必读杂志。希望能够提供更多的名企信息,对这些企业的用人标准做些介绍;介绍一些求职途径,如好的网站等;能为大学生如何获取工作经验提供一些指导,很多人还是很迷茫的。谢谢!石家庄经济学院肖虹我希望本杂志发表与一些新疆学生的就业情况,尤其是民族学生的情况。新疆大学阿依努尔我是一名大一的学生,感谢贵刊给我带来的一些财富,她贴近我们大学生,帮助我们走出迷茫,借给我们一双慧眼,正确地认识社会,认识人生,真正地关注大学生的就业,关注成材!希望贵刊能多刊登一些在校大学生的东西,这…  相似文献   

12.
很多同学都有过折纸的经历,折纸是一项学习探索与娱乐两兼备的活动,它不仅能折出很多几何形体,同时也能揭示很多数学原理。折叠纸张很自然地会出现许多几何概念,诸如正方形、矩形、直角三角形、全等、对角线、中点、内接、面积、梯形、垂直平分线、勾股定理及其他一些几何和代数概念,下面是一些折纸的例子,它说明了上述概念的运用。  相似文献   

13.
在翻看一些教师备课本的时候.发现了一件很有意思的事情:很多教师在写到“教学目的”这一项的时候常常这样呈现:1.能够正确流利朗读课文:2.能侈认识和书写生字同;3.能够体会到(根据具体的课文作出不同的要求)……  相似文献   

14.
最近,听了很多年轻教师的科学课,发现一些课堂教学中不同程度地暴露出一个带有普遍性的问题:一些课表面看似很热闹,孩子们动手了、讨论了、汇报了、交流了,忙忙碌碌了一节课,仍然是知其然而不知其所以然,收获甚少,教学效率低。下面结合一些具体课例,谈谈自己的一些思考。  相似文献   

15.
许多习以为常的实验看起来很“正常”,但如果仔细分析,还是会发现很多漏洞。如果有兴趣的话,可以自己重复别人的实验,看看能发现什么问题。教科书中也有些不严谨的科学实验,你能改进它们吗?  相似文献   

16.
<正>圆是一种非常完美的图形,具有很强的对称性和很优美的一些性质.因此,若能借助圆的一些性质进行解题,往往能达到化难为易的效果.笔者在教学过程中发现,有很多表面上看起来与圆无关的问题,若能通过细致的观察,实施一定的策略转化为圆的问题,往往能达到意想不到的效果,能突破解题的瓶颈.通过构造隐形的圆并转化为与圆有关的问题,体现了数形结合与化归的核心数学思想,是实数变式教学的重要途径与  相似文献   

17.
近年来,动物学家对老鼠的研究很多。在对全球上千种、数亿只老鼠进行海选中,他们发现了一些具有独特功能的"超级老鼠"。这些不起眼的小东西很可爱,活得十分精彩。  相似文献   

18.
世界上有很多的语言,他们之间存在着普通的现象,即很多的词语在表述的时候所呈现的概念和意义不能让人非常理解,他们表达的很笼统,不是很精确。造成这种现象的客观原因就是在表达过程中的模糊性,特别在翻译一些国外的文学作品的时候更能体现出来。  相似文献   

19.
虽然我们开始接触电脑时,大都很喜欢里边的“画图”程序,经常用它来创作一些“后现代”作品(?)。但是慢慢我们便发现,它那简陋的功能已经无法满足我们的基本需要了。于是“画图”被冷落一旁,很少被问及。其实画图的很多功能是很体贴的,只是因为我们没有去仔细发掘罢了。就拿缩小图片这项功能来说,很多人就不是很了解。  相似文献   

20.
徐芬 《幼儿教育》2000,(2):43-43
我有一个刚刚7周岁的儿子,家里人都很爱他。孩子2周岁前,显得很聪明:能认很多识字卡片、能数20以内的数,说话也比较早……但2周岁后他的话变得越来越少,一般只用点头或摇头来表达自己的意愿,也许就是从那时候起,他的身上同时也发生了一些变化,但这并没有引起家里人的格外注意。孩子上幼儿园以前都是他爷爷带的,孩子的爷爷性格很内向。孩子3岁半上幼儿园后,通过和其他孩子的比较以及老师的介绍,我们才发现我们的孩子和其他孩子存在着明显差距。  相似文献   

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