论性别平等在构建和谐社会中的重要意义

在建设社会主义和谐社会过程中人是建设和谐社会的主体，构建社会主义和谐社会是全社会的共同责任和奋斗目标，必须坚持以人为本。人类社会是男女共同构成的，构建和谐社会我们不能忽视占人口半教的女性的贡献。可是，我国当前的社会性别平等意识相对薄弱，与构建和谐社会的要求还有一定的距离。因此，实现社会性别平等对构建和谐社会具有重要的意义。     

和谐社会语境下性别平等现状与分析

实现男女平等是构建社会主义和谐社会的必然要求,是我国社会发展的一项基本国策。我国经济与社会快速发展,但性别平等并未达到理想状态,特别是妇女的健康保障、受高等教育程度、职业选择、家庭地位、政治参与等方面还存在较为严重的不平等现象,还有待于进一步加以促进和改善。     

性别和谐与构建社会主义和谐社会

作为社会基本承载体的两性和谐是构建和谐社会的重要基础。两性和谐是实现社会公正、公平、和谐的前提,是构建社会主义和谐社会的重要指标之一。实现妇女与自然的协调发展,妇女与社会的同步发展,女性与男性的平等和谐发展对构建和谐社会具有重要意义。     

和谐社会建设中的“性别平等”研究

性别平等是和谐社会的应有之义,它是构建和谐社会的重要基础,是衡量一个社会文明与进步的重要尺度．是推进一个社会可持续发展的重要途径。然而,我国在构建和谐社会过程中,由于历史文化因素、社会公共政策及法律因素、女性自身素质因素、社会环境因素等诸多原因引起了许多性别不平等的现象,因此,我们要加强基本国策的宣传教育,采取一切措施以推进和谐社会的建设。     

和谐社会建设中的“性别平等”研究

性别平等是和谐社会的应有之义,它是构建和谐社会的重要基础,是衡量一个社会文明与进步的重要尺度．是推进一个社会可持续发展的重要途径。然而,我国在构建和谐社会过程中,由于历史文化因素、社会公共政策及法律因素、女性自身素质因素、社会环境因素等诸多原因引起了许多性别不平等的现象,因此,我们要加强基本国策的宣传教育,采取一切措施以推进和谐社会的建设。     

社会公正与性别平等

公正或正义问题是学术界及大众话语的一个热门话题,关于公正的定义以及实现途径,众说纷纭。加拿大著名政治哲学家威尔·金里卡认为现有的政治哲学几乎都是从平等来阐释正义,因为按照罗纳德·德沃金的说法,任何一种具有一定可信度的政治理论都分享同一种根本价值——平等。从诺齐克的自由至上主义到马克思的共产主义,当代各种不同的政治理论都要求政府平等地对待其公民：每个公民都有获得平等关照和平等尊重的权利。各种理论争论的焦点不在于是否接受平等价值,     

性别和谐是和谐社会之基

性别和谐是和谐社会的基础,本文通过大力倡导性别平等和遏制出生人口性别比攀升两个方面对构建性别和谐进行了探讨。     

论社会公正视角下的和谐社会构建

社会公正植根于文明社会,是市场经济和法治国家的普遍理念,对和谐社会的构建具有指导意义.本文概括了现代社会公正的基本原则,分析了当代中国社会公正的应有模式和基本内容,在此基础上,提出了在构建和谐社会中应着力解决的五个方面的问题.     

从男女平等到性别公正的历史进程探析

1995年,联合国在世界第四次妇女大会上,提出了"社会性别意识"的概念,即运用性别分析的视角去发现社会中不利于两性和谐发展的模式和举措。本文主要通过探析男女平等口号与男女平等基本国策的时代背景、性别平等以及性别公正的话语背景,认为从男女平等到性别公正的话语转向,正是人们性别意识提升的结果。笔者认为,随着人们社会性别意识观不断被强化,这种话语转向过程还会发生。     

芬兰高等教育中的性别不平等问题

文章通过分析芬兰社会中教育和性别的关系．揭示出诸多对女性发展的限制因素。高等教育中学科的性别隔离、女性的弱势地位以及男性为主导的文化氛围,这些方面都说明芬兰女性在高等教育中依然受到众多不公正的待遇。     

推进男女平等 构造和谐社会

构建和谐社会是2005年党中央政府工作的重要内容。现阶段我国事实上的男女不平等现象还相当严重,成为构建和谐社会的障碍,只有向更深层次推进男女平等,才能更好地建设社会主义和谐社会。     

促进社会平等、公平与和谐社会构建

构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。构建社会主义和谐社会,必须营造全体人民平等友爱、融洽相处的社会环境,使社会各方面的利益关系得到妥善协调,切实维护和实现社会平等、公平。     

论先进性别文化与和谐社会的构建

以男女平等为核心内容的先进性别文化的构建,有利于女性的解放和发展,有利于社会的和谐发展。本文对现有性别文化的现状进行分析,探讨如何构建先进的性别平等文化,以期为和谐社会的构建提供一些有益的参考。     

论和谐社会构建中的不和谐音符:教育公平失范

在构建和谐社会的进程中,教育应当先行,教育公平是实现社会公平的重要基石.而近年来我国教育公平失范,再生了新的社会不公平,并已成为和谐社会构建中最基本的不和谐音符.校正教育公平失范,促进教育公平的实现的政策选择有:加大教育投入,特别是加大对农村基础教育的投入力度;完善支付转移制度和优惠政策;制定面向弱势群体子女教育的优惠政策等.     

也谈教育机会均等和构建和谐社会的关系

实现教育机会均等,是教育发展的必然趋势。建立地区间资源配置的平衡机制;建立弱势补偿的政策机制;加强对教育腐败与教育特权的监督机制等是实现教育机会均等促进和谐社会发展的重要保证。     

制止家庭暴力实现男女平等男性须先行

要积极而有效地促进男女平等的实现,制止家庭暴力的发生是关键之关键。对男女体格的分析、社会观念的思考以及从社会的基本细胞家庭入手,男性先行一步是家庭和谐的必须。从男性做起,用主观能动的学习提高男性认知,使其正确认识男女平等,尊重女性,以此有效地预防家庭暴力,建立起和睦家庭,实现夫妻的和谐平等,从而实现全社会的男女平等。     

呼唤教育公平共建和谐社会

教育不公是最大的不公。本文列举了一些教育不公的表象,并试图找出产生的根源,提出了一些有益于改善教育不公环境的建议。确保教育公平是关系到国家战略的大问题,也是坚持科学发展、落实以人为本这一治国理念的需要。     

论西方公正观对我国构建和谐社会的启示

社会公正是人类社会的道德理想和价值原则.文章在全面理解公正涵义的基础上,分析了西方几种主要的公正理论,并结合我国国情,吸收、借鉴西方公正观,提出我国在社会主义市场经济条件下实现社会公正,构建和谐社会应当遵循平等原则、贡献原则和补偿原则.