乐师学人

廖久明简介 廖久明,男,1966年出生于四川省安岳县,1985年毕业于四川省安岳中等师范学校,1991、1995年通过自考先后获得法律、汉语言文学专科文凭,2003年获四川大学文学与新闻学院硕士学位,2008年获华东师范大学中文系博士学位。现任四川省哲学社会科学重点研究基地——四川郭沫若研究中心主任、乐山师范学院文学与新闻学院教授、西南大学文学院兼职硕士生导师、四川省第九批学术和技术带头人后备人选、中华文学史科学会理事、中国郭沫若研究会理事、四川省郭沫若研究会副会长、四川省鲁迅研究会常务理事。     

教学名师：点亮教育的星空——教学名师成长：反思的苏醒与绽放

2011年。四川省教育厅启动实施“四川省中小学教学名师培养计划”,从全省中小学骨干教师中遴选1000名优秀教师进行三年系统培养,帮助他们成长为特级教师和有较大影响的教学与学术领军人才。今年是我省“名师培养计划”实施的第三年。四川省哲学社会科学规划办立项课题“四川省中小学教学名师的现状调研与培训模式研究”、四川省教育厅立项课题“四川省‘国培计划’农村教师培训的项目设计与实践研究”、四川省教师教育研究中心立项课题“四川省教学名师的成长与研修模式研究”对此先后开展了调研。本期专题特组织了相关文章,以飨读者。     

陈俊研究员

陈俊,男,1968年生,四川大英人,中共党员,管理学硕士,研究员。1989年7月原川北教育学院数学教育专业毕业,2002年6月原四川师范学院思想政治教育专业毕业,2009年6月获电子科技大学管理学硕士学位。现任四川职业技术学院计算机科学系党总支书记,四川省科技青年联合会注册会员,四川省高校思想道德修养与法律基础教学研究会理事会理事,四川省人才交流中心专家人才库高级专家,四川省咨询业协会高级咨询师。     

四川省泸县第二中学

四川省泸县第二中学的前身是创建于1941年泸县私立衣锦中学,1962年郭沫若题写校名"泸县二中",1996年建成四川省重点中学,2003年批准为四川省国家级示范性高中。校园占地面积达237.8亩,建筑面积达14000多平方米,绿化覆盖率达53.8%。校园内人文景观与自然景观相结合,体现人与自然、景观与情感、科技与文化的交融统一,形成品位高雅、生态和谐、     

学人风华—梁国平教授

梁国平,男,生于1961年9月,四川省射洪县人。中共党员,研究生,教授,四川省高校思想道德修养与法律基础课教学研究会常务理事,四川省高校思想政治教育研究会理事。现为绵阳师范学院副院长。     

学人风华—梁国平教授

梁国平,男,生于1961年9月,四川省射洪县人。中共党员,研究生,教授,四川省高校思想道德修养与法律基础课教学研究会常务理事,四川省高校思想政治教育研究会理事。现为绵阳师范学院副院长。     

四川商务职业学院

四川商务职业学院前身为四川省立女子蚕桑传习所,创建于1907年,曾先后更名为四川省立女子实业传习所、四川省立高等职业学校、四川省立成都女子职业学校、四川省成都商业学校、四川省商业学校。2004年,经四川省人民政府批准,四川省商业学校(国家级重点中专)与四川省对外经济贸易学校(省部级重点中专)合并组建为四川商务职业学院。学院位于成都市温江区和盛镇,总占地面积600余亩。学院现设有六系两部两中心,全日制在校学生7000余人。     

《教育与教学研究》被评为首届“四川省社会科学特色学术期刊”

正四川省社会科学界联合会与四川省社会科学学术期刊协会于2013年联合开展四川省第一届学术期刊名刊·优秀·特色期刊评选活动。此次评选秉承"公开、公正、公平,以评促建,以评促改"的原则,兼顾学术质量标准和编辑出版质量标准。成都大学《教育与教学研究》被评为"第一届四川省"     

《教育与教学研究》被评为首届“四川省社会科学特色学术期刊”

正四川省社会科学界联合会与四川省社会科学学术期刊协会于2013年联合开展四川省第一届学术期刊名刊·优秀·特色期刊评选活动。此次选评秉持"公开、公正、公平,以评促建,以评促改"的原则,兼顾学术质量标准和编辑出版质量标准。成都大学《教育与教学研究》被评为"第一届四川省社会科学特色学术期刊"。     

梁中杰教授

梁中杰,男,生于1949年10月,四川省广元市人,中共党员,绵阳师范学院文学与对外汉语学院教授,中国写作学会高等师范院校写作研究中心副秘书长兼学术委员会副主任,四川省写作学会副会长,四川省作家协会会员。     

《教育与教学研究》被评为首届“四川省社会科学特色学术期刊”

正四川省社会科学界联合会与四川省社会科学学术期刊协会于2013年联合开展四川省第一届学术期刊名刊·优秀·特色期刊评选活动。此次选评秉持"公开、公正、公平,以评促建,以评促改"的原则,兼顾学术质量标准和编辑出版质量标准。成都大学《教育与教学研究》被评为"第一届四川省社会科学特色学术期刊"。     

四川省高等职业教育发展实证分析

以2001～2007年四川省高等职业教育发展统计数据为依据,对四川省高等职业教育发展概况进行了实证分析。通过相关性分析表明,7年中四川省高等职业教育发展规模上出现扩大的趋势,但高等职业教育经费投入和专任教师数量的增加与招生规模相比出现了一定的负相关性。     

科学发展 快速崛起 四川教育学院系(院)介绍(4)

史地与旅游系史地与旅游系是我院1978年恢复重建以来最早设立的系科之一。它是四川省历史学会副会长单位、四川省历史教育专业委员会和四川省中学地理教学研究会会长单位、四川省旅游协会常务理事和旅游教育分会副会长单位,担负着四川省高等教育本科历史学、旅游管理专业自学考试工作的相应职责。目前,史地与旅游系设有历史学、历史教育、地理科学、地理教育、旅游管理、旅游英语等6个本、专科专业。     

四川省中等职业教育发展的实证分析

用四川省中等职业教育发展的统计数据,我们对2001年到2008年以来的四川省中等职业教育发展概况进行了实证分析。通过相关性的分析表明,虽然在这8年中四川省高等职业教育在招生规模上一直出现扩大的趋势,但在职业教育经费的投入和专任教师数量的增加上与招生规模相比较出现了一定的负相关性。     

肖萍教授

肖萍,女,生于1963年4月,四川省中江人,教授,中共党员,第八届四川省党代会代表,中国音乐家协会会员,四川省音乐家协会会员,绵阳市音乐家协会副主席,绵阳市政协委员,绵阳市中青年科技拔尖人才。现为绵阳师范学院音乐与表演艺术学院院长。     

四川省高职高专教育发展战略研究

随着我国经济社会发展对技术应用性和高素质技能型人才的需求和四川"科教兴川"、"工业强省"战略的实施,四川省高职高专教育迎来了大好发展机遇。根据我国中长期教育改革和发展规划纲(2010-2020年)和四川省"十二五"高等职业教育改革与发展设想并结合四川省特殊的经济社会发展实际,旨在全面、准确地把握四川省高职高专教育的发展目标,探寻与四川实际情况相适应的高职高专教育发展战略。研究以期四川省高职高专教育上一个崭新的台阶,跟上新时期我国教育改革与发展的步伐,开创四川省高职高专教育发展新局面。     

用心为学生设计前途的学校——宜宾县高场职业中学校

宜宾县高场职业中学校位于岷江之侧,其前身为“玉山中学”,与宋代大词人苏轼题词的“丹山碧水”遥江相望。学校始建于1946年,具有近70年的办学历史,有着深厚的文化底蕴,是四川省重点中等职业学校、四川省校凤示范学校、四川省接收藏区“9＋3”免费职业教育学校、四川省劳务开发培训基地、国家星火计划培训学校、     

语林学人

<正>何茂琼1985年毕业于四川省达县师范专科学校中文系,1991年毕业于四川省教育学院中文系本科班(脱产),2000年西南师大课程与教学论研究生课程班进修结业,语文高级教师,四川省德阳中学初中语文教研组长,德阳市初中语文骨干教师,四川省首批初中语文骨干教师,国家级普通话水平测试员,主持德阳市旌阳区"何茂琼名师工作室"。她教学经验丰富,教学风格鲜明。她的语文教学理念:     

四川省教育学会教育学专委会2008年学术论坛会议综述

为了深入学习和实践科学发展观．全面、系统总结改革开放30年教育发展。尤其是四川省教育改革和发展经验,推进”科教兴国,人才强省”战略,由四川省教育学会教育学专业委员会、西华师范大学、《教育科学论坛》杂志社联合主办,四川省教育发展研究中心、西华师范大学教育科学与技术学院承办的“改革开放30年教育回顾与展望”论坛于2008年11月14-日-15日在西华师范大学召开。     

《教育与教学研究》被评为首届“四川省社会科学特色学术期刊”

四川省社会科学界联合会与四川省社会科学学术期刊协会于2013年联合开展四川省第一届学术期刊名刊·优秀·特色期刊评选活动。此次评选秉持"公开、公正、公平,以评促建,以评促改"的原则,兼顾学术质量标