我国开展自由式滑雪雪上技巧运动项目的优势——首届自由式滑雪雪上技巧比赛述评

雪上技巧是继空中技巧之后又一个引入我国的自由式滑雪项目,通过对2009年3月举行的我国首届雪上技巧滑雪比赛进行分析、研究,评述我国雪上技巧开展一年来的现状,认为我国开展雪上技巧项目具有与空中技巧项目一样的优势,其将成为我国冬季体育发展中又一个雪上的优势项目。提出我国应抓住有利时机,大力发展雪上技巧运动,这样既可以获得雪上项目金牌新的增长点,在世界大赛上争金夺银,又能使我国自由式滑雪裁判员走向世界,同时丰富群众参加冬季体育活动的运动项目,为我国雪上项目的可持续发展注入新的活力。     

香港青少年体育运动情况介绍

一、香港学生喜爱的体育活动目前,在香港地区开展的运动项目有80多个,其中足球是学校男生中最普遍的体育活动,羽毛球是最受女生欢迎的体育项目(表1)。     

改革给群众体育带来的动力

学校群体活动课,是一门开放型的课程,内容复杂,形式多变,是学生喜爱的活动。一、改革促进了群众体育开展深圳中学开展教学改革一年来,在校长制负责下,改革了旧的体育教学思想和教材编排体系;改革了课堂教学结构模式和教学手法。在活动内容安排上多种多样,以适应新时代的要求,积极发展学生的个性爱好。 (一)喜爱足球传统项目的同学,以班为单位组织成立足球爱好者活动小组,学校成立业余足球爱好者协会,老师负责指导,     

高校校园足球发展战略探究

足球作为一项具有合作性又有对抗性的集体项目,受到了大众的广泛喜爱。自从足球引入到高校体育课堂以来,越来越多的大学生喜欢上了足球运动。从根本上来讲,高校校园足球不仅承载着健全学生身心的功能,还担负着我国校园足球发展方向引领者的地位。所以,必须从现实情况出发,探寻符合高校学生身心健康发展规律的策略,以此推动校园足球的发展。     

雪地足球比赛在我省高校体育教学中的应用

我校将"雪地足球"比赛纳入足球选项课的教学过程.通过教学实践表明"雪地足球"比赛在运动强度及技战术配合运用等方面效果显著,深受学生们的喜爱,参加比赛的人数多,不失为冬季体育锻炼的好手段,因此"雪地足球"运动项目有利于在我省高校体育选项课教学中进行推广.     

淄博市中学生足球现状及对策分析

足球运动是世界体育运动中开展最广泛、影响最大的运动项目,号称"世界第一运动".足球是我国在国际比赛中的弱项,所以在中学体育教学中,要引起高度重视. 通过对淄博市中学开展青年校园足球活动情况进行全面的调查,采用走访、问卷、查阅文献资料等方法,客观地分析了淄博市各中学在开展足球活动中的现状.本文通过对淄博市中学开展足球活动现状的调查与分析,探讨改善淄博市中学足球教学状况的对策.为淄博市今后的足球教学提出建议.     

初中体育校园足球活动教学方法探究

随着课程改革的不断深入,学生的综合素养越来越受到学校和社会的关注.而体育教学中的校园足球活动对促进学生身体素质、综合素养方面发挥着重要的作用.因此,开展校园足球活动有利于初中体育足球教学的发展.那么,如何在初中体育教学中开展校园足球活动呢?本文分析了开展校园足球活动存在的问题及重点内容,并在此基础上着重探讨了校园足球活...     

普通高校女生足球选项课学习态度的调查与分析

1 问题的提出 高校是全民健身的重要阵地.同时,国家教育部提出"健康第一"和"终身体育"的观念,大学体育课的设置也相应改变,开设学生兴趣较好的运动项目,足球运动原本为大多数男生所喜爱的项目,但近年来女生选修足球的人数也在不断增加.针对这种现象,我们对高校非体育专业女生足球选项课开设的可行性进行研究.     

少年小甲A足球活动

浙江省武义县壶山小学是省体育传统学校,足球运动有着良好基础,建有足球兴趣小组,每年开展年级联赛,同时,还利用“六一”等节日活动进行射门、颠球等项目的比赛。但活动人数还拘限于小部分队员。为使全校学生都喜欢足球,喜欢体育,他们利用学校的雏鹰广播站雏鹰电视台介绍,报道有关足球新闻,足球知识,开展“足球知多少”知识竞答。同时,开展年级联赛,利用球赛引起全体学生的兴趣,让他们争夺荣誉的同时,喜爱上足球。他们还成立了小甲A俱乐部,分别招聘“小甲A足球队”、“小甲A啦啦队”、“小甲A甲志愿者服务队”成员。并举行隆重的“新闻发…     

加强“中小学校园足球”若干问题的思考

自中国现代学校体育建立以来,足球一直是学校体育的教学内容之一,也深受广大学生喜爱。当前提出"校园足球",既是对传统校园足球的继承,也是对传统校园足球的强化和创新。那么,强化什么,怎么强化?创新什么,怎么创新?这都是当前需要理性思考的问题。校园足球是各级各类学校中的足球工作及足球活动,包括全日制普通高等学校、体育专业院校     

积极开展学生群体竞赛活动 促进学生体质健康水平提高

<正>在第十二届全国学生运动会开幕前夕,国务院组织召开了"全国学校体育工作座谈会",国务院副总理刘延东在会上强调:"要加强科学锻炼,确保‘每天锻炼一小时',组织校内、校际体育比赛,突出重点项目,推动校园足球发展,广泛开展校园篮球、排球、武术等体育活动和具有地方特色、民族特色的运动项目,让青少年全面发展、健康成长"。教育部部长袁贵仁也在会上指出,"今年起逐步建立健全小学、初中、高中和大学四级足球联赛机制,通过招生考试政策疏通足球人才成长通道,源源不断地培养优秀足球后备人才","加强指导,总结经验,提高实效,把校园足球工作的成功做法逐步拓展到篮球、排球三大球等集体体育项目中"。另外,如何落实党的十八届三中全会通过的《中共中     

高职院校足球专选课“游戏+竞技”教学模式构建探索

在校园足球活动的开展中,存在忽视学生普及面最广的体育足球专选课教学模式改革与创新的问题。高职院校体育足球专选课中,教学模式与教学理念较为陈旧,难以适应当下校园足球开展背景,不能在课堂上惠及更多喜爱足球运动的学生,难以达到校园足球在体育课堂上的普及与育人功能。该文运用文献资料、专家访谈、数理统计等研究方法,对高职院校体育课足球专选课的教学模式现状与存在问题进行研究,以“游戏+竞技”模式与英国足球教学训练理念为理论基础,初步提出了高职院校足球课“游戏+竞技”教学模式,旨在为高职院校的足球课教学模式改革与创新提供一些启示与建议。     

提高高中体育足球教学有效性的策略探究

足球运动是一门富有竞技性和趣味性的运动,因此足球运动也格外受到高中生的欢迎与喜爱。目前,随着国家对足球运动的日益重视,在全国中小学范围内普遍开展了校园足球活动,同时也将足球教学纳入到了中小学体育教学体系之中。通过开展足球教学,一方面能够利用足球运动来促进学生身心的发展,另一方面能够为国家培养和挖掘优秀的足球人才。笔者结合自身教学经验,深入探讨提高高中体育足球教学有效性的策略。     

小学开展校园足球嘉年华活动目的及方法的研究分析

足球作为一项体育课程,它的开展不仅能使学生达到强身健体的目的,而且通过开展校园足球课程和嘉年华活动,也可以渗透德育教育,培养学生集体合作、关爱他人、正确面对挫折的观念态度。但从教学的实际情况来看,传统的足球课教学和单一的校队训练对学生来说都是比较单一乏味的,教学过程中氛围不够。另一方面学生普遍参与兴趣不高,参与群体单一,女生很少愿意主动接触足球,学校没有自己的足球文化。如何提高足球活动的趣味性,形成学校特有的足球文化,让不同年龄、性别的孩子都能参与到学校的足球活动中来是学校开展校园足球不容忽视的问题。     

重庆市高校大学生体育意识与体育行为现状调查分析

通过文献资料和问卷调查等方法,对重庆市12所普通高校大学生参加课外体育活动的动机、活动形式、锻炼时间、锻炼次数以及课外体育活动管理等方面进行了调查。结果表明:有91.5%的男生和94.9%的女生认为参加体育锻炼很重要;每一周参加课外体育活动2次的男生为50.4%,女生为41.8%;男生最喜爱的运动项目是足球,健美操是女生最喜爱的运动项目;学习压力大与场地器材是影响大学生参加体育锻炼的重要因素。     

加强“中小学校园足球”若干问题的思考

<正>自中国现代学校体育建立以来,足球一直是学校体育的教学内容之一,也深受广大学生喜爱。当前提出"校园足球",既是对传统校园足球的继承,也是对传统校园足球的强化和创新。那么,强化什么,怎么强化?创新什么,怎么创新?这都是当前需要理性思考的问题。校园足球是各级各类学校中的足球工作及足球活动,包括全日制普通高等学校、     

足球大课间活动的设计与实施

足球大课间活动是"阳光体育运动"的重要组成部分,是学生们锻炼体魄、强健身心的有效途径,也是学校体育特色发展的有力举措。足球大课间活动的开展,需要结合足球运动的特点,巧妙地设计活动形式,让足球大课间活动充满趣味、灵活高效。     

论网式足球在初中足球教学中的应用

摘要：网式足球是一种利用排球等球类规则来开展足球竞赛的趣味性、健身性和易操作性的体育游戏活动。学生在参与网式足球过程中,能有效地提高足球控球能力、运动方向感、下肢力量及团队合作意识。在初中阶段,体育教师应该充分认识到网式足球在足球课堂和体育教学中的价值,将其开发成一种比较理想的体育热身运动方式、学生足球基本功的培养方式和学生课外体育活动方式,合理地将其应用到体育教学中,提高初中足球的教学效果。     

上海高职学生参加课余体育活动现状分析

运用文献资料法、调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对上海市四所高职院校学生参加课余体育活动情况进行了调查研究,结果表明,有超过半数学生喜欢参加课余体育活动,参与的动机相对广泛,学生对运动项目的喜爱程度因性别不同而具有差异,学校对课余体育活动开展重视不够、经费投入太少。重视加强高职院校课余体育活动的开展已成为时代的要求、学生的需要、学校的责任。     

校园足球难以承受之重

<正>"校园足球:回归‘真义',严防‘跑偏'"一文中写道:"推进校园足球,是充分发挥‘集体类球类体育项目'的特点,吸引更多青少年学生加入体育队伍、成为体育人口的有效方法。有了足球人口,就有了体育人口,有了体育人口,提升民族身体素质就有了有效途径。显然,校园足球,在校园内推行的世界第一运动,其核心是一种教育