总结经验 提高认识 深入开展“安全文明校园”创建工作

由中央综治委、教育部、公安部联合启动的创建“安全文明校园”活动，自2004年启动以来，我区各级教育行政部门和学校高度重视，积极开展了创建工作，已经取得了阶段性进展。2005年经自治区“安全文明校园”创建活动领导小组验收，已有43所学校被命名为“全区安全文明校园”，有14所被推荐为“全国安全文明校园”。但是我们也要看到全区各地创建活动的开展很不平衡，有的县一所也未申报，有的学校对“安全文明校园“的创建活动缺乏认识，没有引起重视，行动迟缓，措施不力，创建活动没有很好地开展起来。对此，应引起这些学校及有关领导的高度重视。     

高校基层院系工会在“双一流”建设中的作用及工作路径

“双一流”建设是新时代提升我国高等教育综合实力和国际竞争力的重大战略决策。高校基层院系工会作为联系学校和广大教职工的桥梁和纽带,在价值导向、改革趋势和目标认同上与“双一流”建设有共同的契合点。本文在调研的基础上分析了现阶段基层院系工会工作现状及存在的问题,并在此基础上从角色定位、深化改革、队伍建设等方面对高校基层院系工会在“双一流”建设中发挥作用的路径进行了探讨。     

文明行业创建与思想政治工作初探

要全面推进文明行业创建,并在创新中发展、在发展中创新,就必须把强有力的思想政治工作融入到文明行业创建的各项工作中。     

“青年文明号”创建工作研究

“青年文明号”是以青年为主体,在生产、经营、管理和服务中创建的体现高度职业文明,创造一流工作成绩的青年集体、青年岗位和青年工程。自共青团中央在全国开展创建“青年文明号”活动以来,目前已成为许多行业精神文明建设的重要手段和青年工程。1994年4月,时任中共中央总书记江泽民为“青年文明号”亲笔题词,极大地鼓舞了全国广大青年。     

洪湖市齐抓共管创建“安全文明校园”

洪湖市把打造平安校园作为学校及周边环境综合治理工作的重要目标,突出重点,专项整治。教育局实施学校门面亮化美化工程,投入70万元资金,拆除了8所学校门前的店铺,改建成透视围墙,改善了校门前交通堵塞状况。市交警大队在重点路段增设禁停、禁     

陕西省教育系统“文明校园”创建工作实施办法

第一章 总则 第一条为促进我省教育系统精神文明创建活动深入持久地开展,使“文明校园”建设经常化、规范化、科学化,根据《陕西省文明单位管理办法》,结合我省教育工作实际,特制定本办法。     

学习“三个代表”思想,做好基层党建工作

江泽民总书记“三个代表”的重要思想,是对马克思主义建党学说的新发展,是对各级党组织和广大党员的新要求,是新时期全面加强党的建设的伟大纲领。要立志当好“三个代表”,牢固树立共产主义世界观,切实加强党的思想建设。要努力实践“三个代表”,建设一支高素质的干部队伍,认真搞好党的组织建设。要按照“三个代表”的要求,密切党同群众的联系,努力搞好党风建设。     

浅谈税务会计师在企业税务工作中的作用及意义

随着我国税收制度的不断健全,税收监管体制的日益完善,企业纳税筹划管理已逐渐成为企业财务管理工作的重要组成部分。在新时期、新形势下,国家实施税务会计师认证,有利于划清税务会计师岗位职能,有利于强化企业依法纳税,展开合理合法的纳税筹划工作,维护法律威严,减少纳税风险,有利于增强企业纳税意识及应变能力;有利于企业不断优化资源,提高资金利润率,有效降低纳税成本;对于促进税务管理工作健康发展,提升企业核心竞争力,提高企业可持续发展力都具有积极的现实意义。     

自治区级“安全文明校园”名单（43个）

自治区社会治安综合治理委员会、教育厅、公安厅于3月23日作出决定:命名宁夏长庆高级中学等43所学校为自治区级“安全文明校园”。希望受表彰的学校要珍惜荣誉,发挥示范引领作用,不断提高创建水平。全区各级各类学校要以他们为榜样,认真总结经验,切实做好“安全文明校园”的创建工作,为全区的精神文明建设、经济发展、构建和谐社会作出积极的贡献。     

基层学习型组织的创建

创新的学习观念 更新观念是创建"学习型组织"的灵魂和先导。从心理学可知,观念对于行动具有重要的制约或支配作用,只有树立正确观念才有正确行动。传统的学习,有些是重形式不重效果,喜欢"运动式"学习,     

董祥林书记带队对我校省级“文明校园”创建工作进行全面检查

按照我校创建省级“文明校园”工作第二阶段安排,6月10日上午,我校创建工作领导小组对全校进行了全面检查。省委教育工委副书记、校党委书记、创建工作领导小组组长董祥林,党委副书记、创建工作领导小组常务副组长赵剑亲自带队检查,并在汇报会上作重要讲话。     

学校安全工作与“平安校园”创建实践创新摘编

在全省中小学幼儿园安全工作会议暨“平安校园”创建工作现场会期间，各地市在交流学校安全工作经验时，介绍了很多新方法、新措施，并经过实践证明是行之有效的。现录一部分供参考。[第一段]     

浅谈班主任工作中的“勤”与“懒”

在现代教育理论和新课程的视野中,班主任不仅是班集体的组织者、管理者,还是学校德育工作的具体实施者、贯彻者,也是沟通学校、家庭、社会之间的桥梁,更是学生健康成长的引路人,他们肩负着培养学生成为良好道德行为和树立正确的世界观、人生观、价值观的重任,肩负着影响学生一生发展的航向。     

浅谈学校工作中的“严”“格”“管”“理”

“管理”虽然是一个词语，但学校的管理工作按其特点和方法又可分为两个方面：“管”与“理”，这是功能有着明显区别的两项工作。     

基层教研工作中的“多”与“少”

随着教改的不断深入，教研工作愈来愈受到人们的重视，向教研要质量，已基本上形成共识。教研网络和队伍建设得到逐步加强，过去几乎是悬在上层的教研工作，现在已开始沉入基层，乡（镇）教办、中学和绝大部分完小都相断建立了教研室。这在一定程度上促进了教师队伍素质和教育质量的提高，促进了素质教育的推行。     

“天人合一”：儒家思想中的生态文明理念

中华民族五千年光辉灿烂的传统文化中,蕴含着丰富的生态文明思想。作为中国传统文中主要构成之一的儒家思想,不但蕴涵着质朴的生态文明理论,也有保护生态环境的实践活动。本文将从儒家思想的核心“天人合一”的理念出发,重在从生态意义的角度探讨其中所体现出的生态文明思想,这些思想不仅为中华文明的延续提供了道德基础,也为今天我们实现生态文明提供了坚实的哲学基础、思想源泉和重要参考。     

以文明创建为抓手 促进报刊事业全面发展——江苏教育报刊社“文明单位”创建工作汇报（摘要）

江苏教育报刊社是省教育厅直属事业单位。在厅党组的正确领导下．全社员工共同努力．从1994年起到2002年已连续5次被命名为“江苏省文明单位”，多次被厅评为“三优三满意”先进单位。社党总支连续7次被评为省级机关先进党支部并推举为省级机关模范党支部。2005年被江苏省巾帼建功领导小组授予省级“巾帼示范岗”荣誉称号。不久前被省委、省政府授予2003-2004年度“江苏省文明单位标兵”光荣称号。     

浅谈“关爱”在班主任工作中的魅力

中学生正处于一个心理脆弱,思想、情感还都不成熟且可塑性极强的年龄阶段。如何做好他们的思想工作,使他们能够在人生道路上健康成长是班主任不可忽视的问题。我认为把关爱贯穿于班主任工作之中,并充分把握和施展关爱的魅力,对做好班主任工作是十分重要和必要的。     

推进“智慧校园”创建之策略

"智慧校园"创建是"互联网+教育"的具体实践。学校应大力推进"智慧校园"创建,勇于探索适合本地区实际情况的创建范式,努力构建一个人人皆学、处处能学、时时可学的智慧教育生态环境。